一种教学用尺的制作方法技术资料下载

技术编号:2627004

提示:您尚未登录,请点 登 陆 后下载,如果您还没有账户请点 注 册 ,登陆完成后,请刷新本页查看技术详细信息。

本实用新型涉及教学工具,特别是ー种教学用尺。背景技术在数学的几何教学中,常常需要绘制平行线和角度线,传统的绘图方式是用三角扳沿着另一直尺平行移动用笔在三角板的另ー边划线;画角度线是用木制的角度盘在黑板上找好角度后再用直尺画线,这样操作起来十分繁琐,教师两只手都被占用,在垂直的黒板上画线时很不方便,严重的影响了教师的教学效率实用新型内容 本实用新型的目的在于提供一种高效率的教学用尺。本实用新型的目的是通过如下途径实现的ー种教学用尺,它包括固定尺、滑动尺及旋转...
注意:该技术已申请专利,请尊重研发人员的辛勤研发付出,在未取得专利权人授权前,仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权,增加技术思路,做技术知识储备,不适合论文引用。

详细技术文档下载地址↓↓

提示:您尚未登录,请点 登 陆 后下载,如果您还没有账户请点 注 册 ,登陆完成后,请刷新本页查看技术详细信息。
该分类下的技术专家--如需求助专家,请联系客服