一种创意组合玩具的制作方法

文档序号:13816859阅读:372来源:国知局
一种创意组合玩具的制作方法

本实用新型涉及一种创意组合玩具。



背景技术:

孩子爱画画,是天性使然,相信我们每个成年人都曾经经历过涂鸦的快乐。儿童画板能够让儿童在画板上画画,但画板存在的问题是儿童画画完成后不易保存,即使不用画板擦擦去绘画,也会因为手或布等擦去绘画。现有的家长通常想保存留念每个阶段儿童的绘画作用,但画板不能满足保存留念的目的,同时现有的画板还不能立体展示绘画完成后的作品,存在使用不便的问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种创意组合玩具,其能够让儿童在可拆卸造型块上自由上色,同时通过粘块将上色后的可拆卸造型块黏贴到背景板上,不仅能够保持时间长,而且通过支撑限位块的设置能够立体展示绘画完成后的作品。

为了达到上述目的,本实用新型的技术方案是:

一种创意组合玩具,包括盒体、盒盖,所述盒体与盒盖相连,所述盒体内开设有存储凹槽,所述存储凹槽内分别安装有背景板、造型板、彩笔,所述造型板内安装有1块以上的可拆卸造型块,所述可拆卸造型块通过粘块与背景板相连,所述存储凹槽内还安装有支撑限位块,所述支撑限位块上开设有倾斜背景板支撑凹槽。

所述背景板上开设有挂孔,所述存储凹槽内安装有可穿过挂孔的挂绳。

所述盒体一端与盒盖转动相连,所述盒体另一端通过锁扣与盒盖相连。

所述盒体上安装有把手。

所述存储凹槽内还安装有指导画册。

本实用新型的有益效果是:一种创意组合玩具,其能够让儿童在可拆卸造型块上自由上色,同时通过粘块将上色后的可拆卸造型块黏贴到背景板上,不仅能够保持时间长,而且通过支撑限位块的设置能够立体展示绘画完成后的作品。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为背景板与支撑限位块的安装结构示意图;

图3为彩笔的结构示意图;

图4为挂绳的结构示意图。

具体实施方式

实施例1

如图1、图2、图3和图4所示一种创意组合玩具,包括盒体1、盒盖2,所述盒体1与盒盖2相连,所述盒体1内开设有存储凹槽3,所述存储凹槽3内分别安装有背景板4、造型板5、彩笔6,所述造型板5内安装有1块以上的可拆卸造型块7,所述可拆卸造型块7通过粘块8与背景板4相连,所述存储凹槽3内还安装有支撑限位块9,所述支撑限位块9上开设有倾斜背景板支撑凹槽10。支撑限位块9的设置不仅能够立体展示背景板4,同时在存储凹槽3内可限定背景板4和造型板5的位置,支撑限位块9其一端与存储凹槽3的侧壁抵紧,其另一端与背景板4和造型板5的侧壁抵紧。

所述背景板4上开设有挂孔11,所述存储凹槽3内安装有可穿过挂孔11的挂绳12。

所述盒体1一端与盒盖2转动相连,所述盒体1另一端通过锁扣13与盒盖2相连。

所述盒体1上安装有把手14。

所述存储凹槽3内还安装有指导画册15。指导画册15可指导儿童对于可拆卸造型块7的上色。

本实施例所述的创意组合玩具在使用时,首先可让儿童选定背景板4,通过背景板4上的背景图案选择不同的可拆卸造型块7,接着将选定的可拆卸造型块7从造型板5内拆卸下来,通过粘块8将可拆卸造型块7黏贴在背景板4上,然后用彩笔6在可拆卸造型块7上上色。将儿童创作完成的背景板4插入倾斜背景板支撑凹槽10通过支撑限位块9可立体摆放在桌面上或通过挂绳12穿过挂孔11将背景板4立体悬挂。

本实施例的一种创意组合玩具,其能够让儿童在可拆卸造型块上自由上色,同时通过粘块将上色后的可拆卸造型块黏贴到背景板上,不仅能够保持时间长,而且通过支撑限位块的设置能够立体展示绘画完成后的作品。

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