一种足球脚感训练器的制作方法

1.本实用新型涉及足球训练器械技术领域，特别是涉及一种足球脚感训练器。


背景技术：

2.传统的足球训练中，练习者需要反复将球踢飞出去，体会踢球的动作，以提高踢球时的脚感。
3.但是，传统的踢球训练中，一般会将球踢出去几十米远，来回捡球需要消耗大量的体力和时间，严重影响足球练习的效率。


技术实现要素：

4.基于此，本实用新型的目的在于，提供一种便于提高足球练习效率的足球脚感训练器。
5.一种足球脚感训练器，包括底座、支撑杆、摆臂、弯曲连杆以及球体，所述支撑杆竖直设于所述底座上，并且所述支撑杆可相对于底座进行自转，所述摆臂一端连接于所述支撑杆上部，其另一端朝远离支撑杆方向延伸，所述弯曲连杆的一端与所述摆臂远离支撑杆的一端对接连接，并且所述弯曲连杆可相对于所述摆臂进行自转，所述弯曲连杆的另一端连接有所述球体，所述弯曲连杆和所述摆臂之间通过固定组件限制两者发生相对转动。
6.在本实用新型中，练习者在踢球练习中，可以感受踢球时的感觉，以便于练习踢球的脚感，在将球体踢出后，球体能绕底座旋转，使球体始终限制在一定的区域内，无需来回捡球，方便踢球训练，并提高训练的效率；同时，所述弯曲连杆的一端连接在摆臂上，所述弯曲连杆可相对于摆臂进行自转，并且弯曲连杆与摆臂之间可通过固定组件限制两者相对转动，进而可以通过调节弯曲连杆相对于摆臂的转动角度，以调节球体相对于底座的高度，进而可以根据不同身高腿长的练习者来调节球体的高度，适用性更高。
7.优选地，所述摆臂和所述弯曲连杆均为中空的管状结构，所述摆臂靠近所述弯曲连杆的一端沿圆周方向设有多个固定孔，所述固定组件包括设于所述弯曲连杆靠近摆臂一端的v型弹扣，所述v型弹扣一端的外侧设有凸起，所述v型弹扣的两端均抵接于弯曲连杆内壁，且所述凸起贯穿出所述弯曲连杆外，所述弯曲连杆的端部穿设于所述摆臂内，且所述凸起穿设于所述固定孔内。
8.优选地，所述摆臂的端部连接于所述支撑杆上部，并且所述摆臂可相对于所述支撑杆沿竖直方向转动。
9.优选地，所述支撑杆上部沿轴向开设有让位槽，所述摆臂的端部穿设于所述让位槽内，并且所述摆臂伸入让位槽的端部通过转轴与所述支撑杆转动连接。
10.优选地，所述支撑杆上部朝远离所述摆臂方向弯曲，以形成弯曲部，所述让位槽设于所述弯曲部上，所述弯曲部上且位于让位槽的下方设有用于给摆臂下压时起缓冲作用的缓冲块。
11.优选地，所述足球脚感训练器还包括安装组件，所述安装组件固定于所述底座上，
所述支撑杆下端与所述安装组件连接，并且所述支撑杆可相对于所述安装组件进行自转。
12.优选地，所述安装组件包括套筒、轴承、螺杆以及螺母，所述底座上部开设有塞接孔，所述套筒竖直塞接于所述塞接孔内，所述套筒内的上下两端均设有轴承，所述套筒上下两端的内壁上均设有抵接台阶，两所述轴承的外圈对应抵接于两所述抵接台阶上，所述套筒所述螺杆从套筒底部向上穿设于所述套筒内，且所述螺杆穿设于两所述轴承的内圈内，所述螺杆的螺头端抵紧于套筒下端的轴承内圈上，所述螺杆的螺纹端螺纹连接有所述螺母，且所述螺母抵紧于套筒上端的轴承内圈上，所述支撑杆下端与所述螺杆的螺纹端螺纹连接。
13.优选地，所述底座内开设有用于容纳水的空腔，所述底座上部还开设有连通至空腔内的注水口。
14.优选地，所述摆臂包括均呈中空管状的第一连接轴和第二连接轴，所述第一连接轴和第二连接轴可拆卸对接一起，所述第一连接轴和第二连接轴相互远离的两端对应与支撑杆和弯曲连杆连接。
15.优选地，所述弯曲连杆靠近所述第二连接轴的一端一体成型有连接管，所述连接管的外径小于所述弯曲连杆的外径，所述连接管穿设于所述第二连接轴内，且所述连接管通过所述固定组件与所述第二连接轴固定连接，所述连接管外圈设有压缩弹簧，所述压缩弹簧一端抵紧于所述第二连接轴端部，其另一端抵紧于弯曲连杆端部。
16.相对于现有技术来说，本实用新型的所述足球脚感训练器中，可以训练在踢球时的感觉，以及观察球体的运动轨迹，以便于有效提高踢球的水平，实用性高。
17.为了更好地理解和实施，下面结合附图详细说明本实用新型。
附图说明
18.图1为本实用新型中一实施例的整体结构立体图；
19.图2为本实用新型中一实施例的爆炸结构示意图。
20.附图标记：1、底座；11、塞接孔；12、凸条；13、注水口；14、防滑垫；2、支撑杆；21、让位槽；22、缓冲块；3、摆臂；31、固定孔；32、第一连接轴；33、第二连接轴；34、转轴；4、弯曲连杆；5、球体；6、固定组件；61、v型弹扣；62、凸起；7、安装组件；71、套筒；72、轴承；73、螺杆；74、螺母；8、连接管；9、压缩弹簧。
具体实施方式
21.在本说明书中提到或者可能提到的上、下、左、右、前、后、正面、背面、顶部、底部等方位用语是相对于其构造进行定义的，它们是相对的概念。因此，有可能会根据其所处不同位置、不同使用状态而进行相应地变化。所以，也不应当将这些或者其他的方位用语解释为限制性用语。
22.以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本公开相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与本公开的一些方面相一致的实施方式的例子。
23.在本公开使用的术语是仅仅出于描述特定实施例的目的，而非旨在限制本公开。在本公开中所使用的单数形式的“一种”、“所述”和“该”也旨在包括多数形式，除非上下文清楚地表示其他含义。还应当理解，本文中使用的术语“和/或”是指并包含一个或多个相关
联的列出项目的任何或所有可能组合。
24.如图1和图2所示，本实用新型涉及一种足球脚感训练器，包括底座1、支撑杆2、摆臂3、弯曲连杆4以及球体5，所述支撑杆2竖直设于所述底座1上，并且所述支撑杆2可相对于底座1进行自转，所述摆臂3一端连接于所述支撑杆2上部，其另一端朝远离支撑杆2方向延伸，所述弯曲连杆4的一端与所述摆臂3远离支撑杆2的一端对接连接，并且所述弯曲连杆4可相对于所述摆臂3进行自转，所述弯曲连杆4的另一端连接有所述球体5，所述弯曲连杆4和所述摆臂3之间通过固定组件6限制两者发生相对转动。
25.在本实用新型中，练习者在踢球练习中，可以感受踢球时的感觉，以便于练习踢球的脚感，在将球体5踢出后，球体5能绕底座1旋转，使球体5始终限制在一定的区域内，无需来回捡球，方便踢球训练，并提高训练的效率；同时，所述弯曲连杆4的一端连接在摆臂3上，所述弯曲连杆4可相对于摆臂3进行自转，并且弯曲连杆4与摆臂3之间可通过固定组件6限制两者相对转动，进而可以通过调节弯曲连杆4相对于摆臂3的转动角度，以调节球体5相对于底座1的高度，进而可以根据不同身高腿长的练习者来调节球体5的高度，适用性更高。
26.优选地，所述摆臂3和所述弯曲连杆4均为中空的管状结构，所述摆臂3靠近所述弯曲连杆4的一端沿圆周方向设有多个固定孔31，所述固定组件6包括设于所述弯曲连杆4靠近摆臂3一端的v型弹扣61，所述v型弹扣61一端的外侧设有凸起62，所述v型弹扣61的两端均抵接于弯曲连杆4内壁，且所述凸起62贯穿出所述弯曲连杆4外，所述弯曲连杆4的端部穿设于所述摆臂3内，且所述凸起62穿设于所述固定孔31内。
27.所述摆臂3靠近所述弯曲连杆4的一端沿圆周方向设有多个固定孔31，进而可以将弯曲连杆4的端部穿设于所述摆臂3内，然后根据球体5需要的高度转动弯曲连杆4，并使弯曲连杆4内的v型弹扣61上的凸起62穿设于摆臂3上其一的固定孔31后，实现摆臂3与弯曲连杆4的锁定，以完成球体5高度的调节和固定。
28.在本实施例中，所述摆臂3的端部连接于所述支撑杆2上部，并且所述摆臂3可相对于所述支撑杆2沿竖直方向转动。
29.所述支撑杆2上部沿轴向开设有让位槽21，所述摆臂3的端部穿设于所述让位槽21内，并且所述摆臂3伸入让位槽21的端部通过转轴34与所述支撑杆2转动连接，也即是，所述支撑杆2上部的侧壁上从上至下开设有所述让位槽21，所述摆臂3伸入所述让位槽21内，所述摆臂3的端部水平贯穿有所述转轴34，且所述转轴34的两端对应穿入所述让位槽21的两相对侧壁内，并贯穿至所述支撑杆2外。
30.所述摆臂3可以相对于所述支撑杆2沿竖直方向摆动，进而可以在踢球时，使球体5有上下活动的空间，进而可以使球体5运动轨迹更加真实，以便于在踢球时可以观察球体5的运动轨迹，可以提高练习的效果。
31.在本实施例中，所述支撑杆2上部朝远离所述摆臂3方向弯曲，以形成弯曲部，所述让位槽21设于所述弯曲部上，所述弯曲部上且位于让位槽21的下方设有用于给摆臂3下压时起缓冲作用的缓冲块22，以通过缓冲块22的作用给摆臂3与支撑杆2之间起到缓冲的作用，避免两者发生刚性敲击，导致损坏；具体地，缓冲块22可以为橡胶块，所述橡胶块通过螺钉锁紧于支撑杆2上。
32.所述足球脚感训练器还包括安装组件7，所述安装组件7固定于所述底座1上，所述支撑杆2下端与所述安装组件7连接，并且所述支撑杆2可相对于所述安装组件7进行自转；
通过所述安装组件7的设置，以便于所述支撑杆2的安装。
33.优选地，所述安装组件7包括套筒71、轴承72、螺杆73以及螺母74，所述底座1上部开设有塞接孔11，所述套筒71竖直塞接于所述塞接孔11内，所述套筒71内的上下两端均设有轴承72，所述套筒71上下两端的内壁上均设有抵接台阶，且两所述抵接台阶相互背对设置，两所述轴承72的外圈对应抵接于两所述抵接台阶上，所述套筒71所述螺杆73从套筒71底部向上穿设于所述套筒71内，且所述螺杆73穿设于两所述轴承72的内圈内，所述螺杆73的螺头端抵紧于套筒71下端的轴承72内圈上，所述螺杆73的螺纹端螺纹连接有所述螺母74，且所述螺母74抵紧于套筒71上端的轴承72内圈上，所述支撑杆2下端与所述螺杆73的螺纹端螺纹连接。
34.通过螺杆73和螺母74的配合，以拉动两所述轴承72对应抵紧在两所述抵接台阶上，进而使所述轴承72稳固于所述套筒71内，同时所述螺杆73可相对于所述套筒71转动，所述支撑杆2螺纹连接于所述螺杆73的螺纹端，进而实现所述支撑杆2可相对于所述套筒71和底座1进行转动。
35.进一步地，所述塞接孔11的内侧壁沿周向设有多个沿竖直方向设置的凸条12，以在套筒71塞接于塞接孔11内后，多个所述凸条12卡紧所述套筒71，以便于保证支撑杆2位置的稳固。
36.在本实施例中，所述底座1呈半圆状，所述底座1内开设有用于容纳水的空腔，所述底座1上部还开设有连通至空腔内的注水口13，以便于在使用时在空腔内注入水，以增加所述底座1的重量，进而在练习踢球时，所述足球脚感训练器不易发生倾倒和移动。
37.优选地，所述底座1的底部沿圆周方向设有多个防滑垫14，所述防滑垫14可以由橡胶制成，以提高与地面的摩擦力，保证所述底座1位置的稳定性，以便于练习者的踢球训练。
38.在本实施例中，所述摆臂3包括均呈中空管状的第一连接轴32和第二连接轴33，所述第一连接轴32和第二连接轴33可拆卸对接一起，所述第一连接轴32和第二连接轴33相互远离的两端对应与支撑杆2和弯曲连杆4连接。
39.具体地，所述第一连接轴32远离第二连接轴33的一端伸入所述支撑杆2的让位槽21内，且该端部通过转轴34与所述支撑杆2连接，所述第二连接轴33远离所述第一连接轴32的一端沿周向开设有多个所述固定孔31，且该端部内穿设连接有所述弯曲连杆4。
40.通过将摆臂3拆成第一连接轴32和第二连接轴33，以便于进行存放和运输，方便所述足球脚感训练器的使用。
41.优选地，所述第二连接轴33靠近所述第一连接轴32的一端一体成型有连接管8，所述连接管8的外径小于所述第二连接轴33的外径，所述连接管8穿设于所述第一连接轴32内，且所述连接管8内设有所述v型弹扣61，所述第一连接轴32靠近第二连接轴33的端部开设有供所述v型弹扣61的凸起62伸入的连接孔，以实现所述第一连接轴32和第二连接轴33的固定连接，所述连接管8外套设有压缩弹簧9，所述压缩弹簧9一端抵紧于所述第一连接轴32端部，其另一端抵紧于所述第二连接轴33端部，进而可以防止第一连接轴32和第二连接轴33之间因松动而发生响声。
42.在本实施例中，所述弯曲连杆4靠近所述第二连接轴33的一端一体成型有所述连接管8，所述连接管8的外径小于所述弯曲连杆4的外径，所述连接管8穿设于所述第二连接轴33内，且所述连接管8通过所述固定组件6与所述第二连接轴33固定连接，也即是，所述连
接管8内设有所述v型弹扣61，所述v型弹扣61上的凸起62可根据需要穿设于第二连接轴33上的其一固定孔31内，实现弯曲连杆4与第二连接轴33的连接，所述连接管8外圈设有所述压缩弹簧9，所述压缩弹簧9一端抵紧于所述第二连接轴33端部，其另一端抵紧于弯曲连杆4端部，进而可以防止第二连接轴33和弯曲连杆4之间因松动而发生响声。
43.综上，相对于现有技术来说，本实用新型的所述足球脚感训练器中，可以训练在踢球时的感觉，以及观察球体5的运动轨迹，以便于有效提高踢球的水平，实用性高。
44.以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。