学生课桌的制作方法

文档序号:2156332阅读:319来源:国知局
专利名称:学生课桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学器材,尤其涉及一种学生课桌。
背景技术
目前学生使用的课桌一般包括课桌本体和支撑用的课桌腿,在学生的实际学习生活中,学生会经常疲倦,趴在水平桌面上,时间长了会浑身酸痛,另外,经常看到学生图书多,书箱内放不下时,便将书放到课桌表面,有时会将桌面上的书籍掉落到地上,这样,不仅影响学生的学习,也限制了学生的活动空间和操作空间,还会妨碍学生看黑板的视线。
发明内容本实用新型的目的是提供一种结构简单,方便,可容纳更多书籍的学生课桌。本实用新型的技术方案是一种学生课桌,它包括课桌本体1,支撑所述课桌本体1 的课桌腿2,其特征在于所述课桌本体1的桌面由水平桌面6和倾斜桌面8组成,二者通过折页7连接,所述水平桌面6的前端设有挡板5,在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3,所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩。本实用新型的技术方案还可以是在所述倾斜桌面8的后端设有锁扣10。本实用新型的有益效果是通过将课桌本体1的桌面设置为水平桌面6和倾斜桌面8并通过折页7连接,这样不仅可以将更多的书籍放入书箱内,而且在学生学习疲倦后, 趴在倾斜桌面8上,与人体的姿势相吻合,时间长了也不会感到浑身酸痛,另外,在所述水平桌面6的前端设有挡板5,在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3, 所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩,这样,即便水平桌面6上放置部分书籍,也不会掉落到地上,还可以将部分书籍或杂物分别放置在金属箱9和储藏网3中,实现了方便书籍的存放,可容纳更多书籍的效果。

图1是本实用新型的结构示意图图2是图1中的右视图图1、2中1、课桌本体,2、课桌腿,3、储藏网,4、挂钩,5、挡板,6、水平桌面,7、折页, 8、倾斜桌面,9、金属箱,10、锁扣。
具体实施方式
根据图1、2所示,本实用新型涉及一种学生课桌,它包括课桌本体1,支撑所述课桌本体1的课桌腿2,所述课桌本体1的桌面由水平桌面6和倾斜桌面8组成,二者通过折页7连接,在所述倾斜桌面8的后端设有锁扣10,所述水平桌面6的前端设有挡板5,在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3,所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩;通过将课桌本体1的桌面设置为水平桌面6和倾斜桌面8并通过折页7连接,这样不仅可以将更多的书籍放入书箱内,而且在学生学习疲倦后,趴在倾斜桌面8上与人体的姿势相吻合,时间长了也不会感到浑身酸痛,另外,在所述水平桌面6的前端设有挡板5,在所述课桌本体1的左、右两侧分别设有金属箱9和储藏网3,所述课桌本体1的前侧面上设有挂钩,这样,即便在水平桌面6上放置部分书籍,也不会掉落到地上,还可以将部分书籍或杂物分 别放置在金属箱9和储藏网3中,实现了方便书籍的存放,可容纳更多书籍的效果。
权利要求1.一种学生课桌,它包括课桌本体(1),支撑所述课桌本体(1)的课桌腿0),其特征在于所述课桌本体⑴的桌面由水平桌面(6)和倾斜桌面⑶组成,二者通过折页(7)连接,所述水平桌面(6)的前端设有挡板(5),在所述课桌本体(1)的左、右两侧分别设有金属箱(9)和储藏网(3),所述课桌本体(1)的前侧面上设有挂钩。
2.根据权利要求1所述的学生课桌,其特征在于在所述倾斜桌面(8)的后端设有锁扣(10)。
专利摘要本实用新型公开了一种学生课桌,它包括课桌本体(1),支撑所述课桌本体(1)的课桌腿(2),所述课桌本体(1)的桌面由水平桌面(6)和倾斜桌面(8)组成,二者通过折页(7)连接,所述水平桌面(6)的前端设有挡板(5),在所述课桌本体(1)的左、右两侧分别设有金属箱(9)和储藏网(3),所述课桌本体(1)的前侧面上设有挂钩;采用上述结构,在学生学习疲倦后,时间长了也不会感到浑身酸痛,在水平桌面(6)上放置部分书籍,也不会掉落到地上,还可以将部分书籍或杂物分别放置在金属箱(9)和储藏网(3)中,实现了方便书籍的存放,可容纳更多书籍的效果。
文档编号A47B41/02GK202122304SQ20112025798
公开日2012年1月25日 申请日期2011年7月13日 优先权日2011年7月13日
发明者张雪魁 申请人:张雪魁
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