一种同轴的左右脑协调性训练玩具及其制造方法与流程

1.本发明涉及玩具技术领域，尤其涉及一种同轴的左右脑协调性训练玩具及其制造方法。


背景技术：

2.随着现代社会的发展，人们生活方式发生了重大变化，使得从事体力活动和身体锻炼的时间逐渐减少，从而导致人们的肢体的协调性逐步下降，并且人们通常会习惯于使用左手或右手，而左手是由右脑控制，右手则由左脑控制，因此导致习惯用右手的人，其左手的控制能力会偏弱，而习惯用左手的人则其右手的控制能力偏弱，通过对左右脑的协调性进行训练能够提高人们的肢体协调性，因此目前市场上亟需一种能够对左右脑的协调性进行训练的器具。


技术实现要素：

3.本发明的目的在于提出一种同轴的左右脑协调性训练玩具及其制造方法，以解决上述问题。
4.为达此目的，本发明采用以下技术方案：
5.一种同轴的左右脑协调性训练玩具，包括底座、支架、横梁、左摇杆机构、右摇杆机构和蓝牙播放装置，所述支架竖直安装于所述底座的顶面，所述横梁水平安装于所述支架的顶部，所述左摇杆机构设置于所述横梁的左端，所述右摇杆机构设置于所述横梁的右端，所述蓝牙播放装置安装于所述横梁；
6.所述左摇杆机构包括左转轴、左飞轮和左手柄，所述左转轴的一端与所述横梁的左端面连接，所述左飞轮与所述左转轴的另一端转动连接，所述左手柄与所述左飞轮转动连接；
7.所述右摇杆机构包括右转轴、右飞轮和右手柄，所述右转轴的一端与所述横梁的右端面连接，所述右飞轮与所述右转轴的另一端转动连接，所述右手柄与所述右飞轮转动连接。
8.优选地，所述左摇杆机构还包括左螺母、左弹簧、左垫片和左轴承，所述左转轴的左端设有左台阶，且所述左转轴的左端的直径小于右端；所述左轴承套设于所述左转轴，所述左飞轮套设于所述左轴承；所述左转轴的左端还设有螺纹，所述左垫片、所述左弹簧和所述左螺母依次套设于所述左转轴的左端，所述左弹簧将所述左垫片压紧于所述左飞轮，所述左螺母将所述左弹簧压紧于所述左垫片；
9.所述右摇杆机构还包括右螺母、右弹簧、右垫片和右轴承，所述右转轴的右端设有右台阶，且所述右转轴的右端的直径小于右端；所述右轴承套设于所述右转轴，所述右飞轮套设于所述右轴承；所述右转轴的右端还设有螺纹，所述右垫片、所述右弹簧和所述右螺母依次套设于所述右转轴的右端，所述右弹簧将所述右垫片压紧于所述右飞轮，所述右螺母将所述右弹簧压紧于所述右垫片。
10.优选地，所述横梁的左部和右部分别设有左空腔和右空腔，所述左空腔和所述右空腔的底部均为开放结构；
11.所述蓝牙播放装置包括扬声器和电池，所述扬声器设置于所述左空腔内；所述电池设置于所述右空腔内；所述扬声器和所述电池电连接
12.优选地，所述蓝牙播放装置还包括电子显示屏，所述电子显示屏设置于所述横梁的顶部，所述电子显示屏分别与所述电池及所述扬声器电连接。
13.优选地，所述左空腔和所述右空腔的前端面分别设有若干个通孔，所述播放孔呈放射状排布。
14.优选地，还包括左飞轮盖和右飞轮盖，所述左飞轮盖套设于所述左转轴的左端，所述右飞轮盖套设于所述右转轴的右端。
15.优选地，所述左摇杆机构还包括左手柄套，所述左手柄套套设于所述左手柄的外部；
16.所述右摇杆机构还包括右手柄套，所述右手柄套套设于所述右手柄的外部；所述左手柄和所述右手柄的外壁均设有防滑纹。
17.优选地，所述左手柄套和所述右手柄套均为海绵材质。
18.优选地，所述底座的底面设有若干个吸盘。
19.一种同轴的左右脑协调性训练玩具的制造方法，包括以下步骤：
20.步骤1、通过机械加工分别制造底座、支架、横梁、左飞轮、右飞轮、左转轴、右转轴、左飞轮和右飞轮；
21.步骤2、将底座、支架和横梁通过螺钉进行组装；
22.步骤3、将电子显示屏安装到横梁的顶部，将扬声器安装到横梁的左空腔，将电池安装到横梁的右空腔，并且用导线将电子显示屏、扬声器和电池分别连接起来；
23.步骤4、将左转轴和右转轴分别安装于横梁的左端和右端，然后将左轴承安装于所述左转轴，将右轴承安装于右转轴；接着将左飞轮安装于所述左轴承，并且依次将左垫片和左弹簧分别套设于所述左转轴，将左螺母放入左转轴以将左弹簧和左垫片压紧；将右飞轮安装于所述右轴承，并且依次将右垫片和右弹簧分别套设于所述右转轴，将右螺母放入右转轴以将右弹簧和右垫片压紧；
24.步骤5、将左手柄通过螺钉安装于左飞轮，将右手柄通过螺钉安装于右飞轮；
25.步骤6、将左手柄套安装到左手柄的外部，将右手柄套安装到右手柄的外部。
26.本发明的其中一个实施例的有益效果是：通过设置左摇杆机构和右摇杆机构，在使用时，用户用左手握住左手柄，右手握住右手柄，然后左手和右手分别对左手柄和右手柄用力，使左手柄带动左飞轮转动，右手柄带动右飞轮转动，通过控制左手和右手的用力方向，可以使左手柄和右手柄按照相同的方向带动左飞轮和右飞轮转动，例如使左手柄和右手柄均按照顺时针方向带动左飞轮和右飞轮转动，或者使左手柄和右手柄按照相反的方向带动左飞轮和右飞轮转动，例如使左手柄带动左飞轮按照顺时针方向转动，右手柄带动右飞轮沿逆时针方向滑动；用户可以通过对左手柄和右手柄不同的转动方式，从而能够提高用户对左手和右手的控制能力，进而对左脑和右脑的协调性进行训练，对提升记忆力、训练左右脑、增加思维敏捷度和预防老年痴呆有一定的帮助。
27.通过设置蓝牙播放装置可以播放有助于大脑身心的各种音乐，以提高趣味性和提
高训练效果。
附图说明
28.附图对本发明做进一步说明，但附图中的内容不构成对本发明的任何限制。
29.图1是本发明其中一个实施例的立体结构示意图；
30.图2是本发明其中一个实施例的剖面结构示意图；
31.图3是本发明其中一个实施例的左手柄与左飞轮的爆炸示意图；
32.图4是本发明其中一个实施例的右手柄与右飞轮的爆炸示意图；
33.附图中：1-底座、2-支架、3-横梁、31-左空腔、32-右空腔、33-通孔、4-左摇杆机构、41-左转轴、42-左飞轮、43-左手柄、44-左螺母、45-左弹簧、46-左垫片、47-左轴承、48-左飞轮盖、49-左手柄套、5-右摇杆机构、51-右转轴、52-右飞轮、53-右手柄、54-右螺母、55-右弹簧、56-右垫片、57-右轴承、58-右飞轮盖、59-右手柄套、6-蓝牙播放装置、61-扬声器、62-电池、63-电子显示屏。
具体实施方式
34.下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本发明的技术方案。
35.本实施例的包括底座1、支架2、横梁3、左摇杆机构4、右摇杆机构5和蓝牙播放装置6，所述支架2竖直安装于所述底座1的顶面，所述横梁3水平安装于所述支架2的顶部，所述左摇杆机构4设置于所述横梁3的左端，所述右摇杆机构5设置于所述横梁3的右端，所述蓝牙播放装置6安装于所述横梁3；所述左摇杆机构4包括左转轴41、左飞轮42和左手柄43，所述左转轴41的一端与所述横梁3的左端面连接，所述左飞轮42与所述左转轴41的另一端转动连接，所述左手柄43与所述左飞轮42转动连接；
36.所述右摇杆机构5包括右转轴51、右飞轮52和右手柄53，所述右转轴51的一端与所述横梁3的右端面连接，所述右飞轮52与所述右转轴51的另一端转动连接，所述右手柄53与所述右飞轮52转动连接。
37.本发明通过设置左摇杆机构4和右摇杆机构5，在使用时，用户用左手握住左手柄43，右手握住右手柄53，然后左手和右手分别对左手柄43和右手柄53用力，使左手柄43带动左飞轮42转动，右手柄53带动右飞轮52转动，通过控制左手和右手的用力方向，可以使左手柄43和右手柄53按照相同的方向带动左飞轮42和右飞轮52转动，例如使左手柄43和右手柄53均按照顺时针方向带动左飞轮42和右飞轮52转动，或者使左手柄43和右手柄53按照相反的方向带动左飞轮42和右飞轮52转动，例如使左手柄43带动左飞轮42按照顺时针方向转动，右手柄53带动右飞轮52沿逆时针方向滑动；用户可以通过对左手柄43和右手柄53不同的转动方式，从而能够提高用户对左手和右手的控制能力，进而对左脑和右脑的协调性进行训练，对提升记忆力、训练左右脑、增加思维敏捷度和预防老年痴呆有一定的帮助。
38.通过设置蓝牙播放装置6可以播放有助于大脑身心的各种音乐，以提高趣味性和提高训练效果。
39.作为其中一种实施例，所述左摇杆机构4还包括左螺母44、左弹簧45、左垫片46和左轴承47，所述左转轴41的左端设有左台阶，且所述左转轴41的左端的直径小于右端；所述左轴承套设于所述左转轴41，所述左飞轮套设于所述左轴承47；所述左转轴41的左端还设
有螺纹，所述左垫片46、所述左弹簧45和所述左螺母44依次套设于所述左转轴41的左端，所述左弹簧45将所述左垫片46压紧于所述左飞轮42，所述左螺母44将所述左弹簧45压紧于所述左垫片46；
40.所述右摇杆机构5还包括右螺母54、右弹簧55、右垫片56和右轴承57，所述右转轴51的右端设有右台阶，且所述右转轴51的右端的直径小于右端；所述右轴承套设于所述右转轴51，所述右飞轮套设于所述右轴承57；所述右转轴51的右端还设有螺纹，所述右垫片56、所述右弹簧55和所述右螺母54依次套设于所述右转轴51的右端，所述右弹簧55将所述右垫片56压紧于所述右飞轮52，所述右螺母54将所述右弹簧55压紧于所述右垫片56。
41.这样设置不仅可以将左摇杆机构4和右摇杆机构5能够转动地安装于横梁3的左端和右端，防止左飞轮42和右飞轮52从横梁3上脱出，并且也能够保证左飞轮42和右飞轮52能够相对于横梁3分别转动，使用感受更好。
42.作为其中一种实施例，所述横梁3的左部和右部分别设有左空腔31和右空腔32，所述左空腔31和所述右空腔32的底部均为开放结构；
43.所述蓝牙播放装置6包括扬声器61和电池62，所述扬声器61设置于所述左空腔31内；所述电池62设置于所述右空腔32内；所述扬声器61和所述电池62电连接
44.这样设置可以将扬声器61和电池62隐藏于横梁3的内部，不仅对扬声器61和电池62起到保护的作用，其连接的导线不易出现出现松脱，并且可以充分利用横梁3内部的空间，外观视觉效果更好。
45.作为其中一种实施例，所述蓝牙播放装置6还包括电子显示屏63，所述电子显示屏63设置于所述横梁3的顶部，所述电子显示屏63分别与所述电池62及所述扬声器61电连接。
46.设置电子显示屏63可以便于用户对蓝牙播放装置6进行设置，例如选择播放的音乐和调节音量等，当然也可以进行其他的功能，例如进行计时，这样可以更好地丰富本技术的左右脑协调性训练玩具的功能。
47.作为其中一种实施例，所述左空腔31和所述右空腔32的前端面分别设有若干个通孔33，所述播放孔呈放射状排布。
48.在左空腔31设置通孔33可以使扬声器61发出的声音可以通过通孔33传导出来，避免声音闷在左空腔31内而无法顺利地扩散出来；在右空腔32设置通孔33可以有利于电池62散热，避免电池62温度过高；此外，由于左空腔31和右空腔32均设置有通孔33，因此横梁3的前端面在视觉上是对称的，更加美观。
49.作为其中一种实施例，还包括左飞轮盖48和右飞轮盖58，所述左飞轮盖套设于所述左转轴41的左端，所述右飞轮盖套设于所述右转轴51的右端。
50.左飞轮盖48和右飞轮盖58可分别对左转轴41及右转轴51进行遮挡，即避免异物进入，也增加美观度。
51.作为其中一种实施例，所述左摇杆机构4还包括左手柄套49，所述左手柄套套设于所述左手柄43的外部；
52.所述右摇杆机构5还包括右手柄套59，所述右手柄套套设于所述右手柄53的外部；所述左手柄43和所述右手柄53的外壁均设有防滑纹。
53.设置左手柄套49和右手柄套59可以增加左手柄43和右手柄53的外径，从而提高用户握持左手柄43和右手柄53时的握持感受，提高用户的体验感。对于手掌大小不同的用户，
可以通过更换不同外径的左手柄套49和右手柄套59，可以获得最佳的使用感受。左手柄43和右手柄53的外壁分别设置防滑纹可以防止左手柄套49与左手柄43打滑以及防止右手柄53与右手柄套59打滑，用户使用体验更佳。
54.作为其中一种实施例，所述左手柄套49和所述右手柄套59均为海绵材质。
55.海绵材质具有较强的吸汗能力，当用户手上出汗时，可以通过左手柄套49和右手柄套59将手上的汗吸干，从而避免握持左摇杆和右摇杆时出现打滑的问题；且海绵材质的表面具有孔洞结构，因此可以增加用户在握持左摇杆和右摇杆时的摩擦力用户的使用感受更佳。
56.作为其中一种实施例，所述底座1的底面设有若干个吸盘。
57.在底座1的底面设置吸盘，底座1放置在桌面时可利用吸盘牢牢地吸附在桌面上，因此在使用时更加稳固，不易翻倒。
58.上述的一种同轴的左右脑协调性训练玩具的制造方法，包括以下步骤：
59.步骤1、通过机械加工分别制造底座1、支架2、横梁3、左飞轮42、右飞轮52、左转轴41、右转轴51、左飞轮42和右飞轮52；
60.步骤2、将底座1、支架2和横梁3通过螺钉进行组装；
61.步骤3、将电子显示屏63安装到横梁3的顶部，将扬声器61安装到横梁3的左空腔31，将电池62安装到横梁3的右空腔32，并且用导线将电子显示屏63、扬声器61和电池62分别连接起来；
62.步骤4、将左转轴41和右转轴51分别安装于横梁3的左端和右端，然后将左轴承47安装于所述左转轴41，将右轴承57安装于右转轴51；接着将左飞轮42安装于所述左轴承47，并且依次将左垫片46和左弹簧45分别套设于所述左转轴41，将左螺母44放入左转轴41以将左弹簧45和左垫片46压紧；将右飞轮52安装于所述右轴承57，并且依次将右垫片56和右弹簧55分别套设于所述右转轴51，将右螺母54放入右转轴51以将右弹簧55和右垫片56压紧；
63.步骤5、将左手柄43通过螺钉安装于左飞轮42，将右手柄53通过螺钉安装于右飞轮52；
64.步骤6、将左手柄套49安装到左手柄43的外部，将右手柄套59安装到右手柄53的外部。
65.各个部件之间通过螺钉进行连接因此在组装时更加方便，且更加容易修理，在组装完成后，整体结构更加牢固，产品质量更好。
66.以上结合具体实施例描述了本发明的技术原理。这些描述只是为了解释本发明的原理，而不能以任何方式解释为对本发明保护范围的限制。基于此处的解释，本领域的技术人员不需要付出创造性的劳动即可联想到本发明的其它具体实施方式，这些等同的变型或替换均包含在本技术权利要求所限定的范围内。