专利名称：双面画架的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种画架,尤其涉及双面画架。
背景技术：
画架是一种美术学习和实践中常见的工具。尤其是在学校学习时，为了节省空间，通常选用双面画架，这样一个画架就能供两个学生使用，节省了空间。但是现有技术中的画架有一个缺点，就是画板和纸张还是需要学生自己携带。这样不仅加大了学生上课时的负担，而且一旦忘记带多余的纸张，当画错时就无法进行更正。
实用新型内容本实用新型的目的是提供双面画架，进一步减少学生的负担，自身供应纸张供学生使用。为了达到所述目的，本实用新型所采用的技术方案是双面画架，包括架体，所述架体前后两侧设有画板，所述架体顶端设有挂纸杆，所述挂纸杆用于固定卷纸，所述画板上设有图钉。优选的，所述挂纸杆顶端设有锁定圆球，所述锁定圆球架设在架体顶端的两侧。需要换纸时只需拆卸下任一端的锁定圆球就能取下挂纸杆，从而更换上新的卷纸。优选的，所述架体底部设有活动支脚。使用者可以根据自身习惯调整画架高度，调整一侧的高度也不会影响另一侧的使用者。优选的，所述架体画板底端设有拖斗。拖斗用于放置画笔、调色盘等画具。由于采用了所述技术方案，本实用新型能同时提供两位学生使用。使用者只需要从画架顶端的挂纸杆上取纸，再通过图钉将纸张固定在画板上就能使用。
以下结合附图对本实用新型作进一步说明:
图1为本实用新型双面画架整体的结构示意图。图2为本实用新型双面画架挂纸杆的结构示意图。
具体实施方式
如
图1、图2本实用新型1、双面画架，包括架体I,所述架体I前后两侧设有画板，其特征在于:所述架体I顶端设有挂纸杆5，所述挂纸杆5用于固定有卷纸7，所述画板2上设有图钉3。所述挂纸杆5顶端设有锁定圆球51，所述锁定圆球51架设在架体I顶端的两侦U。所述架体I底部设有活动支脚4。所述架体I画板2底端设有拖斗6。一个人使用时，只要将卷纸7的纸张从挂纸杆5处抽出，拉到画板2底部。再通过图钉3固定住纸张底部即可作画。如果两个人使用时，则需要将纸张裁断，方便另一侧的人取纸。通过这样的结构，使用者不需要自己带纸张，非常方便。[0014]纸张用完后，需要换纸时只需拆卸下任一一端的锁定圆球51就能取下挂纸杆5，从而更换上新的卷纸7。以上所述仅为本实用新型的具体实施例，但本实用新型的结构特征并不局限于此，任何本领域的技术人员在本实用新型的领域内，所作的变化或修饰皆涵盖在本实用新型的专利范围之中。
权利要求1.双面画架，包括架体(I)，所述架体(I)前后两侧设有画板，其特征在于:所述架体(I)顶端设有挂纸杆(5)，所述挂纸杆(5)用于固定卷纸(7)，所述画板(2)上设有图钉(3)。
2.如权利要求书I所述的双面画架，其特征在于:所述挂纸杆(5)顶端设有锁定圆球(51)，所述锁定圆球(51)架设在架体(I)顶端的两侧。
3.如权利要求书I所述的双面画架，其特征在于:所述架体(I)底部设有活动支脚⑷。
4.如权利要求书1-3其中任一所述的双面画架，其特征在于:所述架体(I)画板(2)底端设有拖斗(6)。
专利摘要本实用新型的目的是提供双面画架，进一步减少学生的负担，自身供应纸张供学生使用。为了达到所述目的，本实用新型所采用的技术方案是双面画架，包括架体，所述架体前后两侧设有画板，所述架体顶端设有挂纸杆，所述挂纸杆用于固定卷纸，所述画板上设有图钉。由于采用了所述技术方案，本实用新型能同时提供两位学生使用。使用者只需要从画架顶端的挂纸杆上取纸，再通过图钉将纸张固定在画板上就能使用。
文档编号A47B97/04GK203000021SQ20122068963
公开日2013年6月19日 申请日期2012年12月2日 优先权日2012年12月2日
发明者金国庆 申请人:浙江省磐安县绿海工艺厂