一种防止磕碰的儿童专用训练器的制作方法

文档序号:29785736发布日期:2022-04-22 13:13阅读:109来源:国知局
一种防止磕碰的儿童专用训练器的制作方法

1.本实用新型属于训练器技术领域,具体涉及一种防止磕碰的儿童专用训练器。


背景技术:

2.近年来时代的飞速发展,人们对于健康生活的要求逐步提升,对于健身训练器方面的使用也越来越重视,对于健身训练器方面的需求也在逐渐增多,练器在各大健身房中较为普遍,因为不仅能够塑形,更能够强身健体,因此在现代的发展中,儿童用的训练器也较为普遍。
3.如中国专利文献公开的一种防摔倒的儿童训练用臀部训练器,公开号:cn207708414u,公开日:20180810,虽然解决了没有防摔和调节不便的问题,并没有解决了训练器功能单一的问题,同时训练器容易对儿童起到磕碰,导致儿童受伤,且训练强度不易调节,因此针对上述问题,特提出一种防止磕碰的儿童专用训练器。


技术实现要素:

4.为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种防止磕碰的儿童专用训练器,其解决了功能单一、容易磕碰和训练强度不易调节的技术问题。
5.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种防止磕碰的儿童专用训练器,包括床板,所述床板的顶部一侧开设有第一滑槽,所述第一滑槽内滑动连接有第一滑块,所述第一滑块的一侧固定连接有第一电动推杆,所述第一电动推杆的一端固定连接在第一滑槽的内壁一侧,所述第一滑块的顶部固定连接有承重组件,所述床板的顶部另一侧固定连接有第一竖板,所述第一竖板的一侧固定连接有电磁铁,所述床板的顶部另一侧开设有第二滑槽,所述第二滑槽内滑动连接有第二滑块,所述第二滑块的顶部固定连接有第二竖板,所述第二竖板的一侧固定连接有永磁铁,所述第二竖板的另一侧固定连接有缓冲垫,所述床板上固定连接有防护架,所述防护架的一侧与缓冲垫的一侧搭接,所述床板的两侧均开设有凹槽,两个所述凹槽的内壁一侧均固定连接有电机,两个所述电机的输出轴上均固定连接有螺纹杆,两个所述螺纹杆的一端分别转动连接在两个凹槽的内壁另一侧,两个所述螺纹杆上均螺纹连接有螺纹帽,两个所述螺纹帽的外侧固定连接有同一个活动组件。
6.作为本实用新型的进一步方案:承重组件包括活动板,所述活动板的底部固定连接在第一滑块的顶部,所述活动板的顶部一侧固定连接有固定板,所述固定板的一侧活动连接有靠板,所述活动板的顶部另一侧活动连接有第二电动推杆,所述第二电动推杆的一端活动连接在靠板的一侧,所述固定板的顶部和靠板的另一侧均固定连接有软垫。
7.作为本实用新型的进一步方案:所述活动组件包括凹架,所述凹架的内壁两侧分别与两个螺纹帽的外侧固定连接,所述凹架的内壁两侧均开设有第三滑槽,两个所述第三滑槽内均滑动连接有第三滑块,两个所述第三滑块的相对侧固定连接有拉伸板,所述拉伸板的顶部和凹架的内壁顶部均固定连接有多个固定环,多个所述固定环均匀地分布在拉伸
板的顶部和凹架的内壁顶部,两个所述固定环为一组,其三组所述固定环内均固定连接有弹性带,所述拉伸板的底部两侧均固定连接有拉手。
8.作为本实用新型的进一步方案:所述床板的底部四角均固定连接有电动液压杆,四个所述电动液压杆的底部固定连接有底板。
9.作为本实用新型的进一步方案:所述床板的顶部一侧设置有控制器,所述防护架的另一侧固定连接有两个加强杆,两个所述加强杆的一端固定连接在床板的顶部。
10.作为本实用新型的进一步方案:所述第一竖板的一侧固定连接有两个伸缩杆,两个所述伸缩杆的一端均固定连接在第二竖板的一侧。
11.作为本实用新型的进一步方案:所述控制器通过导线分别与电动液压杆、第一电动推杆、第二电动推杆、电磁铁和电机电性连接。
12.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
13.1、该防止磕碰的儿童专用训练器,通过第一竖板、电磁铁、第二滑槽、第二滑块、第二竖板、永磁铁和活动组件的共同作用,可以分别对儿童的腿部和胳膊起到训练作用,从而使得训练器具有了多功能性,通过缓冲垫、防护架和弹性带的共同作用,可以对儿童的训练起到保护作用,防止儿童在训练的过程中脱力,导致训练器对儿童产生磕碰。
14.2、该防止磕碰的儿童专用训练器,通过电磁铁、永磁铁、固定环和弹性带的共同作用,方便对训练器的训练强度进行调节,通过电机、螺纹杆和螺纹帽的共同作用,可以方便对活动组件的位置进行调节,进而方便儿童进行训练。
15.3、该防止磕碰的儿童专用训练器,通过第一滑槽、第一滑块和第一电动推杆的共同作用,可以对活动板的位置进行调节,使得训练器可以适用于不同身高的儿童进行使用,通过第二电动推杆的设置,可以便捷地调节靠板的倾斜角度,通过电动液压杆和底板的设置,方便调节床板的高度,便于儿童上至床板,进行训练。
16.、附图说明
17.5、附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
18.6、图1为本实用新型正视的结构示意图;
19.7、图2为本实用新型正视剖面的结构示意图;
20.8、图3为本实用新型侧视剖面的结构示意图;
21.9、图中:1、床板;2、电动液压杆;3、底板;4、控制器;5、第一滑槽;6、第一滑块;7、第一电动推杆;8、活动板;9、固定板;10、靠板;11、第二电动推杆;12、软垫;13、第一竖板;14、电磁铁;15、第二滑槽;16、第二滑块;17、第二竖板;18、永磁铁;19、缓冲垫;20、防护架;21、加强杆;22、伸缩杆;23、凹槽;24、电机;25、螺纹杆;26、螺纹帽;27、活动组件;271、凹架;272、第三滑槽;723、第二滑块;274、拉伸板;275、固定环;276、弹性带;277、拉手。
22.、具体实施方式
23.11、下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
24.、实施例
25.13、请参阅图1-3,本实用新型提供以下技术方案:一种防止磕碰的儿童专用训练器,包括床板1,床板1的顶部一侧开设有第一滑槽5,第一滑槽5内滑动连接有第一滑块6,第一滑块6的一侧固定连接有第一电动推杆7,第一电动推杆7的一端固定连接在第一滑槽5的内壁一侧,第一滑块6的顶部固定连接有承重组件,通过第一滑槽5、第一滑块6和第一电动推杆7的共同作用,可以对活动板8的位置进行调节,使得训练器可以适用于不同身高的儿童进行使用,床板1的顶部另一侧固定连接有第一竖板13,第一竖板13的一侧固定连接有电磁铁14,床板1的顶部另一侧开设有第二滑槽15,第二滑槽15内滑动连接有第二滑块16,第二滑块16的顶部固定连接有第二竖板17,第二竖板17的一侧固定连接有永磁铁18,第二竖板17的另一侧固定连接有缓冲垫19,床板1上固定连接有防护架20,防护架20的一侧与缓冲垫19的一侧搭接,通过缓冲垫19、防护架20和弹性带276的共同作用,可以对儿童的训练起到保护作用,防止儿童在训练的过程中脱力,导致训练器对儿童产生磕碰,床板1的两侧均开设有凹槽23,两个凹槽23的内壁一侧均固定连接有电机24,两个电机24的输出轴上均固定连接有螺纹杆25,两个螺纹杆25的一端分别转动连接在两个凹槽23的内壁另一侧,两个螺纹杆25上均螺纹连接有螺纹帽26,通过电机24、螺纹杆25和螺纹帽26的共同作用,可以方便对活动组件27的位置进行调节,进而方便儿童进行训练,两个螺纹帽26的外侧固定连接有同一个活动组件27,通过第一竖板13、电磁铁14、第二滑槽15、第二滑块16、第二竖板17、永磁铁18和活动组件27的共同作用,可以分别对儿童的腿部和胳膊起到训练作用,从而使得训练器具有了多功能性。
26.14、具体的,如图1、2、3所示:承重组件包括活动板8,活动板8的底部固定连接在第一滑块6的顶部,活动板8的顶部一侧固定连接有固定板9,固定板9的一侧活动连接有靠板10,活动板8的顶部另一侧活动连接有第二电动推杆11,第二电动推杆11的一端活动连接在靠板10的一侧,通过第二电动推杆11的设置,可以便捷地调节靠板10的倾斜角度,固定板9的顶部和靠板10的另一侧均固定连接有软垫12。
27.15、具体的,如图1、2、3所示:活动组件27包括凹架271,凹架271的内壁两侧分别与两个螺纹帽26的外侧固定连接,凹架271的内壁两侧均开设有第三滑槽272,两个第三滑槽272内均滑动连接有第三滑块723,两个第三滑块723的相对侧固定连接有拉伸板274,拉伸板274的顶部和凹架271的内壁顶部均固定连接有多个固定环275,多个固定环275均匀地分布在拉伸板274的顶部和凹架271的内壁顶部,两个固定环275为一组,其三组固定环275内均固定连接有弹性带276,通过电磁铁14、永磁铁18、固定环275和弹性带276的共同作用,方便对训练器的训练强度进行调节,拉伸板274的底部两侧均固定连接有拉手277。
28.16、具体的,如图1、2、3所示:床板1的底部四角均固定连接有电动液压杆2,四个电动液压杆2的底部固定连接有底板3,通过电动液压杆2和底板3的设置,方便调节床板1的高度,便于儿童上至床板1,进行训练,床板1的顶部一侧设置有控制器4,控制器4可为计算机等起到控制的常规已知设备,防护架20的另一侧固定连接有两个加强杆21,两个加强杆21的一端固定连接在床板1的顶部,通过加强杆21的设置,可以提高防护架20的稳定性,第一竖板13的一侧固定连接有两个伸缩杆22,两个伸缩杆22的一端均固定连接在第二竖板17的一侧,通过伸缩杆22的设置,可以提高第二竖板17的移动稳定性,控制器4通过导线分别与电动液压杆2、第一电动推杆7、第二电动推杆11、电磁铁14和电机24电性连接。
29.17、本实用新型的工作原理为:
30.s1、使用时,将装置与外界电源连通,通过对比儿童的身高,对床板1的高度进行调节,使电动液压杆2伸出或收回,电动液压杆2带动床板1上升或下降,从而使得床板1的高度便于儿童进行上下,然后儿童坐在固定板9上,通过第二电动推杆11,对靠板10的倾斜角度进行调节,根据儿童的腿部长度,对活动板8的位置进行调节;
31.s2、调节时,第一电动推杆7带动第一滑块6在第一滑槽5内滑动,同时第一滑块6带动活动板8移动,从而完成调节,然后将双脚踩在第二竖板17上的缓冲垫19上,使电磁铁14工作,电磁铁14产生的磁力与永磁铁18上的磁力相互排斥,然后用腿部做伸屈动作,使得第二竖板17带动第二滑块16在第二滑槽15内滑动,同时伸缩杆22收回,从而对儿童的腿部进行训练,在训练的过程中,可调节电磁铁14的电流强度,对磁力的强度进行调节,进而对斥力的强度完成调节;
32.s3、锻炼胳膊时,使第二电动推杆11收回,第二电动推杆11带动靠板10旋转,进而将靠板10放平,电机24的输出轴带动螺纹杆25转动,螺纹杆25转动,使得螺纹帽26在螺纹杆25上发生移动,螺纹帽26带动凹架271移动,将凹架271移动至儿童的胸部上方,然后儿童的双手拉住拉手277,向下拉动,使得拉伸板274带动第三滑块723在第三滑槽272内滑动,同时拉伸板274带动弹性带276伸长,从而对儿童的胳膊进行训练,调节训练强度时,可以在固定环275内系上不同拉伸强度的弹性带276,即可对训练强度完成调节。
33.尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例,可以理解的是,上述实施例是示例性的,不能理解为对本实用新型的限制,本领域的普通技术人员在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行改动、修改、替换和变型。
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