专利名称：学生课桌的制作方法
技术领域：
学生课桌技术领域[0001 ] 本实用新型涉及学生课桌。
背景技术：
[0002]现有技术下，提供给老师和学生用于教学或者学习的书桌已经有非常多的种类了，用于家庭学习和办公用的书桌也多种多样，但现有的书桌已经不能满足人们的需求，书桌与凳子分开放置，且高度一定不可调，在学习或看书时非常的不方便，且现有的书桌在夜晚读书需要另行放置台照明灯，占用较大的书桌空间，且容易不小心碰到地上，造成台照明灯损坏。发明内容[0003]本实用新型为解决上述问题提供了一种高度可调，使用更加方便的书桌。[0004]本实用新型为解决技术问题所采用的技术方案是:[0005]学生课桌，包括支架和设置在支架上的桌板，其特征在于:所述桌板的上方设有连接到支架上的平板，所述平板的上端面设有凹槽，所述平板的下端面上固定安装有照明灯，所述支架的一侧设有通过连接杆连接到支架上的座椅，所述座椅包括椅身以及固定连接在椅身下端的套管和限位管，所述套管水平设置，所述限位管垂直设置，所述连接杆插装到套管中，所述连接杆上设有多个孔，另有固定螺丝穿过套管插装到孔中，另有固定连接到连接杆上的套筒套装在限位管的外侧，所述限位管上设有多个通孔，另有限位螺丝穿过套筒插装到通孔中。[0006]所述的桌板的上方还设有通过转轴枢接到支架上的第二桌板，所述转轴与支架的枢接处设有限位挡，所述第二桌板的下端设有凸出的挡板。[0007]所述的平板的横截面为U型。[0008]由于采用了上述结构，本实用新型所述的学生课桌桌体与凳子连为一体，且凳子的高度可调，针对使用者不同的身高，使用更加方便，书桌上带有照明灯，不用放置台灯占用书桌空间，且能防止不小心将台照明灯碰到地上造成损坏。
[0009]图1为本实用新型一个实施例的结构示意图。[0010]图2为图1中A部分的放大示意图。[0011]图3为图1中平板部分的结构俯视图。[0012]图4为图1中平板部分的结构仰视图。[0013]图5为本实用新型另一个实施例的结构示意图。[0014]图6为图5中平板部分的结构示意图。 具体实施方式
[0015]如图所示，本实用新型所述的学生课桌，包括支架I和设置在支架I上的桌板2，所述的桌板2水平设置，所述桌板2的上方设有连接到支架I上的平板3，所述的平板3通过支撑杆连接到支架I上，所述平板3的上端面设有凹槽4，凹槽4内可放置笔、橡皮等学习用品，休息时，也可以将头部支撑在凹槽4内，所述平板3的下端面的下端面上固定安装有照明灯5，通过照明灯5对下方桌板2进行照明。所述支架I的一侧设有通过连接杆7连接到支架I上的座椅3，所述座椅3与支架I连接在一起，使书桌带有座椅，方便使用者使用，所述座椅3包括椅身6以及固定连接在椅身6下端的套管8和限位管9,所述椅身6包括靠背和坐板，所述套管8及限位管9固定连接到坐板的下端面上，所述套管8水平设置，所述限位管9垂直设置，所述连接杆7 —端插装到套管8中，所述连接杆7上设有多个孔，另有固定螺丝穿过套管8插装到孔中，将连接杆7与套管8连接在一起，前后调整座椅时，将固定螺丝拧下，将套管8前移或后移对准连接杆7上另一个孔，将固定螺丝拧上固定住，实现座椅的前后移动，另有固定连接到连接杆7上的套筒10套装在限位管9的外侧，所述限位管9上设有多个通孔，另有限位螺丝穿过套筒10插装到通孔中，将座椅上下调整时，将限位螺丝拧下，将座椅抬高或降低，使限位管9上的位于上方的孔或位于下方的孔对准套筒10上的孔，将限位螺丝拧上固定住，实现座椅的上下移动。[0016]所述的桌板2的上方还设有通过转轴枢接到支架I上的第二桌板11，所述转轴与支架的枢接处设有限位挡，所述第二桌板11的下端设有凸出的挡板，所述第二桌板11倾斜设置，书本放置到第二桌板11上，为防止书本掉下，第二桌板11的下端设有凸出的挡板。[0017]所述的平板3的横截面为U型，可使使用者视线更加集中，也可使灯光更集中照射到桌板上，使用者看书或学习更加事半功倍。
权利要求1.学生课桌，包括支架(I)和设置在支架(I)上的桌板(2)，其特征在于:所述桌板(2)的上方设有连接到支架(I)上的平板(3)，所述平板(3)的上端面设有凹槽(4)，所述平板(3)的下端面上固定安装有照明灯(5)，所述支架(I)的一侧设有通过连接杆(7)连接到支架(I)上的座椅(3)，所述座椅(3)包括椅身(6)以及固定连接在椅身(6)下端的套管(8)和限位管(9 )，所述套管(8 )水平设置，所述限位管(9 )垂直设置，所述连接杆(7 )插装到套管(8)中，所述连接杆(7)上设有多个孔，另有固定螺丝穿过套管(8)插装到孔中，另有固定连接到连接杆(7)上的套筒(10)套装在限位管(9)的外侧，所述限位管(9)上设有多个通孔，另有限位螺丝穿过套筒(10)插装到通孔中。
2.根据权利要求1所述的学生课桌，其特征在于:所述的桌板(2)的上方还设有通过转轴枢接到支架(I)上的第二桌板(11 )，所述转轴与支架的枢接处设有限位挡，所述第二桌板(11)的下端设有凸出的挡板。
3.根据权利要求1所述的学生课桌，其特征在于:所述的平板(3)的横截面为U型。
专利摘要本实用新型涉及一种学生课桌，包括支架和设置在支架上的桌板，其特征在于所述桌板的上方设有连接到支架上的平板，所述平板的上端面设有凹槽，所述平板的下端面上固定连接连通到电路中的照明灯，所述支架的一侧设有通过连接杆连接到支架上的座椅，由于采用了上述结构，本实用新型所述的学生课桌桌体与凳子连为一体，且凳子的高度可调，且能防止不小心将台照明灯碰到地上造成损坏。
文档编号A47B83/02GK202959521SQ201220689428
公开日2013年6月5日 申请日期2012年12月14日 优先权日2012年12月14日
发明者郭翠华, 隋晓璇, 杨晓婷, 朱兴智 申请人:朱兴智