专利名称：一种学生正姿椅的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种椅子，适用于矫正学生的坐姿。
背景技术：
小学生的坐姿对其身体发育有很大影响，尤其是写字时，很多小学生趴在桌子上不能保持正确的姿势，现有的正姿椅大多采用调整座垫的高低来矫正坐姿。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种矫正趴桌驼背姿势，保护胸部使其挺直的学生正姿椅。为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案是一种学生正姿椅，包括椅子靠背、支撑椅子的腿、坐垫板和扶手，其特征在于还包括外套管、内套管、护胸板和定位插销；所述外套管和内套管均为矩形截面的方管，所述外套管和内套管的垂直中心线上分别设有相对应的错位孔，所述护胸板为长方形的横板，所述定位插销为直径小于错位孔的圆棒且呈]形，所述定位插销的高度与两个错位孔间的高度相等，所述护胸板的内部沿垂直中心线与内套管中部连接固定，所述内套管下部套装在外套管内并通过定位插销定位在两个错位孔之间。对本实用新型进一步的改进是还包括圆弧形的开口朝上的下巴托，所述下巴托的圆弧底面与内套管顶端连接固定；所述外套管的下端与椅子的坐垫板铰接。采用上述技术方案所产生的有益效果在于使学生保持正确的坐姿，矫正趴桌、驼背和近视动作，保证小学生的健康发育。
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型作进一步详细的说明。
图1是本实用新型的主体结构示意图；图2是本实用新型中内套管与外套管的连接关系剖视图；如图所示1下巴托、2护胸板、3内套管错位孔、4内套管、5定位插销、6外套管错位孔、7外套管。
具体实施方式
结合附图对本实用新型的使用方式做进一步说明一种学生正姿椅，包括椅子靠背、支撑椅子的腿、坐垫板和扶手，其特征在于还包括外套管7、内套管4、 护胸板2和定位插销5 ；所述外套管7和内套管4均为矩形截面的方管，所述外套管7和内套管4的垂直中心线上分别设有相对应的错位孔，所述护胸板2为长方形的横板，所述定位插销5为直径小于错位孔的圆棒且呈]形，所述定位插销5的高度与两个错位孔间的高度相等，所述护胸板2的内部沿垂直中心线与内套管4中部连接固定，所述内套管4下部套装在外套管7内并通过定位插销5定位在两个错位孔之间。还包括圆弧形的开口朝上的下巴托 1，所述下巴托1的圆弧底面与内套管4顶端连接固定；所述外套管7的下端与椅子的坐垫板铰接。上课时听讲时，首先要求学生挺胸坐正，将外套管7扳起靠住前胸，写字时，让学生把下巴托1支撑在颂下。调整高度时，拔出定位插销5，上下移动内套管4并使内套管错位孔3和外套管错位孔6保持同心，再插入定位插销5即可。
权利要求1.一种学生正姿椅，包括椅子靠背、支撑椅子的腿、坐垫板和扶手，其特征在于还包括外套管(7)、内套管(4)、护胸板(2)和定位插销(5)；所述外套管(7)和内套管(4)均为矩形截面的方管，所述外套管(7)和内套管(4)的垂直中心线上分别设有相对应的错位孔，所述护胸板(2)为长方形的横板，所述定位插销(5)为直径小于错位孔的圆棒且呈]形，所述定位插销(5)的高度与两个错位孔间的高度相等，所述护胸板(2)的内部沿垂直中心线与内套管(4)中部连接固定，所述内套管(4)下部套装在外套管(7)内并通过定位插销(5)定位在两个错位孔之间。
2.根据权利要求1所述的一种学生正姿椅，其特征在于还包括圆弧形的开口朝上的下巴托(1)，所述下巴托(1)的圆弧底面与内套管(4)顶端连接固定。
3.根据权利要求2所述的一种学生正姿椅，其特征在于所述外套管(7)的下端与椅子的坐垫板铰接。
专利摘要本实用新型公开了一种学生正姿椅，包括椅子靠背、支撑椅子的腿、坐垫板和扶手，其特征在于还包括外套管、内套管、护胸板和定位插销；所述外套管和内套管均为矩形截面的方管，所述外套管和内套管的垂直中心线上分别设有相对应的错位孔，所述护胸板为长方形的横板，所述定位插销为直径小于错位孔的圆棒且呈］形，所述定位插销的高度与两个错位孔间的高度相等，所述护胸板的内部沿垂直中心线与内套管中部连接固定，所述内套管下部套装在外套管内并通过定位插销定位在两个错位孔之间；还包括与内套管顶端连接固定的下巴托；所述外套管的下端与椅子坐垫板铰接。本实用新型可使学生保持正确的坐姿，矫正趴桌、驼背和近视动作，保证小学生的健康发育。
文档编号A47B39/10GK202198105SQ20112030962
公开日2012年4月25日 申请日期2011年8月24日 优先权日2011年8月24日
发明者赵延池, 赵振华 申请人:赵延池