专利名称：教学用皮筋旋转人偶的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用皮筋旋转人偶，是一种适合低龄儿童用的教学用具。
背景技术：
传统的幼儿玩具多为积木、娃娃等，目前市场上缺少一种适合低龄儿童动手操作 的教学用具，幼儿教师使用该教学用具能在教学过程中提高幼儿动手能力的同时，还能够 诱发幼儿对于科学的兴趣。
实用新型内容本实用新型的目的是克服现有技术中所存在的上述问题，而提供一种结构设计合 理、方便、实用、简单的教学用皮筋旋转人偶。本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案是该教学用皮筋旋转人偶，包 括两根皮筋，其特征是，还包括U形支架和人偶板，所述的人偶板上开有两个小孔，两根皮 筋分别穿过上述小孔，各根皮筋的两端分别固定在U形支架的两个端臂上。本实用新型所述的人偶板为纸板。本实用新型的有益效果是幼儿教师可以指导幼儿制作本产品，提高幼儿的动手 能力，培养幼儿进行合作制作的乐趣，同时通过讲解教学，让幼儿对于本产品的运作原理产 生兴趣，感知皮筋的弹力在转的过程中所起的作用。
图1是本实用新型实施例的主视图。图2是图1俯视图。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。实施例参见图1和图2，本实用新型实施例包括两根皮筋1、U形支架2和人偶板 3，人偶板3上开有两个小孔4，两根皮筋1分别穿过上述小孔4，各根皮筋1的两端分别固 定在U形支架2的两个端臂5上，本实施例中的人偶板3为纸板，较轻材质的人偶板3更易 达到实验效果。本产品的使用方法是通过转动人偶板3使得皮筋1产生扭曲形变，而把外界(既 人为)做的功转化为本身(既皮筋1)的弹性势能储存起来。当与其离开接触后，由于皮筋1 没有了外界的力，皮筋1为了恢复到原来的形状，所以它在恢复的过程中，就会向与前面人 为功时旋转的反方向旋转，而带动人偶板3 —起旋转，既此时弹性势能开始慢慢转化为回 旋的动能。本说明书中所描述的以上内容仅仅是对本实用新型结构所作的举例说明。本实用 新型所属技术领域的技术人员可以对所描述的具体实施例做各种各样的修改或补充或采用类似的方式替代，只要不偏离本实用新型的结构或者超越本权利要求书所定义的范围， 均应属于本实用新型的保护范围。
权利要求1.一种教学用皮筋旋转人偶，包括两根皮筋，其特征在于还包括U形支架和人偶板， 所述的人偶板上开有两个小孔，两根皮筋分别穿过上述小孔，各根皮筋的两端分别固定在U 形支架的两个端臂上。
2.根据权利要求1所述的教学用皮筋旋转人偶，其特征在于所述的人偶板为纸板。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用皮筋旋转人偶，是一种适合低龄儿童用的教学用具。该教学用皮筋旋转人偶，包括两根皮筋，其特征是，还包括U形支架和人偶板，所述的人偶板上开有两个小孔，两根皮筋分别穿过上述小孔，各根皮筋的两端分别固定在U形支架的两个端臂上。本实用新型设计巧妙，幼儿教师可以在指导幼儿制作本产品的同时，提高幼儿的动手能力，培养幼儿进行合作制作的乐趣，同时通过讲解教学，让幼儿对于本产品的运作原理产生兴趣，感知皮筋的弹力在转的过程中所起的作用。
文档编号A63H29/18GK201921488SQ20112003720
公开日2011年8月10日 申请日期2011年2月12日 优先权日2011年2月12日
发明者程蓉 申请人:杭州市蓓蕾幼儿园