一种儿童评估与数据分析系统的制作方法技术资料下载

技术编号:16513289

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本发明属于儿童数据分析技术领域,具体涉及一种儿童评估与数据分析系统。背景技术儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。儿童的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。儿童在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展...
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