专利名称：英语拼词汉语拼音两用游戏棋的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种棋牌类智力开发型工具。
在CN1042844A号专利中公开了一种英语拼词牌及其玩法，它能加速记忆英语单词，寓学习与游戏为一体。这种拼词牌有120枚，没有棋盘，也没有其它辅助性工具，只能用英语拼词，不能用汉语拼音进行游戏，该拼字牌枚数较多，字母分布不甚合理，游戏方式单一，只规定了纵横拼词，没有空白牌，即没有可以充当任意字母的牌，灵活性差，影响拼词速度，延长了游戏时间，因而智力开发的作用没有充分发挥出来，趣味性和娱乐性也有限。
本实用新型的目的在于提供一种英语拼词汉语拼音两用游戏棋，它的字母分布合理，设有多个空白棋子，灵活性强，增加了智力开发的作用。
本实用新型由104～110枚棋子、一个棋盘和四个棋子架组成，一些棋子上标有英文字母，这些英文字母的分布可根据字母在英语常用词中出现的频度来确定，并设有2个标有汉语拼音字母ü的棋子和2～6个空白棋子。
本实用新型与现有的英语拼字牌比较，其优点在于它有棋盘和棋子架，玩起来方便，其字母分布更合理，玩法有6种，也可以用于汉语拼音，增设空白棋子增加了灵活性，本棋更富有趣味性和娱乐性，既是家庭必备的智力开发型的玩具，又是大中小学生妙趣横生的课外活动用品。
下面结合实施例及附图进一步说明本实用新型。
附
图1为本实用新型一个实施例的棋子结构示意图，附图2为其棋盘结构示意图，附图3为其棋子架结构示意图。其中棋子共108枚，是用硬纸或塑料等制成的正方形块，它有一定的厚度，有100个棋子上面标有英文字母，有2个标有汉语拼音字母，有6个空白棋子，在英文字母的右下方还标有阿拉伯数字，后者表示用该棋子拼词时应得的分数，各棋子的分数和数量(括号中的数字)分别是A1(10)，B2(2)，C2(2)，D2(3)，E1(12)，F3(2)，G2(3)，H3(2)，I1(9)，J5(1)，K5(1)，L2(3)，M3(2)，N1(7)，O1(8)，P2(2)，Q8(1)，R1(5)，S1(6)，T1(6)，U1(5)，V5(2)，W3(2)，X8(1)，Y3(2)，Z8(1)，ü(2)，空白(6)，空白棋子的得分与其充当的字母相同，作汉语拼音游戏时所有字母都是1分。英语字母右下方的分数是根据其使用频度确定的。对英语水平较高者空白棋子可以少用，4枚或2枚即可。字母ü只用于汉语拼音，而V只用于英语拼词。本实施例中所用的棋盘有225(15×15)个方格，此方格的大小与棋子的相同，棋子架为长方体形，其上有长方体形的槽，参加游戏的人可以是2～4人，游戏时先将棋子在盒内使其标有字母的一面朝下地混合好，每人各取8枚，然后依次按一定的游戏规则在棋盘上进行拼音或拼词，用掉的棋子随时补上。
上述的长方体形棋子亦可以改用扁圆形的。
各种游戏规则及得分办法如下1、纵横式英语拼词1、1起步 将印有字母ü的两枚棋子取出不用，将其余棋子在盒内面朝下混合，用摸棋子的方法(或其他方法)决定赛手们的拼词顺序(A先于B先于C……)，每人取8枚棋子放在自己的棋子架上。
1、2拼词1号赛手从自己的棋子中选择适当的字母，在棋盘上横着或竖着拼出第一个单词，其中必须有一个字母位于棋盘中心的方格上。算好并记录得分后从盒中取出相同数目的棋子补充，使个人棋子保持8枚(下同)；2号赛手借助于已拼单词的某一个或数个字母，横着或竖着填加字母构成新词。如果要填加一个与已拼单词并列的新词，则要求每个新填字母都与相邻的字母构成完整的新词。幸运(空白)棋子可以充当任何字母，但在充当某一字母拼词之后，就不再充当其他字母。赛手在轮到自己拼词时，可以放弃拼词的机会而更换自己的任何或全部棋子，更换棋子时不可在盒中翻看挑选，换下的棋子与其他棋子混合。单词一旦拼错，错词所用的字母全部退回，且赛手本人失去本轮拼词得分的机会。游戏直到赛手之一的棋子全部用完或全体赛手都无词可拼为止。
1、3计分赛手每拼一次都计算得分，并由一人统一记录，最后以总分多少排出名次。拼词得分的计算方法是将新词(一个或多个)中所有字母的分数相加。拼词结束后剩余的字母，其分数从赛手各自的得分中扣除。如果有一个赛手已将自己的棋子用完，他可得到所有剩余字母的分数。
举例1号手拼一个词CLASS，得7分；2号手新拼一个词
，得3分；3号手新拼4个词
，这4个词是TEAM、SO、SO、MOON，得16分。
2、连环式英语拼词
2、1起步同1、1。
2、2拼词1号手从棋盘第一行左端顶头方格处开始拼出第一个单词，然后从盒中取棋子补充，使个人棋子总数保持8枚(下同)。2号手可以在第一个词的基础上填加任何数目的字母，使其构成一个新词；也可以利用原词较后部份任意数目的字母，在不改变其顺序的前提下，在后面填加任意数目的新字母构成新词(下同)。空白棋子可以充当任何字母，但在充当某一字母拼词之后，就不再充当其他字母。赛手在轮到自己拼词时，可以放弃拼词的机会而更换自己的任何或全部棋子，更换时不可在盒中翻看挑选棋子。如果一个赛手拼出的单词使其他赛手无词可拼，他可加拼一次或由他换行重新开始。单词一旦拼错，错词的棋子全部退回，赛手本人失去本轮拼词得分的机会。游戏直到赛手之一的棋子全部用完或全体赛手都无词可拼为止。
2、3计分赛手每拼一词都计算得分，并由一人统一记录，最后以总分多少排出名次。拼词结束后尚未使用的字母，其分数(幸运字母为O)从各赛手的得分中扣除。如果有一个赛手已将自己的字母用完，则将所有剩余字母的分数全部加到用完者的总分中去。
举例
第一轮1号手拼出BOY得6分，2号手又在其后加ES得5分，3号手再加上UN得3分，4号手又在其后加上ITE得5分。
第二轮1号手得8分。
3、限时自由英语拼词3、1起步将印有ü的棋子取出不用。将其余棋子面朝下混合后平均分给甲、乙两方(每方1～2人)。各方将自己的棋子全部翻开(面朝上)。
3、2拼词以棋盘中间一行方格为界，各用半边。双方同时从靠近中间一行的左端第一个方格开始，在限定时间内把全部棋子用于连环拼词。本游戏不计分数，以先拼完者为胜，或者以拼词多者为胜。
说明本方法亦可用于纵横式拼词，双方各从半边棋盘的中间开始，所拼第一个单词必须有一个字母置于半边中间的方格。
4、纵横式汉语拼音(单音词、双音词均可)4、1起步 将印有V的2枚棋子取出不用，其它同1、1。
4、2拼词同1、2。
4、3计分拼出并用正确的声调读出所拼词才能得分。新拼词中所含字母的数目是个人拼音得分，每个字母1分。剩余字母的分数(即个数)从个人得分中扣除。用完字母者得到所有剩剩余字母的分数。
5、连环式汉语拼音(单音词、双音词均可)5、1起步 同4、1。
5、2拼词 同2、2。
5、3计分 同4、3。
6、限时自由汉语拼音6、1起步将印有V的两枚字母取出不用，其它同3、1。
6、2拼词同3、2。
权利要求1.一种英语拼词汉语拼音两用游戏棋，其特征在于它由104～110枚棋子、一个棋盘和4个棋子架所组成，一些棋子上标有英文字母，后者的分布是根据字母在英语常用词中出现的频度确定的，并设有2个标有汉语拼音字母
的棋子和2～6个空白棋子。
2.如权利要求1所述的两用游戏棋，其特征在于所述的棋子长宽相等有一定厚度，也可以是圆形而有一定厚度；所述的棋子架为长方体形，其上面有一长方体形的槽。
专利摘要本实用新型为一种英语拼词汉语拼音两用游戏棋，它由104～110枚棋子、一个棋盘和4个棋子架所组成，一些棋子标有英文字母，后者的分布是根据字母在英语常用词中出现的频度确定的，并设有二个标有汉语拼音字母ü的棋子和2～6个空白棋子。本实用新型有6种玩法，可用于汉语拼音，空白棋子增加了灵活性，本棋更富有趣味性和娱乐性，既是家庭必备的智力开发型玩具，也是大中小学生妙趣横生的课外活动用品。
文档编号A63F3/00GK2112431SQ9221134
公开日1992年8月12日 申请日期1992年3月5日 优先权日1992年3月5日
发明者刘汝山 申请人:青岛海洋大学