一种大学比赛用跳箱的制作方法

本实用新型涉及体育用品技术领域，具体为一种大学比赛用跳箱。

背景技术：

跳箱是体操器具之一，由多个长方形木箱垒叠而成，随着现在大学生生活越来丰富，学校开始重视学生的身体锻炼，提倡劳逸结合，在体育课上鼓励学生多做运动，跳高就是其中一种体育项目，在测试时利用跳箱来考核学生的运动能力。

目前所使用的跳箱底座稳固性较差，不便于在草地或橡胶地上固定，导致学生跳跃时跳箱晃动，容易摔伤学生，通过木箱垒叠的方式调整跳箱的整体高度，操作繁琐，调节出的高度数据不够精准，容易造成测试数据偏差。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于：针对目前存在的上述问题，提供一种大学比赛用跳箱。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：

一种大学比赛用跳箱，包括梯形结构的跳箱座和梯形结构的支撑垫，所述跳箱座的两端内部均开设有圆柱体结构的气缸槽，所述气缸槽内均固定有气缸，用于带动支撑垫升降，两个所述气缸的顶端固定有所述支撑垫，其中一个所述气缸的一侧且位于所述跳箱座上固定有直尺，用于测量升降高度，所述支撑垫的底侧内部且位于所述直尺的正上方开设有直尺插槽，用于存放直尺，防止直尺折断，所述跳箱座的内部开设有工具仓，所述工具仓的底部开设有工具槽，所述工具槽内放有四个固定杆和插销，用于插入地上固定，所述工具仓内且位于所述工具槽的一端设置有蓄电池和气缸开关，用于控制气缸升降，所述工具仓的开口边角下方通过设有的铰链活动连接有工具仓盖板，用于密封，防止工具散落。

优选的，所述工具仓盖板通过设有的魔术贴粘贴固定于所述跳箱座上。

优选的，所述跳箱座的底部四角均设置有固定脚片，所述固定脚片上均开设有插孔。

优选的，所述支撑垫上贴设有一组防滑垫。

优选的，所述固定杆的顶端均螺纹连接有橡胶吸盘。

优选的，所述气缸的最大升高高度为30cm。

优选的，所述气缸开关分别与所述蓄电池和所述气缸电性连接，两个所述气缸设置为同步气缸。

优选的，所述跳箱座采用木质材料制作，所述支撑垫采用橡胶材料制作。

由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：通过在跳箱座的底部四角设置有固定脚片，并在固定脚片上开设有插孔，用于固定杆和插销插入固定在地面上，提高整体稳定性，通过在固定杆上设置有橡胶吸盘，用于吸附在橡胶地面或比较光滑的地面上，便于将跳箱座牢牢固定住，防止跳跃时跳箱滑动和倒塌，避免学生摔伤，通过在支撑垫和跳箱座之间设置有两个气缸，并在气缸的一侧设置有直尺，用于带动支撑垫升降，同时能够直接观察升降高度，结构简单，操作简捷的同时大大提高升降高度的精准性和测试成绩的准确性。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型跳箱座的剖切结构示意图；

图3是本实用新型支撑垫底部的结构示意图；

图4是本实用新型固定杆与橡胶吸盘的连接结构示意图。

图中：1、跳箱座；2、气缸槽；3、气缸；4、支撑垫；5、直尺；6、直尺插槽；7、工具仓；8、工具槽；9、固定杆；10、插销；11、工具仓盖板；12、魔术贴；13、固定脚片；14、防滑垫；15、橡胶吸盘；16、蓄电池；17、气缸开关。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案，一种大学比赛用跳箱，包括梯形结构的跳箱座1和梯形结构的支撑垫4，跳箱座1的两端内部均开设有圆柱体结构的气缸槽2，用于放置气缸3，气缸槽2内均固定有气缸3，用于顶起支撑垫4升降，两个气缸3的顶端固定有支撑垫4，其中一个气缸3的一侧且位于跳箱座1上固定有直尺5，用于测量升降高度，支撑垫4的底侧内部且位于直尺5的正上方开设有直尺插槽6，用于保护直尺5，跳箱座1的内部开设有工具仓7，工具仓7的底部开设有工具槽8，用于放置工具，工具槽8内放有四个固定杆9和插销10，用于插设固定，工具仓7内且位于工具槽8的一端设置有蓄电池16和气缸开关17，用于控制气缸3升降，工具仓7的开口边角下方通过设有的铰链活动连接有工具仓盖板11，用于密封。

优选的，工具仓盖板11通过设有的魔术贴12粘贴固定于跳箱座1上，便于打开和密封。

优选的，跳箱座的底部四角均设置有固定脚片13，固定脚片13上均开设有插孔，用于固定杆9和插销10插入固定。

优选的，支撑垫4上贴设有一组防滑垫14，用于防滑。

优选的，固定杆9的顶端均螺纹连接有橡胶吸盘15，用于吸附固定在地面上。

优选的，气缸3的最大升高高度为30cm，具有较大的升降高度。

优选的，气缸开关17分别与蓄电池16和气缸4电性连接，两个气缸4设置为同步气缸，便于操控和同步升降。

优选的，跳箱座1采用木质材料制作，支撑垫4采用橡胶材料制作，质量轻，材质柔软，防止学生碰撞时受伤。

本实施例中，比赛用跳箱的使用操作过程如下：

步骤一：将跳箱搬到考试场地内，当考试场地为草地时，打开工具仓盖板11，取出插销10，然后下压支撑垫4，让跳箱座1和固定脚片13紧紧贴在地面上，然后将插销10分别插在固定脚片13上的插孔内，再然后将插销10砸入地里，从而将跳箱座1牢牢固定在地面上，当考试场地为平地或橡胶地面时，取出固定杆9，并将固定杆9插在固定脚片13上的插孔内，再然后将橡胶吸盘15旋到固定杆9上，再将跳箱座1放到地面上，让橡胶吸盘15紧紧吸在地面上，让从而将跳箱座1牢牢固定在地面上，大大提高跳箱的稳定性。

步骤二：需要调整跳箱的高度时，通过气缸开关17控制气缸3伸长或缩短，同时观察直尺5的刻度，便于准确调整升降高度，支撑垫4下降时，直尺5伸入直尺插槽6内，避免直尺5折断。

步骤三：跳跃时双手撑在防滑垫14上，防止手滑摔倒，跳箱座1也能够牢牢撑起支撑垫4，同时有效防止跳箱滑动，大大提高稳定性。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型披露的技术范围内，可轻易想到变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应以权利要求的保护范围为准。