技术编号：2108575
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及ー种语文教学所用工具，特别涉及ー种语文教学阅读架。(ニ)背景技术现在语文教学改动不大，没有现代科技元素融入，电子阅读器，方便了学生的阅读，但是在教学过程中，没有合适的阅读器，大部分时候的解析或者朗读还是需要教师进行。尤其是语文教学，大段的文字内容，如果没能完整的朗读，学生容易断章取义，无法完整的理解作者要表达的意思。所以语文教学中，还是经常会有教师手持课本，大段阅读的情 况，时间ー长，容易肌肉酸痛，严重者甚至会得一些职业病，给教师身心带来不必...
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