一种儿童神经内科下肢训练装置的制作方法

文档序号:30096821发布日期:2022-05-18 11:09阅读:79来源:国知局
一种儿童神经内科下肢训练装置的制作方法

1.本发明涉及康复训练设备技术领域,特别涉及一种儿童神经内科下肢训练装置。


背景技术:

2.儿童是纯洁、弱小和有依赖性的,同时在成长的过程中不可避免的会出现一些身体的异常,在儿童神经内科中治疗的儿童会使用一种儿童神经内科下肢训练装置进行康复训练。
3.然而,就目前传统的儿童神经内科下肢训练装置而言,训练和使用的结构较为复杂,不能很好的适应于儿童,并且训练过程较为枯燥,使得儿童不能全身心的投入训练,导致训练效率和训练效果相对较低。


技术实现要素:

4.有鉴于此,本发明提供一种儿童神经内科下肢训练装置,其使用方式和体验感受更加符合儿童的认知,也容易被儿童接受,避免儿童出现抵触心理,并且操作调节结构也更简单、方便,使得训练的效率更高,提高下肢训练装置的实用性。
5.本发明提供了一种儿童神经内科下肢训练装置,具体包括:训练台,支撑结构,所述支撑结构固定安装在训练台的内侧底部;固定架,所述固定架固定安装在训练台的内侧底部,且固定架安装在支撑结构的前侧;摆动杆,所述摆动杆连接安装在支撑结构上;第一圆杆,所述第一圆杆贯穿安装在支撑结构上;第二圆杆,所述第二圆杆贯穿安装在支撑结构上,且第二圆杆安装在第一圆杆的前侧;连杆,所述连杆连接安装在摆动杆的上侧顶端;横杆,所述横杆横向贯穿安装在一对连杆的结构内侧;轨道槽杆,所述轨道槽杆安装在训练台的结构内侧。
6.可选地,所述训练台包括,第一滑槽,所述第一滑槽开设在训练台的前侧内端面上,且第一滑槽的镂空内侧对应安装有轨道槽杆;第二滑槽,所述第二滑槽开设在训练台的后侧内端面上。
7.可选地,所述支撑结构由第一限位杆、限位块和第二限位杆组成,第一限位杆,所述第一限位杆固定安装在训练台的下侧后端;限位块,所述限位块固定安装在一对第一限位杆的结构内侧;第二限位杆固定安装在第一限位杆和限位块的前侧,且第一圆杆和第二圆杆分别贯穿安装在一组第二限位杆上,且第一圆杆和第二圆杆的中间位置上分别对应安装有齿轮,齿轮通过链条相互连接在一起,且第二圆杆的一侧顶端安装有手摇发电机,手摇发电机安装在固定架上。
8.可选地,所述摆动杆包括,凸出杆,所述凸出杆凸出安装在摆动杆的外侧,且第一限位杆的结构内侧转动安装有凸出杆,摆动杆以第一限位杆和凸出杆的结构中心为旋转圆点,使摆动杆反复摆动连接在第二滑槽中;圆孔,所述圆孔开设在摆动杆的上侧端面上,且连杆顶端安装的圆杆转动连接在圆孔中;拨动杆,两个所述拨动杆分别连接安装在摆动杆下侧的前后两端。
9.可选地,所述第一圆杆包括,拨盘,两个所述拨盘固定安装在第一圆杆的左右两端,且拨盘的结构内侧环形排列安装圆柱体状结构,且一对拨动杆反复拨动安装在拨盘的圆柱体状结构上,踏板顺着轨道槽杆的镂空结构进行前后反复滑动,且横杆反复推拉滑动杆和连杆前后拉伸,连杆反复拉动摆动杆进行反复摇摆。
10.可选地,所述连杆包括,滑动杆,所述滑动杆的结构内侧开设有圆形的镂空孔,且滑动杆贯穿安装在连杆外侧的凹形的块状结构中,螺杆将滑动杆和连杆的凹形的块状结构一同贯穿,一对连杆的前侧顶端分别安装有圆环结构,且一对连杆的圆环结构分别环套安装在横杆的左右两端。
11.可选地,所述横杆包括,踏板,所述踏板的上端内侧贯穿安装有横杆,且踏板的下侧底部安装有圆杆结构,且圆杆结构贯穿安装在一对轨道槽杆中;移动块,所述移动块固定安装在踏板的下侧底部,且限位块的前侧外端面上对应安装有弹簧,且弹簧的前侧顶端连接安装在移动块上。
12.有益效果根据本发明的各实施例的下肢训练装置与传统的训练装置相比,其使用方式和体验感受更加符合儿童的认知,避免了儿童出现抵触心理的训练问题,并且操作调节结构也更简单、方便,使得训练的效率更高,提高下肢训练装置的实用性。
13.此外,通过将手摇发电机、第二圆杆和第一圆杆的结构连接,实现在下肢训练时,同步对手摇发电机进行的发电操作,将取消自动电机进行自动提供电力的操作,改为人力操作发电,大大节约了能源。
14.此外,通过摆动杆和训练台上分别安装有小兔子和胡萝卜形状的板状装饰结构将下肢训练装置从原有的普通枯燥训练转变为操作运动游戏,提高儿童的训练兴趣,并且安装的装饰结构还具有对训练动作规范进行检测和控制语音的双重作用,进而完成对儿童本次标准动作的表扬和鼓励,增加儿童的训练欲望,提高下肢训练装置的训练效果。
15.此外,通过调节横杆和连杆之间的远近距离实现对儿童训练时的训练幅度和训练强度的调节,不仅可以根据每个儿童具体的病情进行有针对性的训练,同时还可以依据年龄和腿长等一些标准进行设定和调整训练结构,帮助儿童更加科学精准的康复训练,大大提高下肢训练装置的实用性。
附图说明
16.为了更清楚地说明本发明的实施例的技术方案,下面将对实施例的附图作简单地介绍。
17.下面描述中的附图仅仅涉及本发明的一些实施例,而非对本发明的限制。
18.在附图中:图1示出了根据本发明的实施例的右前上方结构示意图;图2示出了根据本发明的实施例的左后下方结构示意图;图3示出了根据本发明的实施例的整体结构竖向剖切示意图;图4示出了根据本发明的实施例的部分结构轴视示意图;图5示出了根据本发明的实施例的训练台、支撑结构和固定架部分结构横向剖切拆分示意图;
图6示出了根据本发明的实施例的摆动杆、第一圆杆和第二圆杆部分结构轴视示意图;图7示出了根据本发明的实施例的连杆、横杆和轨道槽杆部分结构轴视示意图;图8示出了根据本发明的实施例的图7中标注a部分的放大示意图。
19.附图标记列表1、训练台;101、第一滑槽;102、第二滑槽;2、支撑结构;201、第一限位杆;202、限位块;203、第二限位杆;3、固定架;4、摆动杆;401、凸出杆;402、圆孔;403、拨动杆;5、第一圆杆;501、拨盘;6、第二圆杆;7、连杆;701、滑动杆;8、横杆;801、踏板;802、移动块;9、轨道槽杆。
具体实施方式
20.为了使得本发明的技术方案的目的、方案和优点更加清楚,下文中将结合本发明的具体实施例的附图,对本发明实施例的技术方案进行清楚、完整的描述。除非另有说明,否则本文所使用的术语具有本领域通常的含义。附图中相同的附图标记代表相同的部件。
21.实施例:请参考图1至图8:本发明提出了一种儿童神经内科下肢训练装置,包括:训练台1,训练台1为空心椭圆体状的框架结构,支撑结构2,支撑结构2固定安装在训练台1的内侧底部;固定架3,固定架3固定安装在训练台1的内侧底部,且固定架3安装在支撑结构2的前侧,支撑结构2和固定架3均是固定在训练台1下侧的定位结构;摆动杆4,摆动杆4连接安装在支撑结构2上,摆动杆4是反复摆动的运动结构;第一圆杆5,第一圆杆5贯穿安装在支撑结构2上;第二圆杆6,第二圆杆6贯穿安装在支撑结构2上,且第二圆杆6安装在第一圆杆5的前侧,第一圆杆5和第二圆杆6均是可以旋转在支撑结构2上的结构;连杆7,连杆7连接安装在摆动杆4的上侧顶端;横杆8,横杆8横向贯穿安装在一对连杆7的结构内侧,连杆7和横杆8均是连接和操控移动的结构;轨道槽杆9,轨道槽杆9安装在训练台1的结构内侧,轨道槽杆9的安装便于将横杆8进行滑动限位,使得下肢训练装置的结构移动更加顺畅。
22.此外,训练台1包括,第一滑槽101,第一滑槽101开设在训练台1的前侧内端面上,且第一滑槽101的镂空内侧对应安装有轨道槽杆9;第二滑槽102,第二滑槽102开设在训练台1的后侧内端上,训练台1的抬高框架结构便于将儿童的坐立进行升高,便于医生在旁边进行观察儿童的下肢病情,同时训练台1上开设的第一滑槽101和第二滑槽102均是便于踏板801和摆动杆4进行移动操作所开设,提高下肢训练装置的结构移动便捷性。
23.在另一个实施例中,还可以将训练台1进行嵌入安装在训练场地内,使下肢训练装置可以适合于一些年龄更小或性格较为内向一些的儿童,进一步的扩大了下肢训练装置的适用范围,提高下肢训练装置的实用性。
24.此外,支撑结构2由第一限位杆201、限位块202和第二限位杆203组成,第一限位杆201,第一限位杆201固定安装在训练台1的下侧后端;限位块202,限位块202固定安装在一对第一限位杆201的结构内侧;第二限位杆203固定安装在第一限位杆201和限位块202的前侧,且第一圆杆5和第二圆杆6分别贯穿安装在一组第二限位杆203上,第二限位杆203分别将第一圆杆5和第二圆杆6进行安装限位,且第一圆杆5和第二圆杆6的中间位置上分别对应安装有齿轮,齿轮通过链条相互连接在一起,且第二圆杆6的一侧顶端安装有手摇发电机,
手摇发电机安装在固定架3上,通过安装齿轮和链条将第一圆杆5和第二圆杆6实现结构连接,实现对手摇发电机的统一操控性,并且手摇发电机和训练台1前后两侧内端嵌入安装的音响线路相互连接,手摇发电机可以为训练台1嵌入安装的音响进行供电,通过在下肢进行前后踩踏移动训练时,可以同步提供发电操作,将取消自动电机进行自动提供电力的操作,改为人力操作发电,大大节约了能源。
25.此外,摆动杆4包括,凸出杆401,凸出杆401凸出安装在摆动杆4的外侧,且第一限位杆201的结构内侧转动安装有凸出杆401,摆动杆4以第一限位杆201和凸出杆401的结构中心为旋转圆点,使摆动杆4反复摆动连接在第二滑槽102中,凸出杆401将摆动杆4进行限位转动在第一限位杆201上,并且摆动杆4上安装有小兔子动物形状的板状装饰结构,摆动杆4上的兔子形板状装饰结构和训练台1上侧后端安装的胡萝卜板状装饰结构相互呼应,将下肢训练装置从原有的普通枯燥训练转变为操作运动游戏,提高儿童的训练兴趣,并且当摆动杆4上的小兔子板状结构推至和训练台1上的胡萝卜板状结构相一致的位置时,将实现训练台1内语音功能的线路连通,语音将通过嵌入安装的音响进行播放,完成对儿童本次标准动作的表扬和鼓励,增加儿童的训练欲望;圆孔402,圆孔402开设在摆动杆4的上侧端面上,且连杆7顶端安装的圆杆转动连接在圆孔402中,圆孔402限位连杆7的连接位置,将连杆7实现灵活的转动连接;拨动杆403,两个拨动杆403分别连接安装在摆动杆4下侧的前后两端;第一圆杆5包括,拨盘501,两个拨盘501固定安装在第一圆杆5的左右两端,且拨盘501的结构内侧环形排列安装圆柱体状结构,且一对拨动杆403反复拨动安装在拨盘501的圆柱体状结构上,拨动杆403为圆杆状结构和弧形结构相互组成的结构,且一对拨动杆403为一组,两个拨动杆403进行相互配合将抵住拨盘501上的圆柱体状结构进行旋转,保证操作第一圆杆5的旋转便捷性。
26.此外,连杆7包括,滑动杆701,滑动杆701的结构内侧开设有圆形的镂空孔,且滑动杆701贯穿安装在连杆7外侧的凹形的块状结构中,螺杆将滑动杆701和连杆7的凹形的块状结构一同贯穿,一对连杆7的前侧顶端分别安装有圆环结构,且一对连杆7的圆环结构分别环套安装在横杆8的左右两端,滑动杆701是通过反复滑动实现调整安装在连杆7上的不同位置,并通过螺杆贯穿安装在不同的镂空孔中进行位置定位在横杆8上,滑动杆701的调节还是调节了横杆8与连杆7之间的结构位置,横杆8和连杆7之间的远近距离直接关系到儿童训练时的训练幅度和训练强度,不仅可以根据每个儿童具体的病情进行有针对性的训练,同时,还可以依据年龄和腿长等一些标准进行设定和调整训练结构,帮助儿童更加科学精准的康复训练,大大提高下肢训练装置的实用性。
27.此外,横杆8包括,踏板801,踏板801的上端内侧贯穿安装有横杆8,且踏板801的下侧底部安装有圆杆结构,且圆杆结构贯穿安装在一对轨道槽杆9中,踏板801的结构是儿童直接操作踩踏的结构,踏板801可以灵活的滑动操作在训练台1上;移动块802,移动块802固定安装在踏板801的下侧底部,且限位块202的前侧外端面上对应安装有弹簧,且弹簧的前侧顶端连接安装在移动块802上,踏板801顺着轨道槽杆9的镂空结构进行前后反复滑动,且横杆8反复推拉滑动杆701和连杆7前后拉伸,连杆7反复拉动摆动杆4进行反复摇摆,移动块802和限位块202之间安装的弹簧可以进行结构辅助限位,将踏板801的滑动具有一定的扩充阻力,还实现踏板801的自动前移复位,提高使用下肢训练装置的便捷性。
28.本实施例的具体使用方式与作用:本发明中先将滑动杆701进行前后抽拉调节安
装在连杆7上的位置,实现调节横杆8与连杆7之间的结构位置的操作,然后儿童坐在训练台1上的椅子上,将双脚或单脚进行放置在踏板801上,根据医生和家长的引导进行逐渐尝试下肢施力踩踏并向后侧推动踏板801,踏板801顺着轨道槽杆9和第一滑槽101的镂空结构进行向后侧的滑动,且横杆8推拉滑动杆701和连杆7逐渐向后拉伸,限位块202和移动块802之间安装的弹簧实现伸缩,连杆7的后侧顶端转动连接在圆孔402中,连杆7将反复拉动摆动杆4进行反复摇摆在以第一限位杆201和凸出杆401的结构中心为旋转圆点中,摆动杆4也将反复摆动连接在第二滑槽102中;当摆动杆4上的小兔子板状结构被推至和训练台1上的胡萝卜板状结构相一致的位置时,也将实现训练台1内语音功能的线路连通,语音将通过嵌入安装的音响进行播放,对儿童本次标准动作进行表扬和鼓励,重复前后反复伸缩移动的动作,实现对儿童的下肢训练,一个摆动杆4上安装有拨动杆403,并且一对拨动杆403为一组,两组拨动杆403跟随摆动杆4的结构摇摆进行抵住和推动拨盘501上的圆柱体状结构和第一圆杆5进行旋转在支撑结构2的第二限位杆203中,通过安装齿轮和链条将第一圆杆5和第二圆杆6实现结构连接,第一圆杆5的转动同步带动第二圆杆6进行旋转,第二圆杆6将拨动着安装在固定架3上的手摇发电机进行发电操作,至此完成该下肢训练装置的使用过程。
29.最后,需要说明的是,本发明在描述各个构件的位置及其之间的配合关系等时,通常会以一个/一对构件举例而言,然而本领域技术人员应该理解的是,这样的位置、配合关系等,同样适用于其他构件/其他成对的构件。
30.以上所述仅是本发明的示范性实施方式,而非用于限制本发明的保护范围,本发明的保护范围由所附的权利要求确定。
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