专利名称：组合式书立的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文体用品，尤其是一种组合式书立。
背景技术：
在学校，书立是学生平时学习生活中不可缺少的用品。一般的书立，其结构通常包括两个挡板，可以满足学生平时固定书的需求。但是，此种书立通常都是一个整体，不能拆开，当书立不用时储放起来不方便。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对上述现有技术中的不足提供一种组合是书立，该书立可以拆装，便于储放。
·[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是该种组合式书立，其结构包括两个挡板，其特征是，每个挡板包括上固定板，所述的上固定板通过第一卡片和第二卡片分别卡在第一竖板上的第一卡槽和第二竖板上的第四卡槽中；所述的第一竖板和第二竖板通过第二卡槽和第三卡槽分别与下固定板的第二卡片和第三卡片相连接；所述的第一竖板和第二竖板上还设有刻度。本实用新型具有以下突出的有益效果I、由于每个挡板包括上固定板，所述的上固定板通过第一卡片和第二卡片分别卡在第一竖板上的第一卡槽和第二竖板上的第四卡槽中；所述的第一竖板和第二竖板通过第二卡槽和第三卡槽分别与下固定板的第二卡片和第三卡片相连接，所以该书立可以组合，便于储放，节省了空间。2、由于所述的第一竖板和第二竖板上还设有刻度，所以它还可以用作直尺，划线或测量。
附图I是本实用新型的结构示意图。附图标记说明1上固定板，2第一卡片，3第一卡槽，4第一竖板，5第二卡槽，6第二卡片，7下固定板,8第三卡片,9第三卡槽，10第二竖板，11第四卡槽，12第四卡片。
具体实施方式
如图I所示，该种组合式书立，其结构包括两个挡板，每个挡板包括上固定板1，所述的上固定板I通过第一卡片2和第二卡片6分别卡在第一竖板4上的第一卡槽3和第二竖板10上的第四卡槽11中；所述的第一竖板4和第二竖板10通过第二卡槽5和第三卡槽9分别与下固定板7上的第二卡片6和第三卡片8相连接；所述的第一竖板4和第二竖板10上还设有刻度和数字。使用时，将下固定板7放置在桌面上，然后将第一竖板4卡在第二卡片6上，第二竖板10卡在第三卡片8上，最后将上固定板I固定在第一卡槽3和第四卡槽11中。不用时，可以将该书立拆开，储放起来。另外，第一竖板4和第二竖板10还可以 用作直尺。
权利要求1.组合式书立，其结构包括两个挡板，其特征是，每个挡板包括上固定板，所述的上固定板通过第一卡片和第二卡片分别卡在第一竖板上的第一卡槽和第二竖板上的第四卡槽 中；所述的第一竖板和第二竖板通过第二卡槽和第三卡槽分别与下固定板的第二卡片和第三卡片相连接；所述的第一竖板和第二竖板上还设有刻度。
专利摘要组合式书立，属于文体用品，该书立可以拆装，便于储放，其结构包括两个挡板，每个挡板包括上固定板，所述的上固定板通过第一卡片和第二卡片分别卡在第一竖板上的第一卡槽和第二竖板上的第四卡槽中；所述的第一竖板和第二竖板通过第二卡槽和第三卡槽分别与下固定板的第二卡片和第三卡片相连接；所述的第一竖板和第二竖板上还设有刻度。该种组合式书立，操作简单，使用方便，适用于学校、培训机构等多种场所。
文档编号A47B65/00GK202664794SQ20122018620
公开日2013年1月16日 申请日期2012年4月28日 优先权日2012年4月28日
发明者冯燕 申请人:冯燕