一种篮球训练接传球训练装置的制作方法

文档序号:17685379发布日期:2019-05-17 20:30阅读:404来源:国知局
一种篮球训练接传球训练装置的制作方法

本实用新型涉及体育设施技术领域,具体为一种篮球训练接传球训练装置。



背景技术:

篮球运动是1891年由美国人詹姆斯·奈史密斯发明的。当时,他在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子,这里的儿童又非常喜欢做用球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发,并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点,创编了篮球游戏。现有的篮球传接球训练中,接传球是篮球运动中最基本的动作,篮球学习者需要对这两种动作多次进行训练,一般采用个人对着墙面原地传接球练习,或者采用多人原地和行进间的传接球练习,但是个人却无法进行行进间的传接球练习,这样不仅占用人力,并且随着训练时间的增加,人的身体都比较劳累,训练的效率随之降低,影响了练习效果。

目前,申请号为CN201721614861.4的中国专利公开了一种篮球训练接传球训练装置,包括机座,机座的底部安装有电驱动轮,电驱动轮的侧面安装有电动刹车器,机座的侧面安装有定位装置,机座的顶部分别安装有电源、开源单片机、传球装置和升降机构,且升降机构的顶部安装有接球装置,电源的输出端与开源单片机的输入端连接,开源单片机的输出端分别与电驱动轮和电动刹车器的输入端连接。该实用新型虽然移动方便,可以完成接传球动作,但是机械手抓取并投掷篮球时,篮球易脱落,投掷路线由低到高,不能模拟传球高度。

基于此,本实用新型设计了一种篮球训练接传球训练装置,以解决上述问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种篮球训练接传球训练装置,以解决上述背景技术中提出的浪费人力,无法个人练习和机械手抓取并投掷篮球时,篮球易脱落,投掷路线由低到高,不能模拟传球高度的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种篮球训练接传球训练装置,包括底板,所述底板顶部固定连接有支撑杆,所述支撑杆内部活动插入有升降杆,所述升降杆顶部固定设有夹板,所述夹板中间固定掺入有门板,所述门板前侧壁固定开设有进球口和出球口,所述门板后侧壁固定连接有支撑板,所述支撑板顶部固定连接有第一电机,所述进球口后方固定连接有进球通道,所述出球口后方固定连接有弹道,所述弹道侧壁开设有三条滑轨,外壁固定设有一组弹簧支座,所述弹道内腔滑动连接有弹板,所述弹板侧壁固定连接有滑块和一组弹簧滑块,所述弹簧支座与弹簧滑块之间固定连接有弹簧,所述第一电机的输出端固定连接有齿轮,所述齿轮侧壁固定连接有摆杆,所述升降杆内腔螺纹连接有丝杠,所述丝杠一端固定连接有小齿轮,所述支撑杆内腔固定设置有一组轴承,所述轴承内部插入有丝杠。

优选的,所述底板四角转动连接有轮子,顶部固定连接有拉栓,底部固定连接有防滑板。

优选的,所述底板中部固定连接有第二电机,所述第二电机设有开关,开关与第二电机串联。

优选的,所述门板两侧固定设有护板,进球口和出球口开设在门板靠上位置,接球口为长方形,进球管道有倾斜。

优选的,所述支撑板与升降杆之间固定设有加强筋。

优选的,所述弹道两侧固定设有挡板,弹道外侧壁固定连接有一组支架,所述支架固定在支撑板顶部,弹板端部固定连接有橡胶垫。

优选的,所述弹道内侧壁固定设有触发开关,所述触发开关与第一电机串联。

优选的,所述摆杆另一端固定设置有弧形板。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:1、本实用新型通过进球口传入篮球,经过进球通道落入弹道,弹道内侧壁固定设有触发开关,当篮球进入弹道压住触发开关,触发第一电机运转,使摆杆运动,当摆杆转动到合适的位置时,带动弧形板推住滑块在滑轨内直线运动,滑块带动弹板直线运动,这时与之相连的弹簧被拉伸,弧形板继续转动直至放开滑块,弹簧突然回缩,把球从出球口发射出去,实现了接传球动作,反应快等待时间短,一人就可以进行接传球训练。2、接球口和出球口开设在门板靠上的位置,接球口前端为长方形开口,进球管道有倾斜,易于进球,不易脱落掉出,出球口高度较高,可以模拟人与人之间传球高度。3、升降杆内腔螺纹连接有丝杠,丝杠一端固定连接有小齿轮,支撑杆内腔固定设置有一组轴承,轴承内部插入有丝杠,底板中部固定连接有第二电机,第二电机的两输出端通过锥齿轮与小齿轮相啮合,摁住与第二电机串联的开关接通第二电机,第二电机旋转带动小齿轮旋转,从而使丝杠旋转,丝杠旋转带动螺纹连接的升降杆直线运动,实现了装置的高度调节,适用于不同身高的人,电动调节省时省力。4、底板四角转动连接有轮子,顶部固定连接有拉栓,需要移动该装置位置时,旋转扳下轮子并拉开拉栓插入轮子的孔中,实现位置固定,推到合适的位置,放开拉栓,并把轮子旋转回原位,底部固定连接有防滑板,当轮子回原位时,防滑板与地面接触,增大摩擦力从而增加稳定性,可方便的移动整体装置,满足不同位置需求。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案,下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型第一视角结构示意图;

图2为本实用新型第二视结构示意图;

图3为本实用新型第三视角结构示意图;

图4为本实用新型左视局部剖面结构示意图;

图5为本实用新型第四视角结构示意图;

图6为本实用新型局部放大结构示意图。

附图中,各标号所代表的部件列表如下:

1-底板,2-支撑杆,3-升降杆,4-夹板,5-门板,6-进球口,7-出球口,8-支撑板,9-第一电机,10-进球通道,11-弹道,12-滑轨,13-弹簧支座,14-弹板,15-滑块,16-弹簧滑块,17-弹簧,18-齿轮,19-摆杆,20-丝杠,21-小齿轮,22-轴承,23-轮子,24-防滑板,25-第二电机,26-护板,27-加强筋,28-挡板,29-支架,30-橡胶垫,31-触发开关,32-弧形板,33-拉栓。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6,本实用新型提供一种技术方案:一种篮球训练接传球训练装置,包括底板1,底板1顶部固定连接有支撑杆2,支撑杆2内部活动插入有升降杆3,升降杆3顶部固定设有夹板4,夹板4中间固定掺入有门板5,门板5前侧壁固定开设有进球口6和出球口7,门板5后侧壁固定连接有支撑板8,支撑板8顶部固定连接有第一电机9,进球口6后方固定连接有进球通道10,出球口7后方固定连接有弹道11,弹道11侧壁开设有三条滑轨12,外壁固定设有一组弹簧支座13,弹道11内腔滑动连接有弹板14,弹板14侧壁固定连接有滑块15和一组弹簧滑块16,弹簧支座13与弹簧滑块16之间固定连接有弹簧17,第一电机9的输出端固定连接有齿轮18,齿轮18侧壁固定连接有摆杆19,升降杆3内腔螺纹连接有丝杠20,丝杠20一端固定连接有小齿轮21,支撑杆2内腔固定设置有一组轴承22,轴承22内部插入有丝杠20。

其中,底板1四角转动连接有轮子23,顶部固定连接有拉栓33,需要移动该装置位置时,旋转扳下轮子23并拉开拉栓33插入轮子23的孔中,实现位置固定,推到合适的位置,放开拉栓33,并把轮子23旋转回原位,底部固定连接有防滑板24,当轮子回原位时,防滑板24与地面接触,增大摩擦力从而增加稳定性,底板1中部固定连接有第二电机25,第二电机25设有开关,开关与第二电机25串联,第二电机25的两输出端通过锥齿轮与小齿轮21相啮合,带动小齿轮21旋转,从而使丝杠20旋转,门板两侧固定设有护板26,进球口6和出球口7开设在门板靠上位置,进球管道10有倾斜,可以使球容易进入进球管道10,并滚入弹道11,当球未准确投进进球口6时,护板26弹回篮球,以免伤人。支撑板8与升降杆3之间固定设有加强筋27,弹道11两侧固定设有挡板28,当篮球进入进球通道10落入弹道11时,保护篮球准确进入弹道,弹道11外侧壁固定连接有一组支架29,支架29固定在支撑板8顶部,实现弹道10固定,弹板14端部固定连接有橡胶垫30,避免损坏篮球,弹道11内侧壁固定设有触发开关31,触发开关31与第一电机9串联,当篮球进入弹道11压住触发开关31,触发第一电机9运转,使摆杆19运动,摆杆19另一端固定设置有弧形板32,弧形板32与滑块15接触,当摆杆19转动到合适的位置时,带动弧形板32推住滑块15在滑轨12内直线运动,滑块15带动弹板14直线运动,这时与之相连的弹簧17被拉伸,弧形板32继续转动直至放开滑块15,弹簧17突然回缩,把球发射出去。

本实施例的一个具体应用为:本实用新型通过进球口6传入篮球,经过进球通道10落入弹道11,弹道11内侧壁固定设有触发开关31,触发开关31与第一电机9串联,当篮球进入弹道11压住触发开关31,触发第一电机9运转,使摆杆19运动,摆杆19另一端固定设置有弧形板32,弧形板32与滑块15接触,当摆杆19转动到合适的位置时,带动弧形板32推住滑块15在滑轨12内直线运动,滑块15带动弹板14直线运动,这时与之相连的弹簧17被拉伸,弧形板32继续转动直至放开滑块15,弹簧17突然回缩,把球从出球口7发射出去,球射出后触发开关31弹起,第一电机9停止运转,实现了接传球动作,反应快等待时间短,升降杆3内腔螺纹连接有丝杠20,丝杠20一端固定连接有小齿轮21,支撑杆2内腔固定设置有一组轴承22,轴承内部插入有丝杠20,底板1中部固定连接有第二电机25,第二电机25设有开关,开关与第二电机25串联,摁住开关接通第二电机25,第二电机25的两输出端通过锥齿轮与小齿轮21相啮合,带动小齿轮21旋转,从而使丝杠20旋转,丝杠20旋转带动螺纹连接的升降杆3直线运动,高度升到合适位置,放开开关即可,实现了装置的高度调节,适用于不同身高的人,电动调节省时省力,底板1四角转动连接有轮子23,顶部固定连接有拉栓33,需要移动该装置位置时,旋转扳下轮子23并拉开拉栓33插入轮子23的孔中,实现位置固定,推到合适的位置,放开拉栓33,并把轮子23旋转回原位,底部固定连接有防滑板24,当轮子回原位时,防滑板24与地面接触,增大摩擦力从而增加稳定性,可方便的移动整体装置,满足不同位置需求。

在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上公开的本实用新型优选实施例只是用于帮助阐述本实用新型。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节,也不限制该实用新型仅为所述的具体实施方式。显然,根据本说明书的内容,可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例,是为了更好地解释本实用新型的原理和实际应用,从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本实用新型。本实用新型仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

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