技术编号：2553067
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及一种物理教学演示教具，尤其涉及一种静电点灯演示装置。 背景技术静电可以点亮日光灯吗？中、小学的学生和一部分教师的回答都是"不可以"，这 反映了他们对静电的理解还存在问题，这对他们今后的学习会产生重要的影响。这种错误 的思维定势来源于不恰当的利用了"不完全归纳法"的思维方式。这种思维方式的不准确运 用对学生的学习是极其有害的。解决这一问题的最好方式是让学生亲自做一做相关实验。 但是，目前国内还没有厂家生产出可用于教学的一种静电点灯演示装置。发明内容...
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