学校绿化智能管理装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及绿化管理技术领域，具体涉及一种学校绿化智能管理装置。
【背景技术】
[0002]校园绿化可以为师生创造良好的学习和工作环境，为广大师生提供文化娱乐和活动的场所。校园绿化建设在校园建设中具有重要的作用，能够改善校园环境质量，调节校园小气候，增强学生的环保意识。如何对校园绿化进行有效的管理，达到既提高学校的绿化管理水平，又能降低绿化管理人员的劳动强度，实现绿化管理的自动化、智能化和现代化，对提高学校整理管理水平和节约水资源具有现实重要意义。
【发明内容】
[0003]本发明所要解决的技术问题是:提供一种具有远程在线管理功能，利于实现绿化管理的自动化、智能化和现代化，利于提高绿化管理水平的学校绿化智能管理装置。
[0004]本发明解决其技术问题采用以下的技术方案:
[0005]本发明提供的学校绿化智能管理装置，其结构是:在校区各个绿化区域内，均设有一个区域管理模块和与之通过近场无线通信方式或有线通信方式相连的多个终端采集模块，每个终端采集模块通过数据线与对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀相连，所有区域管理模块均通过GSM网络通信方式与学校绿化管理中心内的控制平台相连。
[0006]所述近场无线通信方式是WIF1、NFC或MESH网络通信。
[0007]所述终端采集模块采用湿度传感器，用于采集并发送其所在的绿化终端处的湿度?目息O
[0008]所述区域管理模块采用PLC电控柜，用于接收其所在的绿化区域处的终端采集模块的湿度信息，并根据该湿度信息控制其所对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀的开关状态。
[0009]所述控制平台采用计算机，用于实现对校区内各绿化区域的监控与远程控制。
[0010]本发明通过采用上述技术方案，具有以下的主要有益效果:
[0011]传统的绿化装置一般由绿化管理人员人工操作，这样不仅劳动强度大，浪费人力资源，而且管理粗放，消耗大量水资源。本发明以计算机作为控制平台，通过对校区内各绿化区域管理模块的远程监控实现不同终端点的自动喷洒浇水，同时通过湿度传感器采集各绿化终端的湿度信息，形成闭环控制。这样不仅控制可靠，而且可以因地适宜，利于节约水资源，同时可以降低绿化管理人员的劳动强度，节约水资源，实现校区内绿化管理的自动化、智能化和现代化。
【附图说明】
[0012]图1是本发明实施例的控制原理图；
[0013]图2是本发明实施例的结构示意图。
【具体实施方式】
[0014]本发明提供的学校绿化智能管理装置，其结构是:在校区各个绿化区域内，均设有一个区域管理模块和与之通过近场无线通信方式或有线通信方式相连的多个终端采集模块，每个终端采集模块通过数据线与对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀相连，所有区域管理模块均通过GSM网络通信方式与学校绿化管理中心内的控制平台相连。
[0015]下面结合实施例和附图对本发明作进一步说明，但并不局限于下面所述内容。
[0016]本发明提供的学校绿化智能管理装置，其结构如图1、图2所示，包括设于校区内各绿化区域的若干喷洒支管，喷洒支管的安装数量和位置根据各绿化区域的实际情况确定，所述喷洒支管连接有喷洒总管，所述喷洒总管连接有水栗，所述喷洒支管上设有支管控制阀，所述喷洒总管上设有总管控制阀；为提高控制方便性，所述支管控制阀为支管电磁阀，所述总管控制阀为总管电磁阀，还包括:
[0017]终端采集模块，包括湿度传感器，湿度传感器采用精度为±5% RH的电容式湿度传感器，对应所述喷洒支管设于校区各绿化区域内的多个绿化终端处，用于采集并发送各绿化终端处的湿度信息；
[0018]区域管理模块(PLC电控柜)，设于校区内各绿化区域处，用于接收各所述终端采集模块的湿度信息，并根据所述湿度信息控制所述支管控制阀的开关状态；
[0019]控制平台(计算机)，设于绿化管理中心，控制连接所述区域管理模块，用于实现对校区内各绿化区域的监控与远程控制。
[0020]本实施例中，所述支管电磁阀、总管电磁阀与终端采集模块通过电气连接，所述终端采集模块与所述区域管理模块通过近场无线通信方式连接，如WIF1、NFC、MESH网络通信等，当然也可以采用有线连接方式。所述区域管理模块与所述控制平台之间通过GSM网络通信方式连接，信息传输快捷方便。
[0021]参考图1，湿度传感器将绿化区域终端的土壤湿度信息传送到终端采集模块，终端采集模块湿度信息传送到区域管理模块，区域管理模块根据湿度信息控制各支管电磁阀的开关状态，实现智能化绿化喷洒浇水。管理人员也可以在控制平台处，根据天气、环境等情况实现对区域管理模块的远程控制，管理方便。
[0022]本发明提供的学校绿化智能管理装置，其工作过程是:正常工作时，总管电磁阀打开，其通断信息(数字信号)传输给区域管理模块，水栗开始供水。如果绿化区域土壤的湿度低于设定值，终端采集模块的湿度传感器采集土壤湿度信息并传送给区域管理模块，区域管理模块收到信息后发出控制信号控制支管电磁阀打开，支管开始喷水。当绿化区域土壤的湿度达到设定值后，区域管理模块控制支管电磁阀关闭，支管停止喷水。当装置发生故障时，操作人员可以通过控制平台控制总管电磁阀关闭，其通断信息传到区域管理模块后，即使区域管理模块收到终端采集模块发出的湿度信息，区域管理模块也不会控制支管电磁阀动作。此外，根据天气、环境等实际情况，管理人员也可以在控制平台处人工操作，远程控制区域管理模块，使各绿化区域内的支管喷水。
[0023]以上所述仅为本发明示意性的【具体实施方式】，并非用以限定本发明的范围。任何本领域的技术人员，在不脱离本发明的构思和原则的前提下所作出的等同变化与修改，均应属于本发明保护的范围。
【主权项】
1.学校绿化智能管理装置，其特征是在校区各个绿化区域内，均设有一个区域管理模块和与之通过近场无线通信方式或有线通信方式相连的多个终端采集模块，每个终端采集模块通过数据线与对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀相连，所有区域管理模块均通过GSM网络通信方式与学校绿化管理中心内的控制平台相连。2.如权利要求1所述的学校绿化智能管理装置，其特征在于:所述近场无线通信方式是WIF1、NFC或MESH网络通信。3.如权利要求1所述的学校绿化智能管理装置，其特征在于:所述终端采集模块采用湿度传感器，用于采集并发送其所在的绿化终端处的湿度信息。4.如权利要求1所述的学校绿化智能管理装置，其特征在于:所述区域管理模块采用PLC电控柜，用于接收其所在的绿化区域处的终端采集模块的湿度信息，并根据该湿度信息控制其所对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀的开关状态。5.如权利要求1所述的学校绿化智能管理装置，其特征在于:所述控制平台采用计算机，用于实现对校区内各绿化区域的监控与远程控制。
【专利摘要】本发明公开了一种学校绿化智能管理装置，其结构是：在校区各个绿化区域内，均设有一个区域管理模块和与之通过近场无线通信方式或有线通信方式相连的多个终端采集模块，每个终端采集模块通过数据线与对应绿化终端处的喷洒水管上的电磁阀相连，所有区域管理模块均通过GSM网络通信方式与学校绿化管理中心内的控制平台相连。本发明具有远程在线管理功能，利于实现校区绿化管理的自动化、智能化和现代化，利于提高绿化管理水平。
【IPC分类】A01G25/16
【公开号】CN105104118
【申请号】CN201510423245
【发明人】陈静, 牛保群, 梅枭央
【申请人】武汉理工大学
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年7月17日