专利名称：课桌的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及ー种教学用具，具体涉及ー种课桌。
背景技术：
现有的课桌表面平滑，圆珠笔、铅笔等圆柱形文件极容易从课桌上滚落并摔坏，及为不便。另外，学生在阅读时，需要低下头看课本，长时间低头对颈椎生长不利；并且由于学生身体高度不同，对有些学生来说课桌高度不合理，极容易导致近视的发生。
实用新型内容本实用新型的目的在于克服现有技术的缺陷，提供ー种课桌，既能够避免铅笔等的滚落，又可以手动调节课桌高度。本实用新型的技术方案为一种课桌，包括桌面、桌腿以及横栏，所述桌面四周设有凹槽；所述桌腿包括内支杆、外支杆以及T形插件，所述内支杆和外支杆上分别设有多个相互配合且间隔相等的通孔，所述内支杆下端插接于所述外支杆上端的内部，并且所述内支杆和外支杆通过贯穿于所述通孔的所述T形插件固定；所述内支杆上端与所述桌面的下方铰接；相邻的所述外支杆之间通过所述横栏连接。较优的，相邻的所述外支杆与所述横栏之间的夹角为90°。使用时，可以通过内支杆与外支杆相对位置的变化调整课桌高度，并将T形插件插入内支杆与外支杆位置对应的通孔中进行固定；还可以将远离使用者一侧的两条桌腿高度调整使其高于离使用者较近ー侧的桌腿，从而使桌面倾斜，方便阅读。本实用新型的课桌的有益效果为桌面四周的凹槽可以使圆柱形笔身不易滚落，桌腿的插接式设计可以任意调整桌面高度，适应不同人的身高并且还可以对桌面角度进行调整，方便读者阅读。
图I :课桌桌腿处纵切图(I.桌面2.桌腿3.横栏11.凹槽21.内支杆22.夕卜支杆23. T形插件230.通孔)图2:课桌结构示意图(I.桌面2.桌腿3.横栏11.凹槽21.内支杆22.外支杆23. T形插件230.通孔)
具体实施方式
如图I所示的一种课桌，包括桌面I、桌腿以2及横栏3，桌面I四周设有凹槽11 ;桌腿2包括内支杆21、外支杆22以及T形插件23，内支杆21和外支杆22上分别设有多个相互 配合且间隔相等的通孔230，内支杆21下端插接于外支杆22上端的内部，并且内支杆21和外支杆22通过贯穿于通孔230的T形插件23固定；内支杆21上端与桌面I的下方铰接；相邻的外支杆22之间通过横栏3连接，并且相邻的外支杆22与横栏3之间的夹角为90°。
权利要求1.一种课桌，包括桌面、桌腿以及横栏，其特征在于，所述桌面四周设有凹槽；所述桌腿包括内支杆、外支杆以及T形插件，所述内支杆和外支杆上分别设有多个相互配合且间隔相等的通孔，所述内支杆下端插接于所述外支杆上端的内部，并且所述内支杆和外支杆通过贯穿于所述通孔的所述T形插件固定；所述内支杆上端与所述桌面的下方铰接；相邻的所述外支杆之间通过所述横栏连接。
2.如权利要求I所述的课桌，其特征在于，相邻的所述外支杆与所述横栏之间的夹角为 90。。
专利摘要本实用新型公开了一种课桌，包括桌面、桌腿以及横栏，所述桌面四周设有凹槽；所述桌腿包括内支杆、外支杆以及T形插件，所述内支杆和外支杆上分别设有多个相互配合且间隔相等的通孔，所述内支杆下端插接于所述外支杆上端的内部，并且所述内支杆和外支杆通过贯穿于所述通孔的所述T形插件固定；所述内支杆上端与所述桌面的下方铰接；相邻的所述外支杆之间通过所述横栏连接。本实用新型的课桌可以使圆柱形笔身不易滚落，并且可以任意调整桌面高度，适应不同人的身高并且还可以对桌面角度进行调整，方便读者阅读。
文档编号A47B9/12GK202354792SQ20112047247
公开日2012年8月1日 申请日期2011年11月24日 优先权日2011年11月24日
发明者顾天宇 申请人:上海市浦兴中学