滚珠升降玩具的制作方法

1.本实用新型涉及滚珠升降技术领域，特别涉及一种滚珠升降玩具。


背景技术：

2.随着人们生活水平和素质的不断提高，目前越来越多的家长、幼儿园及学校在教孩子学习知识的过程中注重孩子独立的思考和动手能力，而玩具便是一种极为适合开发儿童智力的产品之一。目前，玩具的种类繁多，但对一些经典的玩具都缺乏开进，特别是滚珠类型的玩具，制作成本较高，趣味性和创造性很差，使儿童无法感受到其中的乐趣，也无法开发儿童的动手和动脑的能力，因此对玩具的积极性和参与感不足，很快就会丢失兴趣。
3.举例来说，在滚珠类型的玩具中，滚珠是从高处沿着轨道滚落至低处，形成一定的滚珠轨迹，而目前滚珠轨道玩具结构较为单调，并且大多是通过人工的方式将滚珠重新拿放至高处重新落下，缺乏趣味性且无法锻炼儿童的思维能力。


技术实现要素：

4.本实用新型提供一种滚珠升降玩具，其包括升降机主体、螺旋轨道、第一滑道、第二滑道、连接通道、第一保护套以及轨道保持杆。
5.螺旋轨道固定在升降机主体的上表面上，第一滑道固定在升降机主体的上表面上并连接螺旋轨道的底部，第二滑道连接螺旋轨道的顶部，连接通道的两端分别连接第一滑道与第二滑道，第一保护套套设在螺旋轨道的底部外侧并连接第一滑道，轨道保持杆连接第一保护套，轨道保持杆与螺旋轨道之间形成上升通道，以使得滚珠沿着上升通道上升。其中，当启动升降机主体后，升降机主体带动螺旋轨道旋转，滚珠由第一滑道进入螺旋轨道，滚珠在螺旋轨道旋转的带动下沿着上升通道向上运动，当滚珠运动至螺旋轨道的顶部后，滚珠会进入第二滑道，并经由连接通道进入第一滑道。
6.在一些实施例中，所述第二滑道位于所述第一滑道的正上方。
7.在一些实施例中，所述第一滑道的倾斜范围为23～32
°
。
8.在一些实施例中，所述第二滑道的倾斜范围为20～45
°
。
9.在一些实施例中，所述第一滑道与所述第二滑道的倾斜方向相反。
10.在一些实施例中，所述滚珠升降玩具还包括磁性垂直平面板，所述升降机主体通过磁性吸附固定在所述磁性垂直平面板上。
11.在一些实施例中，所述滚珠升降玩具还包括开关，设置在所述升降机主体上，用于启闭所述升降机主体。
12.在一些实施例中，所述滚珠升降玩具还包括第二保护套，连接所述轨道保持杆，并套设在所述螺旋轨道的中部。
13.在一些实施例中，所述滚珠升降玩具还包括防回退结构，所述防回退结构连接所述第一滑道，用于阻止所述滚珠自所述螺旋轨道回退至所述第一滑道。
14.在一些实施例中，所述螺旋轨道的底部的横截面与所述滚珠的形状相互吻合。
15.本实用新型的一实施例提供的一种滚珠升降玩具，通过升降机主体、螺旋轨道、第一滑道、第二滑道、连接通道、第一保护套以及轨道保持杆的搭配设置，使得该滚珠升降玩具的结构巧妙，趣味性高，能够开发儿童的智力，锻炼儿童的思维能力。
16.本实用新型的其它特征和有益效果将在随后的说明书中阐述，并且，部分地从说明书中变得显而易见，或者通过实施本实用新型而了解。本实用新型的目的和其他有益效果可通过在说明书、权利要求书等内容中所特别指出的结构来实现和获得。
附图说明
17.为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作一简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图；在下面描述中附图所述位置关系，若无特别指明，皆是图示中组件绘示的方向为基准。
18.图1是本实用新型一实施例提供的滚珠升降玩具的立体示意图；
19.图2是图1的滚珠升降玩具去除第一滑道和第一保护套的立体示意图；
20.图3是滚珠升降玩具的防回退结构处于第一抬起状态的结构示意图；
21.图4是滚珠升降玩具的防回退结构处于第二抬起状态的结构示意图；
22.图5是本实用新型另一实施例提供的滚珠升降玩具的立体示意图。
23.附图标记：
24.1、2-滚珠升降玩具；11-滚珠；12-升降机主体；14-螺旋轨道；142-底部；144-顶部；16-轨道保持杆；17-上升通道；18-防回退结构；20-开关；21-第一滑道；22-第二滑道；31-第一保护套；32-第二保护套；40-磁性垂直平面板；50-连接通道。
具体实施方式
25.为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例；下面所描述的本实用新型不同实施方式中所设计的技术特征只要彼此之间未构成冲突就可以相互结合；基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“横向”、“上”、“下”、“左”、“右”、“垂直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或组件必须具有特定的方位、或以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。另外，术语“包括”及其任何变形，皆为“至少包含”的意思。
27.请参阅图1至图4，图1是本实用新型一实施例提供的滚珠升降玩具1的立体示意
图，图2是图1的滚珠升降玩具1去除第一滑道21和第一保护套31的立体示意图，图3是滚珠升降玩具1的防回退结构18处于第一抬起状态的结构示意图，图4是滚珠升降玩具1的防回退结构18处于第二抬起状态的结构示意图。为达所述优点至少其中之一或其他优点，本实用新型的一实施例提供一种滚珠升降玩具1。如图中所示，滚珠升降玩具1可以包括升降机主体12、螺旋轨道14、第一滑道21、第一保护套31以及轨道保持杆16。
28.螺旋轨道14固定在升降机主体12的上表面上，螺旋轨道14具有相对的底部142和顶部144，滚珠11会自螺旋轨道14的底部142向螺旋轨道14的顶部144移动。第一滑道21固定在升降机主体12的上表面上并连接螺旋轨道14的底部142，滚珠11会自第一滑道21滑入至螺旋轨道14的底部142。第一保护套31套设在螺旋轨道14的底部142外侧并连接于第一滑道21，其用于保护滚珠11，避免滚珠11自螺旋轨道14脱落。轨道保持杆16连接第一保护套31，轨道保持杆16与螺旋轨道14之间形成上升通道17，以使得滚珠11能够沿着该上升通道17上升。轨道保持杆16的上表面低于螺旋轨道14的顶部144，以便于滚珠11脱离螺旋轨道14。
29.当启动升降机主体12后，升降机主体12带动螺旋轨道14旋转，滚珠11由第一滑道21进入螺旋轨道14的底部142，滚珠11在螺旋轨道14旋转的带动下沿着上升通道17向上运动，当滚珠11运动至螺旋轨道14的顶部144时，会脱离于螺旋轨道14并再回送至第一滑道21，如此周而复始，滚珠11循环走动，无需人工干预。
30.由于滚珠11在螺旋轨道14旋转的带动下存在着沿上升通道17向上运动以及回退至第一滑道21的2种可能性，为避免滚珠11回退至第一滑道21，因此在滚珠升降玩具1中增设了防回退结构18。防回退结构18连接第一滑道21，用于阻止滚珠11自螺旋轨道14回退至第一滑道21。在一些实施例中，防回退结构18是采用跷跷板设计。防回退结构18具有2种状态，其在自重情况下处于第一抬起状态，在滚珠11经过的情况下处于第二抬起状态。如图3所示，第一抬起状态是指防回退结构18与第一滑道21形成类“x”型的状态，以使得防回退结构18可以抵住进入螺旋轨道14的滚珠11，避免其回退；如图4所示，第二抬起状态是指防回退结构18与第一滑道21形成大致相互平行的状态，以供滚珠11通过，在滚珠11通过防回退结构18之后，防回退结构18复位升起至第一抬起状态，以使得滚珠11不能再往回退。
31.进一步说明的是，由于滚珠升降玩具1固定在平面上通常是没有精确定位的，用户大致是靠肉眼来将滚珠升降玩具1摆好，不可避免的会发生有一点偏斜，比如偏斜3
°
左右，而在此种情况下，螺旋轨道14通过旋转而推升滚珠11是比较困难的，这是因为由于滚珠11自身重力作用，当螺旋轨道14处于倾斜状态时，进入螺旋轨道14的滚珠11极为容易会被顶回第一滑道21的，无法完成上升，因此会严重地影响用户体验和乐趣。而本实施例通过防回退结构18的设置，可以有效避免这一难点。
32.在一些实施例中，如图1所示，滚珠升降玩具1还包括开关20。开关20设置在升降机主体12上，用于启闭升降机主体12。
33.在一些实施例中，如图1所示，滚珠升降玩具1还包括第二保护套32。第二保护套32连接轨道保持杆16并套设在螺旋轨道14的中部，也就是套设在螺旋轨道14的1/2高度处左右，起到保护和避免脱落的作用。
34.在一些实施例中，如图2所示，螺旋轨道14的底部142的横截面与滚珠11的形状相互吻合，以获得最佳的举升力。
35.在一些实施例中，如图3和图4所示，滚珠升降玩具1还可以包括第二滑道22和连接
通道50。第二滑道22连接螺旋轨道14的顶部144，滚珠11在从螺旋轨道14的顶部144脱离之后，会进入第二滑道22，然后会再由第二滑道22滑入至第一滑道21。连接通道50的上下两端分别连接第一滑道21与第二滑道22，以供滚珠11通过。
36.进一步说明，当启动升降机主体12后，升降机主体12带动螺旋轨道14旋转，滚珠11由第一滑道21进入螺旋轨道14，滚珠11在螺旋轨道14旋转的带动下沿着上升通道17向上运动，当滚珠11运动至螺旋轨道14的顶部144后，滚珠11会进入第二滑道22，并经由连接通道50进入第一滑道21，如此周而复始，使得滚珠11不停地重复上述运动过程。
37.在一些实施例中，第一滑道21的倾斜范围为23～32
°
，以保证滚珠11有足够的速度和冲力能将防回退结构18压下，并利用滚珠11的势能转化为足够的速度进入螺旋轨道14内。第二滑道22的倾斜范围为20～45
°
，以保证滚珠11能够顺利通过连接通道50进入第一滑道21，避免发生损伤滚珠11等不利情形。优选地，第一滑道21与第二滑道22的倾斜方向相反。优选地，第二滑道22位于第一滑道21的正上方，以便于滚珠11顺利自第二滑道22滑入至第一滑道21。
38.请参阅图5，图5是本实用新型另一实施例提供的滚珠升降玩具2的立体示意图。如图5所示，相较于图1所示的滚珠升降玩具1而言，本实施例的滚珠升降玩具2还包括磁性垂直平面板40。升降机主体12通过磁性吸附固定在磁性垂直平面板40上。磁性垂直平面板40也能够让一系列元件靠磁性吸附固定在其上，提高可靠性和稳定性。
39.综上所述，本实用新型的一实施例提供的一种滚珠升降玩具1、2，通过升降机主体12、螺旋轨道14、第一滑道21、第二滑道22、连接通道50、第一保护套31、以及轨道保持杆16的搭配设置，使得该滚珠升降玩具1、2的结构巧妙，趣味性高，能够开发儿童的智力，锻炼儿童的思维能力。例如，能够让儿童认识和体验螺旋运动转为直线运动的直观过程、感受防回退结构18对物体运动方向的巨大作用等等，极大地满足了儿童对机械装置的好奇心和激发儿童对机械原理的探索欲望。
40.另外，上述中“～”的取值范围包括两个端点值的本身，都属于本案的保护范围内。本领域技术人员应当理解，尽管现有技术中存在许多问题，但是，本实用新型的每个实施例或技术方案可以仅在一个或几个方面进行改进，而不必同时解决现有技术中或者背景技术中列出的全部技术问题。本领域技术人员应当理解，对于一个权利要求中没有提到的内容不应当作为对于该权利要求的限制。
41.最后应说明的是：以上各实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述各实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分或者全部技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的范围。