本发明涉及水培营养液领域，具体的说，是一种用于不同花卉的水培方法。
背景技术：
1859-1865年德国萨克斯(saehs)和克诺普(knop)用营养液栽培植物并获成功，称其为“水培”(waterculture)，这是水培一词的最早出处。美国把水培称为hydroponies，日本称水耕栽培。
目前，我国对“水培”及“水培花卉”的定义均未统一。马太和将水培分为广义和狭义两种，广义的水培即无土栽培，指不要土壤，完全用化学水溶液培养植物，狭义的水培是指植物根连续或不连续地浸人营养液中的一种栽培方法；刘士哲指出，水培是指植物根系直接生长在营养液液层中的无土栽培方法，认为无土栽培(soillessculture，hydroponies，solutionculture)又称为营养液栽培、溶液栽培、水培、养液栽培等。张鲁归认为室内水栽花卉就是以水为介质，将花卉直接栽养在盛水的透明器皿中，并施以生长所需的营养元素，以供居室绿化装饰的一种栽培方法，属无土栽培非固体基质型的水培方法。林新认为水培花卉主要是通过生物诱变技术，诱导非水生花卉组织产生类似于水生花卉的组织结构，使花卉的根部可以长期浸泡在水中而不会出现烂根的栽培方式。
花卉水培在我国还处于起步阶段，由于广泛受到人们的喜爱．它必将在我国花卉市场占有越来越大的份额，现在花卉业已经是我国整个国民经济当中的一个朝阳产业，是绿色科技的重要组成部分．且年产值已经达到600亿人民币。随着我国水培花卉生产规模的扩大，市场占有率必将进一步扩大，且其中有1/3的水培花卉可以打入国际市场，为我国花卉业出口创汇闯出一条新路。
然而，以往的水培营养液都是有针对性的施用于某一类的植物，应用范围较窄。所以，广谱性的水培营养液是未来研究的热点。市场上存在的水培营养液都具有一定的专属性，而且基于现有培养液的培养方法太过麻烦，要保证优良的成活率时需要大量时间照看，因此一种适用范围广且高效的花卉水培方法亟待开发。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种用于不同花卉的水培方法，不仅适用于多种不同品种的花卉，而且培养方法简单，成活率高。
本发明通过下述技术方案实现：一种用于不同花卉的水培方法，包括以下几个步骤：
步骤s1：出盆并清洗根部；植株从土盆取出后，根系要冲洗干净，不能带土；
步骤s2：修剪根系并消毒；分级根系只留一级根，长度在植株高度的1/10左右，其他次级根和须根要全部剪掉，然后把剪好的根部或根盘部放在0.5%的高锰酸钾溶液中消毒5min；
步骤s3：生长激素处理；利用一些植物生长激素类的有机化合物能协助激活基因分子，如奈乙酸、赤霉素、吲哚乙酸和abt生根粉等，为植物创造利于诱变及发育的环境。
步骤s4：水床控湿控温催根；使植株的根盘或主根接触到催根的水面或保持足够的湿度，并要有生长须根的空间；
步骤s5：装瓶采用营养液进行培养。
为了更好的实现本发明，进一步地，所述步骤s5中营养液以去离子水为溶剂，并且各组分按以下配比制成：硝酸钙90～100mg/l、硝酸钾80～95mg/l、磷酸二氢铵45～50mg/l、磷酸二氢铵12.5～17mg/l、edta铁钠盐15～25mg/l、硼酸2～7mg/l、硫酸锰2～5mg/l、硫酸镁0．22～0.45mg/l、硫酸铁0．05～0.08mg/l、钼酸铵0．02～0.05mg/l、生物酶50～70mg/l。
其中，通过硝酸钙的电离作用向植物提供生长所需的钙元素，提高根系细胞膜的选择吸收能力，增强对环境胁迫的抗逆能力，促进植物正常的生长。同时硝酸根离子与水电离出来的氢离子结合使培养液成酸性，有利于其他营养成分在水中溶解，避免了它们彼此之间的反应，防止营养液的浑浊而失去营养。
硝酸钾主要作用是提供植株生长所需的钾离子，同时根系吸收钾离子，钾离子的作用改变了根系对外界环境中水分和氧气的吸收，有效调节了根系对外界环境中氧的吸收速率，避免植株在生长过程中根系因缺氧而出现烂根现象。
硫酸铁的主要作用是提供植株生长所需的铁离子，同时铁钠作为植物生长的调节剂，进一步调节植株生长过程中对外界营养因子的吸收速率。
硫酸镁主要通过直接向溶液提供镁离子，达到满足植株对镁元素的需求，促进植物的光合作用以及促进光合作用下蛋白质的合成。
为了更好的实现本发明，进一步地，所述步骤s3中生长激素处理，具体方法为消毒后的植株用清水冲洗，然后放到20～40mg/l的奈已酸或吲哚乙酸液体中处理8h。
为了更好的实现本发明，进一步地，所述步骤s4：水床控湿控温催根，还需要在底床放催根基质如珍珠岩，上床打眼漏空，把植株的根部从漏眼处放进，埋入到下床的基质。
为了更好的实现本发明，进一步地，所述步骤s4：水床控湿控温催根中催根的水液用自来水即可。用前晾置一天，冬季可适当加温。催根水液一般4～6d换水1次。
本发明与现有技术相比，具有以下优点及有益效果：
本发明利用一些植物生长激素类的有机化合物协助激活基因分子为植物创造利于诱变及发育的环境，而且针对于不同花卉所需相同的微量元素，进行营养液配置配制，营养液营养成分完善，配制简单，实用性高，解决了一般营养液中养分不均衡供给问题，能够促进花卉正常生长，在花卉水培领域具有很大的推广实用价值。
具体实施方式
实施例1：
本实施例的一种用于不同花卉的水培方法，一种用于不同花卉的水培方法，包括以下几个步骤：
步骤s1：出盆并清洗根部；植株从土盆取出后，根系要冲洗干净，不能带土；
步骤s2：修剪根系并消毒；分级根系只留一级根，长度在植株高度的1/10左右，其他次级根和须根要全部剪掉，然后把剪好的根部或根盘部放在0.5%的高锰酸钾溶液中消毒5min；
步骤s3：生长激素处理；利用一些植物生长激素类的有机化合物能协助激活基因分子，如奈乙酸、赤霉素、吲哚乙酸和abt生根粉等，为植物创造利于诱变及发育的环境。
步骤s4：水床控湿控温催根；使植株的根盘或主根接触到催根的水面或保持足够的湿度，并要有生长须根的空间；
步骤s5：装瓶采用营养液进行培养。
实施例2：
本实施例在实施例1的基础上做进一步优化，所述步骤s5中营养液以去离子水为溶剂，并且各组分按以下配比制成：硝酸钙90～100mg/l、硝酸钾80～95mg/l、磷酸二氢铵45～50mg/l、磷酸二氢铵12.5～17mg/l、edta铁钠盐15～25mg/l、硼酸2～7mg/l、硫酸锰2～5mg/l、硫酸镁0．22～0.45mg/l、硫酸铁0．05～0.08mg/l、钼酸铵0．02～0.05mg/l、生物酶50～70mg/l。
其中，通过硝酸钙的电离作用向植物提供生长所需的钙元素，提高根系细胞膜的选择吸收能力，增强对环境胁迫的抗逆能力，促进植物正常的生长。同时硝酸根离子与水电离出来的氢离子结合使培养液成酸性，有利于其他营养成分在水中溶解，避免了它们彼此之间的反应，防止营养液的浑浊而失去营养。
硝酸钾主要作用是提供植株生长所需的钾离子，同时根系吸收钾离子，钾离子的作用改变了根系对外界环境中水分和氧气的吸收，有效调节了根系对外界环境中氧的吸收速率，避免植株在生长过程中根系因缺氧而出现烂根现象。
硫酸铁的主要作用是提供植株生长所需的铁离子，同时铁钠作为植物生长的调节剂，进一步调节植株生长过程中对外界营养因子的吸收速率。
硫酸镁主要通过直接向溶液提供镁离子，达到满足植株对镁元素的需求，促进植物的光合作用以及促进光合作用下蛋白质的合成。
本实施例的其他部分与实施例1相同，故不再赘述。
实施例3：
本实施例在实施例2的基础上做进一步优化，所述步骤s3中生长激素处理，具体方法为消毒后的植株用清水冲洗，然后放到20～40mg/l的奈已酸或吲哚乙酸液体中处理8h。
所述步骤s4：水床控湿控温催根，还需要在底床放催根基质如珍珠岩，上床打眼漏空，把植株的根部从漏眼处放进，埋入到下床的基质。
所述步骤s4：水床控湿控温催根中催根的水液用自来水即可。用前晾置一天，冬季可适当加温。催根水液一般4～6d换水1次。
本实施例的其他部分与实施例2相同，故不再赘述。
以上所述，仅是本发明的较佳实施例，并非对本发明做任何形式上的限制，凡是依据本发明的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化，均落入本发明的保护范围之内。