游具的制作方法

本实用新型总地涉及游乐设施领域，且更具体地涉及一种游具。

背景技术：

快乐健康成长，是贯穿儿童整个童年时期的主题。为了给孩子提供良好的成长环境，游乐园往往是家长带领儿童休闲玩乐的首选之地。然而，现有的游乐园的游具普遍结构和功能比较单一，并且趣味性不足，儿童在其中玩耍的时候难以体会到成长的乐趣。

因此，需要一种游具，以至少部分地解决上述问题。

技术实现要素：

在实用新型内容部分中引入了一系列简化形式的概念，这将在具体实施方式部分中进一步详细说明。本实用新型的实用新型内容部分并不意味着要试图限定出所要求保护的技术方案的关键特征和必要技术特征，更不意味着试图确定所要求保护的技术方案的保护范围。

为至少部分地解决上述问题，本实用新型提供一种游具，其包括：

多个标志物，所述多个标志物在水平方向上彼此间隔预定距离固定，并且所述多个标志物的下端与地面的距离沿排列方向呈阶梯式递增或递减；

多个发声装置，所述发声装置与所述多个标志物一一对应设置，并且每个发生装置能够随对应的标志物的移动发出声音。

可选地，所述多个标志物呈一字形、环形或葫芦形方式排列。

可选地，所述多个标志物的下端与地面的距离沿排列方向等差变化。

可选地，每个标志物标示以该标志物的下端与地面的距离。

可选地，所述游具下方的地面铺设有具有防护作用的柔性材料。

根据本实用新型的游具，儿童通过触摸高处的标志物使游具发出悦耳的声音，并且随着儿童的成长，所能触摸到的标志物越来越高，使得儿童能够真切感受到自己的成长，能够在游玩的过程中获得乐趣和自信心。

附图说明

本实用新型实施方式的下列附图在此作为本实用新型的一部分用于理解本实用新型。附图中示出了本实用新型的实施方式及其描述，用来解释本实用新型的原理。在附图中：

图1为本实用新型所示的一个优选实施方式的标志物的示意图；

图2为图1所示的标志物排列而成的一个优选实施方式的游具的立体视图；以及

图3为图2所示的游具的右侧视图。

具体实施方式

在下文的描述中，给出了大量具体的细节以便提供对本实用新型更为彻底的理解。然而，对于本领域技术人员来说显而易见的是，本实用新型实施方式可以无需一个或多个这些细节而得以实施。在其他的例子中，为了避免与本实用新型实施方式发生混淆，对于本领域公知的一些技术特征未进行描述。

为了彻底了解本实用新型实施方式，将在下列的描述中提出详细的结构。显然，本实用新型实施方式的施行并不限定于本领域的技术人员所熟习的特殊细节。

本实用新型提供一种游具，能够使儿童在游玩的过程中，真切感受到成长带来的成就感，增强儿童的自信心。

游具主要由如图1所示的标志物110组成。标志物110包括悬垂部111和固定连接至悬垂部111上端的连接部112。悬垂部111大致为柔性材料制作的长条形的旗子的样子。连接部112用于在组成游具10的时候将标志物110悬挂地固定连接至支架或者墙壁等处。

如图2和图3所示，游具10由十个标志物组成，包括110a、110b、110c、110d、110e、110f、110g、110h、110i、110j。十个标志物在水平方向彼此间隔预定距离呈一字形排列。每个标志物均通过各自的连接部112固定悬挂于距地面预定距离的高处，具体地，连接部112可以通过连接至诸如墙壁、支架等对标志物进行悬挂，连接部112也可以其它的结构形式，例如，连接部112可以是可活动、可拆卸地将标志物连接到墙壁、支架等上。

在游具10的下部，即标志物的下方，设置有可供儿童行走的通道12。其中，标志物110a、110b、110c、110d、110e、110f、110g、110h、110i、110j的下端距离通道12的行走表面的高度各不相同。位于游具10的两端的标志物110a和110j的下端距离通道12的行走表面的高度分别为最小和最大，并且在游具10中，从110a至110j，标志物的下端距离通道12的行走表面的高度呈递增的趋势排列，并在每个标志物上通过数字标示出该标志物的下端距离通道的行走表面的距离。优选地，从标志物110a至标志物110j，每个标志物的下端距离通道12的行走表面的高度可以等差地增加。具体地，本领域技术人员可以根据情况自行设计，比如，可以设计为适应2岁以上儿童的身高，使得2岁以上的儿童可以通过跳起摸到尽量多的标志物。这样，随着儿童的成长以及跳跃能力的增加，可以摸到越来越高处的标志物，并对自己的跳跃高度能有具体的认识，给予儿童以成长的成就感。

优选的，再如图1所示，在标志物110上固定附着有发声装置113。当悬挂设置的标志物110被儿童触摸产生摆动时，发声装置113可以随着标志物110的摆动发出声音，使得儿童可以确认触摸到了该标志物110。其中，发声装置113可以为铃铛或者风铃等能够发出悦耳声音的装置，使儿童在游玩时可以获得更大的乐趣。进一步优选地，在通道12的表面铺设有柔性的防护材料，以防止儿童在跳跃玩耍的过程中摔倒而受伤。

以上对本实用新型的一个优选实施方式进行了介绍，但是，本领域技术人员应当理解，游具可以包含更多个标志物，且为增强趣味性，标志物可以组成排列成其他的形状，比如排列成弧形、S形、环形、葫芦或花朵等其他能够引起儿童兴趣的形状，并且标志物之间的水平距离也是可以调整的。本游具材质可更换为现有的所有材质。

除非另有定义，本文中所使用的技术和科学术语与本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中使用的术语只是为了描述具体的实施目的，不是旨在限制本实用新型。本文中出现的诸如“设置”等术语既可以表示一个部件直接附接至另一个部件，也可以表示一个部件通过中间件附接至另一个部件。本文中在一个实施方式中描述的特征可以单独地或与其它特征结合地应用于另一个实施方式，除非该特征在该另一个实施方式中不适用或是另有说明。

本实用新型已经通过上述实施方式进行了说明，但应当理解的是，上述实施方式只是用于举例和说明的目的，而非意在将本实用新型限制于所描述的实施方式范围内。本领域技术人员可以理解的是，根据本实用新型的教导还可以做出更多种的变型和修改，这些变型和修改均落在本实用新型所要求保护的范围以内。