专利名称：三视图教学模具用可拆装铰链的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种铰链，尤其涉及三视图教学模具用可拆装铰链。
背景技术：
现有的铰链一般由两块连接板通过转轴进行限位连接，两块连接板上分别有与外界进行连接的连接机构，两块连接板之间只能通过转轴调节两连接板之间的夹角，而不能使两连接板相脱离，给被链接物体的装卸带来不便。特别是对于三视图教学模具来说，三块相互垂直的板通过铰链铰接作为模具使用，在不需要使用的时候三块板无法重叠，不便携带
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种结构简单，设计合理的三视图教学模具用可拆装铰链。本实用新型所要解决的技术问题采用以下技术方案来实现，一种三视图教学模具用可拆装铰链，包括铰链座和铰链本体，所述铰链座两端均设有螺丝孔A，所述铰链座通过螺丝固定在模板I上，所述铰链本体两侧分别设有用于固定在模板2上的耳件，所述铰链本体为长方体状，所述铰链本体前端设有两道长方形状的通孔，所述铰链本体和铰链座均为磁铁材质，作用是两者可以牢牢吸住，达到固定的效果，所述耳件上设有螺丝孔B。本实用新型的有益效果是本实用新型与现有技术相比，其结构简单合理，通过磁铁的吸引力可以使两块模板垂直相交，达到固定的效果，在不使用时可以轻易的通过掰开铰链分开相交的模板。
图I是本实用新型结构示意图；图2是本实用新型使用状态图。其中1-铰链座；2_铰链本体；3_螺丝孔A ；4-螺丝孔B ;5_耳件；6_螺丝；7_通孔。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本实用新型。一种三视图教学模具用可拆装铰链，包括铰链座I和铰链本体2，所述铰链座I两端均设有螺丝孔A3，所述铰链座I通过螺丝6固定在模板I上，所述铰链本体2两侧分别设有用于固定在模板2上的耳件5，所述铰链本体2为长方体状，所述铰链本体2前端设有两道长方形状的通孔7，所述铰链本体3和铰链座2均为磁铁材质，作用是两者可以牢牢吸住，达到固定的效果，所述耳件5上设有螺丝孔B4。本实用新型是这样实施的，两块模板需要铰接固定时，在一模板上通过螺丝6固定一铰链座，在另一模板上用螺丝6通过铰链本体2两侧的耳件5将铰链本体2固定好，这时将两块模板装有铰链处垂直相交，磁铁材质的铰链座I和铰链本体2牢牢吸住，从而达到固定效果，可以正常使用；教学结束时，因为磁铁材质的铰链能够脱离，所以模板可以分开叠放在一起，方便携带。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行 业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.一种三视图教学模具用可拆装铰链，包括铰链座和铰链本体，其特征在于所述铰链座两端均设有螺丝孔A，所述铰链座通过螺丝固定在模板I上，所述铰链本体两侧分别设有用于固定在模板2上的耳件，所述铰链本体前端设有两道长方形状的通孔。
2.根据权利要求I所述三视图教学模具用可拆装铰链，其特征在于所述铰链本体为长方体状，所述铰链本体和铰链座均为磁铁材质。
3.根据权利要求I所述三视图教学模具用可拆装铰链，其特征在于所述耳件上设有螺丝孔B。
专利摘要一种三视图教学模具用可拆装铰链，包括铰链座和铰链本体，所述铰链座两端均设有螺丝孔A，所述铰链座通过螺丝固定在模板1上，所述铰链本体两侧分别设有用于固定在模板2上的耳件，所述铰链本体为长方体状，所述铰链本体前端设有两道长方形状的通孔，所述铰链本体和铰链座均为磁铁材质，作用是两者可以牢牢吸住，达到固定的效果，所述耳件上设有螺丝孔B。本实用新型具有结构简单合理，通过磁铁的吸引力可以使两块模板垂直相交，达到固定的效果，在不使用时可以轻易的通过掰开铰链分开相交的模板的优点。
文档编号E05D1/00GK202500418SQ20122000507
公开日2012年10月24日 申请日期2012年1月4日 优先权日2012年1月4日
发明者李如平 申请人:合肥桐科电子科技有限公司