一种笔墨文具盒的制作方法
【专利摘要】本实用新型提供一种笔墨文具盒，包括本体以及与所述本体匹配接合的盖体，所述本体上设有功能部，所述功能部置于所述本体和所述盖体形成的腔体内；所述功能部包括相互独立的置墨区、蘸洗区和置笔区；其中：所述置墨区内置有固态墨，用于在书法练习时取色；所述蘸洗区内置有清洗液，用于浸湿毛笔后从固态墨取色，以及在使用完毕后蘸洗毛笔；所述置笔区用于在文具盒不使用的状态下，将毛笔卡置于其内；所述笔架槽设于靠近使用者的本体前端，用于在文具盒使用期间不使用毛笔时，将毛笔搁置于其内。本实用新型的笔墨文具盒将文房四宝中出宣纸以外的其他部分以套装的形式得以呈现，尤其适于书法教学或者培训中批量分发，携带方便，功能完整，具有良好的市场前景。
【专利说明】
一种笔墨文具盒
技术领域
[0001]本实用新型涉及传统书法教育领域，具体涉及一种笔墨文具盒。
【背景技术】
[0002]作为中国汉字特有的一种传统艺术，书法按照文字特点及其涵义，并以其书体笔法、结构和章法书写，使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族独创的表现艺术，被誉为无言的诗、无行的舞、无图的画、无声的乐。包括“毛笔、黑墨、宣纸、砚台”在内的文房四宝是中国汉族传统文化中的文书工具，是形成书法作品的必需品。
[0003]对中华优秀传统文化的传承、弘扬，根植与专注是最有效且最根本的途径。习近平指出，进一步加强中华优秀传统文化教育，努力呵护青少年学生的文化基因。2013年2月教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》，标志着书法正式进入中小学课堂。截至2015年9月，全国中小学生全面开设了书法课。
[0004]但是，对于学生而言，即使再简易，笔墨纸砚中的笔墨纸都得备，毛笔使用完后需要去洗手池冲洗，即使有笔帽，也很难避免弄脏书包里的其他文具，而且墨汁很容易洒落，使得对于学生来说，书法学习是一门体验繁琐的课程;另外，毛笔的笔头晾干之后不容易套笔帽，且及时套上也会在一定程度上影响其使用寿命。如何在保证书法课质量的前提下，简化书法课的繁琐度，保持毛笔的使用寿命，是进一步推广书法教育的进程中亟待改善的问题之一。
【实用新型内容】
[0005]有鉴于此，本实用新型提供一种笔墨文具盒，旨在实现以套装的形式简化书法练习的文具配备。
[0006]本实用新型采用的技术方案具体为:
[0007]—种笔墨文具盒，包括本体以及与所述本体匹配接合的盖体，所述本体上设有功能部，所述功能部置于所述本体和所述盖体形成的腔体内；所述功能部包括相互独立的置墨区、蘸洗区和置笔区；其中:
[0008]所述置墨区内置有固态墨，用于在书法练习时取色；
[0009]所述蘸洗区内置有清洗液，用于浸湿毛笔后从固态墨取色，以及在使用完毕后蘸洗毛笔；
[0010]所述置笔区用于在文具盒不使用的状态下，将毛笔卡置于其内；
[0011 ]所述笔架槽设于靠近使用者的本体前端，用于在文具盒使用期间不使用毛笔时，将毛笔搁置于其内。
[0012]在上述笔墨文具盒中，所述盖体通过抽屉式推拉的方式与所述本体的外侧相接入口 ο
[0013]在上述笔墨文具盒中，所述盖体通过扣合的方式与所述本体相接合;所述扣合的方式为:
[0014]所述盖体与所述本体的接触面通过过盈配合的方式相扣合;或者
[0015]所述盖体与所述本体的接触面的对应位置分别设有匹配的扣合结构。
[0016]在上述笔墨文具盒中，所述置笔区包括至少一个置笔单元，其中，当包含两个以上的置笔单元时:
[0017]所述置笔单元分别独立安装于所述本体，或者以整体式的结构设于所述本体；
[0018]所述置笔单元为同种规格，或者与多种毛笔相匹配的规格。在上述笔墨文具盒中，当包含两个以上的置笔单元时，将某一个置笔单元替换为用于放置卷置状的水写布的功能单元。
[0019]在上述笔墨文具盒中，所述置笔单元为匹配放置毛笔的笔头、笔杆的槽结构，所述槽结构之间设有拿放毛笔的持笔槽;或者
[0020]所述置笔单元为与匹配毛笔的笔杆尺寸的位置设置若干个环扣，所述毛笔的笔杆贯穿式固定于所述环扣。
[0021]在上述笔墨文具盒中，所述置墨区的轮廓边缘向内设有挡边，用于固定安放完毕的固态墨。
[0022]在上述笔墨文具盒中，所述蘸洗区的轮廓边缘设有刮笔结构。
[0023]在上述笔墨文具盒中，所述刮笔结构为向所在侧轮廓外端方向凹的槽片。
[0024]本实用新型产生的有益效果是:
[0025]本实用新型的笔墨文具盒将文房四宝中除宣纸以外的部分以套装的形式得以呈现，通过将其与练习宣纸配套，学习者只需要像平时拿出装有圆珠笔、钢笔、铅笔、橡皮擦等的文具盒一样，即可实现书法课的开展，尤其适于针对学校开设书法课的学生或者在各种书法培训机构的被培训者进行统一批量分发。
【附图说明】
[0026]当结合附图考虑时，能够更完整更好地理解本实用新型。此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解，实施例及其说明用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的不当限定。
[0027]图1为本实用新型一种笔墨文具盒的结构示意图。
[0028]图中:
[0029]1、本体
[0030]11、置墨区
[0031]12、蘸洗区
[0032]13、置笔区
[0033]14、笔架槽
[0034]15、持笔槽
[0035]2、盖体
[0036]3、毛笔
【具体实施方式】
[0037]下面结合附图及实施例对本实用新型的技术方案作进一步详细的说明。
[0038]如图1所示的一种笔墨文具盒，包括设有各功能区的本体I以及与本体I匹配接合的盖体2;其中:
[0039]功能区主要包括置墨区11、蘸洗区12和置笔区13;其中:
[0040]置墨区11，用于将固态墨置于其内；作为一种优选，置墨区11为圆柱体或者其他如棱柱体等合理的形状，置墨区11的上沿可设有向内的挡边，用于固定已安放完毕的固态墨；[0041 ]蘸洗区12，用于在开始写书法时先将毛笔蘸湿然后去固态墨取色，以及在使用结束后对毛笔进行清洗;作为一种优选，蘸洗区12的轮廓可以设计为如水滴或者如圆形等规则形状或者其他仿生类等不规则形状;蘸洗区12的轮廓边缘还可以设有用于清洗之后适当刮笔头的结构，如:向内延伸有向所在侧的轮廓外端方向凹的槽片；
[0042]置笔区13，用于在不使用的状态下，将毛笔3置于其内，其结构可以为如图1所示的只能放置一支毛笔的最基本的结构形式，也可以延伸为可放置同种规格的多支毛笔或者规格不同的多支毛笔的结构形式，其中:
[0043]在放置多支毛笔的情形下，各支毛笔3对应的功能单元组成了置笔区13，各个功能单元之间可以是一体式结构或者是各个或者若干个功能单元为独立的功能模块结构，可灵活替换安装于本体的置笔区13;而且还可以将其中的某个单元替换为放置卷置后的水写布收纳区，以便除了传统的墨，也可以直接在蘸洗区2蘸水之后在手写布上练习书法；
[0044]此外，功能单元的结构形式可以为如图1所示的放置笔头、笔杆的槽结构，槽结构之间设有拿放毛笔的持笔槽15，或者在笔杆的位置设置I?2个环形扣，将毛笔3的笔杆穿进去得以固定；
[0045]笔架槽14，用于在书法课程进行期间不进行书写练习时，将毛笔的笔头端的笔杆搁置于其内，无需清洗也不会弄脏宣纸或者桌面。
[0046]盖体2通过抽屉式推拉的方式与本体I的外侧、或者在接触端面通过扣合的方式与本体I相接合，使得本体I的功能区在不使用的状态下，置于本体I与盖体2之间形成的腔内；扣合的方式可以为:外侧(内侧)的盖体2与内侧(外侧)的本体的接触面通过过盈配合的方式匹配扣合，或者是在接触面上设有匹配的若干个扣合结构，如(凸起块、凹槽)、(凸起条、长条槽)或者首先盖体2扣合于本体I上设有的台阶面，其次二者的接触面上设有前述的匹配结构。
[0047]同时，也可以将本实用新型的笔墨文具盒整体作为镇尺，在书写的过程中来压宣纸。
[0048]较之于传统的墨汁，置墨区11内的固态墨在功能可以完全替代的前提下，不会弄脏书包以及书包内的其他文具;毛笔3用完后用在蘸洗区12清洗干净后将水倒掉即可，学习者不用大批量排队去洗手池洗毛笔，节约了水资源;在不使用毛笔(教学过程中)的情况下，将毛笔置于功能区的笔架槽14即可，避免了由于笔头晾干之后导致的笔帽不容易戴上，SP使戴上之后也会影响其使用寿命，即在保证使用寿命前提下，对于使用者而言，携带方便、功能完整，还可以通过进一步优化其材质以及进行颜色(墨汁黑)、设计(盖体2的内侧有典型的书法样例，或者外侧有美观的典型书法)的搭配，整体提升了用户体验，且由于批量生产，成本大大降低，具有广阔的市场推广价值。
[0049]以上结合附图对本实用新型的实施例进行了详细地说明，此处的附图是用来提供对本实用新型的进一步理解。显然，以上所述仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何对本领域的技术人员来说是可轻易想到的、实质上没有脱离本实用新型的变化或替换，也均包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种笔墨文具盒，其特征在于，包括本体以及与所述本体匹配接合的盖体，所述本体上设有功能部，所述功能部置于所述本体和所述盖体形成的腔体内；所述功能部包括相互独立的置墨区、蘸洗区和置笔区；其中: 所述置墨区内置有固态墨，用于在书法练习时取色； 所述蘸洗区内置有清洗液，用于浸湿毛笔后从固态墨取色，以及在使用完毕后蘸洗毛笔； 所述置笔区用于在文具盒不使用的状态下，将毛笔卡置于其内； 还包括笔架槽，所述笔架槽设于所述本体靠近使用者的一侧，用于在文具盒使用期间不使用毛笔时，将毛笔搁置于其内。2.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述盖体通过抽屉式推拉的方式与所述本体的外侧相接合。3.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述盖体通过扣合的方式与所述本体相接合;所述扣合的方式为: 所述盖体与所述本体的接触面通过过盈配合的方式相扣合;或者 所述盖体与所述本体的接触面的对应位置分别设有匹配的扣合结构。4.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述置笔区包括至少一个置笔单元，其中，当包含两个以上的置笔单元时: 所述置笔单元分别独立安装于所述本体，或者以整体式的结构设于所述本体； 所述置笔单元为同种规格，或者与多种毛笔相匹配的规格。5.根据权利要求4所述的笔墨文具盒，其特征在于，当包含两个以上的置笔单元时，将某一个置笔单元替换为用于放置卷置状的水写布的功能单元。6.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述置笔单元为匹配放置毛笔的笔头、笔杆的槽结构，所述槽结构之间设有拿放毛笔的持笔槽;或者 所述置笔单元为与匹配毛笔的笔杆尺寸的位置设置若干个环扣，所述毛笔的笔杆贯穿式固定于所述环扣。7.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述置墨区的轮廓边缘向内设有挡边，用于固定安放完毕的固态墨。8.根据权利要求1所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述蘸洗区的轮廓边缘设有刮笔结构。9.根据权利要求8所述的笔墨文具盒，其特征在于，所述刮笔结构为向所在侧轮廓外端方向凹的槽片。
【文档编号】B43L27/02GK205468173SQ201620088590
【公开日】2016年8月17日
【申请日】2016年1月28日
【发明人】张帆, 卢洵
【申请人】卢洵