折叠型学生书包的制作方法

文档序号:94558阅读:1088来源:国知局
专利名称:折叠型学生书包的制作方法
本实用新型涉及一种供学生用的书包。已有的学生书包均为挎包型的,不适于书籍排放、放书和取书都很不方便,而且没有放置课表和文具的固定位置,需要另外携带课表和配备文具盒,对学生提高学习效率、保护文具、节约开支均不利。
本实用新型的目的在于克服已有挎包型学生书包的各项缺点,提供一种折迭型学生书包,使学生书包更加实用而美观。
折叠型学生书包的主体为一长方体小包,由装书的主部〔2〕及放置课表和文具的副部〔5〕两部分组成,其轮廓可安装半硬支撑体。主部与副部的三个面用拉练〔4〕连接(图1、3),也可只在正面用搭扣或搭带连接,展开后主部即为一个小书柜,副部则为课表和文具夹(图2、4)。主部与副部折迭起来,便于携带。
折叠型学生书包有侧盖形的(图1)和顶盖形的(图3)两类,每类又有挎背式和提挎式两种。
侧盖形书包主要供中、小学学生使用,其规格大小以学生使用的32开本书籍为依据确定,副部层次、文具放置位置的数目、形状、大小,根据学生所用文具的多少、形状、大少确定,并可根据学生的具体需要作适当调整,原则是满足放置课表和必须文具。中学生用的文具有钢笔(或圆珠笔)1支,铅笔(长的或短的)1至3支,直尺1支,圆规1个,小刀1把,橡皮1块,小三角板1付,小量角器1个。小学生用的书包可不设圆规、三角板和量角器的放位。副部在主部前面,可设一层,结构如图2。使用时竖提(或挎、背)、竖摆、竖放书。
顶盖形书包可供大、中、小学学生使用,其规格大小可分别按16开本和32开本书籍的规格确定,副部层次和文具放置位置的数目。形状、大小仍按上述原则确定,但大学学生用的书包,其三角板和量角器的放位要大些,还应设置计算器和录音磁带各1件的放位。副部在主部上面,可设一层至三层,三层的结构如图4。使用时竖提(或挎、背)、竖摆或横摆、横放书。
挎背式书包的两侧面上部各安装挂环〔3〕1个;背面安装挂环3个,其中上部两边各1个,下部中间1个。
提挎式书包的主体上方安装可伸缩的扁形单提手〔1〕1个,提手下面需安装受力钢片,两侧面上部各安装挂环〔3〕1个,顶盖形提挎式书包由于提手在副部上,当主部与副部用拉练连接时,为了减小拉练受力,需在正面两边跨过拉练加装搭扣〔6〕。
挎背式书包和提挎式书包均需配备带有活动挂勾的能调节长度的书包带1条,根据制造材料的质量情况,必要时可在受力大处加上受力筋带1至3条。
折叠型学生书包主体的表面可以有各种文字、图案、色彩、花纹及装饰配件。
这种书包可以用皮革、人造革、塑料、帆布等各种材料制造。
学生使用折叠型书包,取放书籍和文具都十分方便,有利于提高学习效率、保护文具和节约开支。这种书包不作书包用时,也可作旅行包、公文包用。它用料适应性强,制造工艺简易,适于工业批量生产。
图1为侧盖形提挎式学生书包主体示意图。
图2为侧盖形书包副部结构示意图。
图3为顶盖形提挎式学生书包主体示意图。
图4为顶盖形书包副部结构示意图。
图中〔1〕为提手,〔2〕为主部,〔3〕为挂环,〔4〕为拉练,〔5〕为副部,〔6〕为搭扣,〔7〕为钢笔(或园珠笔)袋套,〔8〕至〔10〕为铅笔袋套,〔11〕为直尺袋套,〔12〕为园规袋套,〔13〕为课表袋,〔14〕为小刀袋,〔15〕为橡皮袋,〔16〕为三角板袋,〔17〕为量角器袋,〔18〕为录音磁带袋,〔19〕为计算器袋。图2的课表和文具袋口均朝上(折迭后);图4的〔7〕至〔12〕袋口朝右,〔13〕至〔19〕袋口朝前方。课表袋〔13〕表面为半硬质透明塑料薄片。
本实用新型的最佳实施方案之一制造顶盖形书包。规格、形式分大、中、小三号,分别供大、中、小学学生使用大号的长30厘米,宽10厘米,高22厘米,副部设3层,制成提挎式;中号的长25厘米,宽10厘米,高15厘米,副部设2层,制成提挎式;小号的长25厘米,宽8厘米,高15厘米,副部设1层,制成挎背式。主部与副部用两个弹簧搭扣连接。材料主要用人造革、塑料和帆布,少数大、中号的可用皮革。当用塑料时,各部件尽量用机械压制成型。制造工艺与现有书包、提包、公文包的制造工艺类似。
权利要求
1.一种供学生用的折叠型书包。本实用新型的特征是主体为一长方体小包。由作为小书柜的主部和作为课表和文具夹的副部组成;主部与副部用拉练或搭扣、搭带连接。
2.据权利要求
1所述的学生书包,其特征是主体有侧盖形和顶盖形的两类,每类又有挎背式和提挎式两种。
3.据权利要求
1、2所述的学生书包,其特征是主体轮廓可安装有半硬质支撑体,规格大小以学生用书为依据确定,副部层次可设一层或几层,文具放置位置的多少、形状、大小,根据学生所用文具的多少、形状、大小确定,并可据大、中、小学学生的具体需要作适当调整。
4.据权利要求
2所述的学生书包,其特征是挎背式书包的两侧面上部各安装挂环1个;背面安装挂环3个,其中上部两边各1个,下部中间1个。
5.据权利要求
2所述的学生书包,其特征是提挎式书包的主体上方安装有可伸缩的扁形单提手1个,提手下面安装有受力钢片,两侧面上部各安装挂环1个;顶盖形提挎式书包的主部与副部用拉练连接时,正面两边跨过拉练安装有搭扣。
6.据权利要求
1、2所述的学生书包,其特征是各种形式的书包均配备有带活动挂勾的能调节长度的书包带,必要时在受力大处可加上受力筋带1至3条。
7.据权利要求
1、2所述的学生书包,其特征是主体表面可以有各种文字、图案、色彩、花纹及装饰配件。
8.据权利要求
1、2所述的学生书包,其特征是可用皮革、人造革、塑料。帆布等各种材料制造。
专利摘要
折叠型学生书包,涉及一种供学生用的书包。其主体为一长方体小包,由作为小书柜的主部和作为课表和文具夹的副部组成。主部与副部用拉练或搭扣,搭带连接,可以展开,折叠起来,便于携带。这种书包有侧盖形和顶盖形的两类,每类又有挎背式和提挎式两种。学生使用这种书包,有利于提高学习效率,保护文具和节约开支。其工艺特点,适于工业批量生产。
文档编号A45C7/00GK85200550SQ85200550
公开日1986年1月29日 申请日期1985年4月1日
发明者刘鸿高 申请人:刘鸿高导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
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