专利名称：文具盒的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种文具盒，特别是涉及一种带有LED时钟显示的文具盒。属于日常用品技术领域。
背景技术：
在学校里上学的学生们，通常每节课的时间是固定的，上课时，学生们会将文具盒和本节课需要的书本放在课桌上。有很多学生在上课时有看时间的习惯。有时学生看时间需要拿出手机，低着头往桌下看，有时则需要低着头，悄悄撩起袖口看时间。不但妨碍了听课效率，还影响了课堂纪律。给其他同学造成不好的影响。综上所述，亟待解决的问题是，使得学生们在上课时，可以方便的观看时间，把握学习节奏。
发明内容
本发明所要解决的技术问题是，提供一种文具盒，更为具体地说，是提供一种带有 LED显示的新型文具盒。为解决上述技术问题，本发明采用的技术方案是一种文具盒瓶，该文具盒包括 盒体、盒盖以及LED时钟，所述盒盖覆盖在盒体之上，所述LED时钟镶嵌在盒盖上。本发明的优点是，本发明的文具盒的盒盖覆盖在文具盒的盒体上，所述的盒盖上装有一个LED时钟，学生们上课时，将文具盒放在课桌上，可以方便的通过该文具盒看到时间，避免了上课时看时间而产生的影响课堂纪律的小动作。
图1为本发明文具盒的整体结构示意图其中1-盒体；2-盒盖；3-LED时钟。
具体实施例方式为进一步揭示本发明的技术方案，兹结合附图详细说明本发明的实施方式。图1为本发明文具盒的整体结构示意图，如图1所示，该文具盒包括盒体、盒盖以及LED时钟，所述的盒盖覆盖于所述盒体的上方，所述LED时钟镶嵌在所述盒盖上。在使用时，只需将文具盒的盒盖盖章，便可以直观地看到LED时钟上显示的时间，无需再为看一眼时间，而做过多的小动作。即看到了时间，也保证了课堂纪律。以上通过对所列实施方式的介绍，阐述了本发明的基本构思和基本原理。但本发明绝不限于上述所列实施方式，凡是基于本发明的技术方案所作的等同变化、改进及故意变劣等行为，均应属于本发明的保护范围。
权利要求
1. 一种文具盒，其特征在于，该文具盒包括盒体、盒盖以及LED时钟，所述盒盖覆盖在盒体之上，所述LED时钟镶嵌在盒盖上。
全文摘要
本发明公开了一种文具盒，该文具盒包括盒体、盒盖以及LED时钟，所述盒盖覆盖在盒体之上，所述LED时钟镶嵌在盒盖上。学生们上课时，将文具盒放在课桌上，可以方便的通过该文具盒看到时间，避免了上课时看时间而产生的影响课堂纪律的小动作。
文档编号A45C11/34GK102318949SQ20111032490
公开日2012年1月18日 申请日期2011年10月24日 优先权日2011年10月24日
发明者张依诺 申请人:张依诺