一种有AI教学功能的毛绒玩具的制作方法

文档序号:17746715发布日期:2019-05-24 20:41阅读:1804来源:国知局
一种有AI教学功能的毛绒玩具的制作方法

本发明是一种有ai教学功能的毛绒玩具,属于毛绒玩具技术领域。



背景技术:

玩具泛指可用来玩的物品,通常与儿童或宠物有关。玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式,另外利用由毛绒面料与棉及其他纺织材料为主要面料,内部填塞充物而成的玩具为毛绒玩具,也可以称为软性玩具,另外随着科技的发展,会在毛绒玩具内设置ai教学设备,实现语音交流,进而对儿童进行教育。

现有技术中有ai教学功能的毛绒玩具没有加热结构,在寒冷天气下毛绒玩具本身温度也较低,同时儿童本身的抵抗力差,当儿童在玩耍毛绒玩具时,会感觉不适,也增加生病概率,需要设计一种有ai教学功能的毛绒玩具来解决上述问题。



技术实现要素:

针对现有技术存在的不足,本发明目的是提供一种有ai教学功能的毛绒玩具,以解决上述背景技术中提出的问题,本发明便于使用,提升舒适度,安全性好,可靠性高。

为了实现上述目的,本发明是通过如下的技术方案来实现:一种有ai教学功能的毛绒玩具,包括玩具本体,所述玩具本体上安装辅助机构,所述辅助机构包括隔热盒、插座、充电电池、导热筒、下散热软管、盖板、毛绒布、加热器以及上散热软管,所述毛绒布安装在玩具本体内部并延伸至玩具本体前端,所述毛绒布后端贴合盖板,所述盖板后端通过螺栓固定导热筒,所述导热筒后端固定隔热盒,所述隔热盒内部安装充电电池,所述充电电池后端安装插座并与插座进行电性连接,所述插座固定在隔热盒内部并延伸至隔热盒后端,所述隔热盒安装在玩具本体内部并延伸至玩具本体后端,所述盖板后端贴合加热器前端,所述加热器后端贴合隔热盒前端,所述加热器固定在导热筒内部,所述导热筒左右两端对称安装两个上散热软管,所述导热筒下端对称安装两个下散热软管,所述导热筒、盖板、两个上散热软管以及两个下散热软管均安装在玩具本体内部。

进一步地,所述玩具本体上端固定外壳,所述外壳上端安装塑料壳,所述塑料壳内部安装ai教学芯片,所述ai教学芯片下端安装在外壳上端并贯穿外壳与玩具本体相连接,所述ai教学芯片上端安装在塑料壳下端并延伸至塑料壳内部,所述塑料壳上端对称安装两个紧固螺栓,两个所述紧固螺栓通过螺纹安装在外壳上端并延伸至外壳内部,两个所述紧固螺栓下端具贯穿塑料壳与外壳相连接,所述塑料壳以及外壳通过两个紧固螺栓相连接。

进一步地,所述毛绒布上下两端均安装拉链,所述毛绒布通过两个拉链与玩具本体相连接。

进一步地,所述充电电池分别与玩具本体以及加热器进行电性连接。

进一步地,所述下散热软管以及上散热软管环形侧面均开设至少两个透气孔,所述上散热软管延伸入玩具本体上的手部,所述下散热软管延伸入玩具本体上的脚部。

本发明的有益效果:本发明的一种有ai教学功能的毛绒玩具,本发明通过添加隔热盒、插座、充电电池、导热筒、下散热软管、盖板、毛绒布、加热器以及上散热软管,该设计利用加热器产生热量,并传输到导热筒、下散热软管以及上散热软管上,实现对玩具本体进行加热,便于使用,提升舒适度,增加对儿童安抚效果,可靠性高,同时盖板会对加热器进行保护,安全性好,另外毛绒布会对盖板进行覆盖,美观性高,同时人员通过插座对充电电池进行充电,提升使用寿命,本发明便于使用,提升舒适度,安全性好,可靠性高。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本发明的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本发明一种有ai教学功能的毛绒玩具的正视图;

图2为本发明一种有ai教学功能的毛绒玩具的a部放大图;

图3为本发明一种有ai教学功能的毛绒玩具的辅助机构的正视图;

图4为本发明一种有ai教学功能的毛绒玩具的辅助机构的侧视图;

图中:1-玩具本体、2-辅助机构、21-隔热盒、22-插座、23-充电电池、24-导热筒、25-下散热软管、26-盖板、27-毛绒布、28-加热器、29-上散热软管、101-外壳、102-塑料壳、103-ai教学芯片、104-紧固螺栓。

具体实施方式

为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本发明。

请参阅图1-图4,本发明提供一种技术方案:一种有ai教学功能的毛绒玩具,包括玩具本体1,所述玩具本体1上安装辅助机构2。

所述辅助机构2包括隔热盒21、插座22、充电电池23、导热筒24、下散热软管25、盖板26、毛绒布27、加热器28以及上散热软管29,毛绒布27安装在玩具本体1内部并延伸至玩具本体1前端,毛绒布27后端贴合盖板26,盖板26后端通过螺栓固定导热筒24,导热筒24后端固定隔热盒21,隔热盒21内部安装充电电池23,充电电池23后端安装插座22并与插座22进行电性连接,插座22固定在隔热盒21内部并延伸至隔热盒21后端,隔热盒21安装在玩具本体1内部并延伸至玩具本体1后端,盖板26后端贴合加热器28前端,加热器28后端贴合隔热盒21前端,加热器28固定在导热筒24内部,导热筒24左右两端对称安装两个上散热软管29,导热筒24下端对称安装两个下散热软管25,导热筒24、盖板26、两个上散热软管29以及两个下散热软管25均安装在玩具本体1内部,人员使充电电池23与加热器28电路接通,继而使加热器28工作,从而产生热量,热量传输到导热筒24上,同时热量也会传输到下散热软管25以及上散热软管29内,实现对玩具本体1进行加热,便于使用,提升舒适度,增加对儿童安抚效果,可靠性高,同时盖板26会对加热器28进行保护,安全性好,另外毛绒布27会对盖板26进行覆盖,美观性高,同时人员通过插座22对充电电池23进行充电,提升使用寿命。

玩具本体1上端固定外壳101,外壳101上端安装塑料壳102,塑料壳102内部安装ai教学芯片103,ai教学芯片103下端安装在外壳101上端并贯穿外壳101与玩具本体1相连接,ai教学芯片103上端安装在塑料壳102下端并延伸至塑料壳102内部,塑料壳102上端对称安装两个紧固螺栓104,两个紧固螺栓104通过螺纹安装在外壳101上端并延伸至外壳101内部,两个紧固螺栓104下端具贯穿塑料壳102与外壳101相连接,塑料壳102以及外壳101通过两个紧固螺栓104相连接,人员转动紧固螺栓104,因紧固螺栓104与外壳101通过螺纹相连接,所以紧固螺栓104转动同时向上移动,进而使紧固螺栓104与外壳101分离,然后向上移动塑料壳102,实现对塑料壳102拆卸,然后拔出ai教学芯片103,然后插入新的ai教学芯片103,然后利用紧固螺栓104将塑料壳102重新紧固,新的ai教学芯片103会与玩具本体1的头部内设备进行连通,实现进行新的ai教学,便于拆装,功能性高。

毛绒布27上下两端均安装拉链,毛绒布27通过两个拉链与玩具本体1相连接,人员通过拉链对毛绒布27进行拆装,便于维护。

充电电池23分别与玩具本体1以及加热器28进行电性连接,充电电池23实现为玩具本体1以及加热器28提供电能,方便使用。

下散热软管25以及上散热软管29环形侧面均开设至少两个透气孔,上散热软管29延伸入玩具本体1上的手部,下散热软管25延伸入玩具本体1上的脚部,上散热软管29上的透气孔会把热量散发到玩具本体1的手部上,下散热软管25上的透气孔会把热量散发到玩具本体1上的脚部上,提升加热效果,进一步提高舒适度。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

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