挂壁式实物展示台的制作方法
【专利摘要】本发明提供了一种挂壁式实物展示台，包括了盒体与固定设于所述盒体上的挂壁结构，所述盒体包括了本体结构和平台结构，所述本体结构包括了顶板、与所述顶板垂直连接且互相平行的两个侧板、以及分别与所述侧板和顶板垂直连接的背板，所述平台结构至少包括了一用以放置展示物的底板和与所述底板垂直连接的连接板，所述连接板与所述背板旋转连接，且通过所述连接板相对于所述背板的90度旋转实现展开状态与收容状态的转换；在展开状态时，所述本体结构的侧板与平台结构的底板垂直，所述连接板与背板平行；在收容状态时，所述本体结构与平台结构围合形成内封闭的空间。提供了一种使用、运输都更方便、安全、可靠的实物展示台。
【专利说明】挂壁式实物展示台
【技术领域】
[0001]本发明涉及多媒体教学设备，尤其涉及一种挂壁式实物展示台。
【背景技术】
[0002]多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。
[0003]“实物展示台”是基于云教学中的一种高效、便捷的教学方式，是实时呈现实物一种教学工具，以达到更快的互动课堂形式。随着多媒体教学、班班通课堂等新的教学方式的改进和发展，原有的台式“实物展示台”已经出现诸多不便，主要有:
1、“实物展示台”需要固定的讲台放置，现代化的多媒体课堂主要突出的是互动式、及互动式教学，已经慢慢的把讲台撤掉，所以台式“实物展示台”已经无法放置和使用，有些学校只好把台式“实物展示台”存放到仓库。
[0004]2、“实物展示台”与挂在墙壁上的液晶黑板、一体机无法连接，连接后老师无法走动，这是因为台式“实物展示台”连接线在通过讲台连接挂在墙壁上的液晶黑板、一体机时，连接线会影响到老师在讲台上的讲课，从而让台式“实物展示台”无法在现代互动课堂使用。
[0005]3、“实物展示台”不方便老师使用，因为老师有实物展示课时，大多数老师需要把台式“实物展示台”从办公室搬到教室，下课后又要从课堂上搬回来，给老师实际使用带及大的不便，从而大大降低了使用频率，减少了实物展示课堂。
[0006]4、“实物展示台”是敞开式设计，有的老师为了使用起来方便，干脆放在教室里，这样就难免会吸引学生的注意和好奇，从而对其损坏，这样一来，有台式“实物展示台”的学校就不一定实用，有用的学校很快被损坏时有发生。
[0007]5、有实物展示课堂时老师用起来不方便，如一堂里用不着实物展示时，实物展示台显然就有点防碍教学。
【发明内容】
[0008]本发明要解决的技术问题是提供一种使用、运输都更方便、安全、可靠的实物展示台。
[0009]为了解决这一技术问题，本发明提供了一种挂壁式实物展示台，包括了盒体与固定设于所述盒体上的挂壁结构，所述盒体包括了本体结构和平台结构，所述本体结构包括了顶板、与所述顶板垂直连接且互相平行的两个侧板、以及分别与所述侧板和顶板垂直连接的背板，所述平台结构至少包括了一用以放置展示物的底板和与所述底板垂直连接的连接板，所述连接板与所述背板旋转连接，且通过所述连接板相对于所述背板的90度旋转实现展开状态与收容状态的转换；
在展开状态时，所述本体结构的侧板与平台结构的底板垂直，所述连接板与背板平行；
在收容状态时，所述本体结构与平台结构围合形成内封闭的空间。
[0010]所述连接板与所述背板之间通过旋转销结构实现旋转连接。
[0011]所述平台结构还包括两个受力三角侧板，所述受力三角侧板分别垂直连接所述底板和连接板，且两直角边缘分别与所述底板和连接板连接，在收容状态时，所述受力三角侧板的斜边边缘与所述侧板的底边边缘匹配连接
在收容状态时，所述底板的边缘分别与所述顶板边缘以及所述侧板的侧边边缘匹配连接。
[0012]所述底板边缘与侧板的侧边边缘之间匹配设有连接固定件。
[0013]所述底板边缘与所述顶板边缘之间匹配设有连接固定件。
[0014]所述的挂壁式实物展示台还包括了摄像旋转臂和设于所述摄像旋转臂上的摄像头，所述摄像旋转臂一端与所述本体结构铰接，所述摄像旋转臂和本体结构上均设有销孔，在展开状态时，一销轴分别穿过所述旋转臂与本体结构上的销孔中，从而实现所述摄像旋转臂旋转位置的固定。
[0015]在展开状态时，所述摄像旋转臂的旋转位置固定时，所述摄像头正对所述底板。
[0016]可选的，所述挂壁结构固定设于所述背板上。
[0017]可选的，所述挂壁结构为挂壁架。
[0018]本发明提出了一种挂壁式的实物展示台，一方面将挂壁结构与盒体固定连接实现挂壁放置的功能，另一方面，由于盒体本身为可展开可收容的结构，只需在展示时才展开，在其他时间都能将其合上，使其处于收容状态，如安装在推拉黑板里面，收容状时关闭推拉黑板，既方便运输与使用，也能够避免损坏。提供了一种使用、运输都更方便、安全、可靠的实物展示台。
[0019]
【专利附图】
【附图说明】
[0020]图1是本发明一实施例中挂壁式实物展示台的展开状态示意图；
图2是本发明一实施例中挂壁式实物展示台的收容状态示意图；
图中，1-挂壁结构；2-盒体；21_本体结构；211_顶板；212_背板；213_侧板；214_磁铁；215_销孔；22_平台结构；221-底板；222_连接板；223_受力三角侧板；224_磁铁；23-旋转销结构；301_摄像旋转臂；302_摄像头；303_销轴；。
[0021]
【具体实施方式】
[0022]以下将结合图1和图2，通过一个实施例对本发明提供的挂壁式实物展示台进行详细的描述，其为本发明一可选的实施例，可以认为本领域的技术人员在不改变本发明精神和内容的范围内，能够对其进行修改和润色。
[0023]请参考图1和图2，本实施例提供了一种挂壁式实物展示台，包括了盒体2与固定设于所述盒体2上的挂壁结构1，所述盒体2包括了本体结构21和平台结构22，所述本体结构21包括了顶板211、与所述顶板211垂直连接且互相平行的两个侧板213、以及分别与所述侧板213和顶板211垂直连接的背板212，所述平台结构22至少包括了一用以放置展示物的底板221和与所述底板221垂直连接的连接板222，所述连接板222与所述背板212旋转连接，且通过所述连接板222相对于所述背板212的90度旋转实现展开状态与收容状态的转换；
请着重参考图1，在展开状态时，所述本体结构2的侧板213与平台结构的底板221垂直，所述连接板222与背板212平行；此时，由于侧板213背靠墙壁竖直设置，则所述平台结构的底板221水平设置；
请着重参考图2，在收容状态时，所述本体结构21与平台结构22围合形成内封闭的空间。本实施例中，该内封闭的空间为长方体空间，立方体的顶面由顶板211，底面为连接板222，其中一个侧面是底板221，与之相对的侧面是背板212，在本实施例中，最后两个相对的侧面均是一个侧板213与一个受力三角侧板223的组合。
[0024]所述连接板222与所述背板212之间通过旋转销结构23实现旋转连接。可参考日常生活中门的铰接得到这一旋转销结构23。故而本实施例不做进一步阐述。进一步的，连接板222相对于背板212绕所述背板212的底部边缘旋转，旋转销结构23位于所述盒体2的内侧，从而使得连接板222与背板212之间的旋转由于两块板厚度的原因限制在了 90度以内。
[0025]所述平台结构22还包括两个受力三角侧板223，所述受力三角侧板223分别垂直连接所述底板221和连接板222，且两直角边缘分别与所述底板221和连接板222连接，在收容状态时，所述受力三角侧板223的斜边边缘与所述侧板213的底边边缘匹配连接。故而受力三角侧板223的三角角度应与所述侧板213的底边边缘的倾斜角度相匹配。
[0026]在收容状态时，所述底板221的边缘分别与所述顶板211边缘以及所述侧板213的侧边边缘匹配连接。从而围合成内封闭的长方体空间。
[0027]所述底板221边缘与所述顶板211边缘之间匹配设有连接固定件。本实施例中，所述连接固定件为互相吸引的磁铁214和224。在其他可选的实施例中，用搭扣也行，甚至可进一步上锁，本发明不做具体限制，此外，在其他可选实施例中，所述底板221边缘与侧板213的侧边边缘之间也可匹配设有连接固定件。
[0028]所述的挂壁式实物展示台还包括了摄像旋转臂301和设于所述摄像旋转臂301上的摄像头302，所述摄像旋转臂301 —端与所述本体结构22铰接，可以是在顶板211上设置铰接的结构，也可以再背板212上设置铰接的结构，只要实现了与本体结构22的铰接即可。所述摄像旋转臂301和本体结构22上均设有销孔，如图2所示，本实施例中，销孔215设在侧板213上，在展开状态时，一销轴分别穿过所述摄像旋转臂301与本体结构上的销孔中，从而实现所述摄像旋转臂301旋转位置的固定。在展开状态时，所述摄像旋转臂301的旋转位置固定时，所述摄像头302正对所述底板221。
[0029]本实施例中，所述挂壁结构I固定设于所述背板212上，其他可选的实施例中也可设于顶板211上。本实施例中，所述挂壁结构为挂壁架，却不仅限于此，采用简单的挂绳亦可。
[0030]综上所述，本发明提出了一种挂壁式的实物展示台，一方面将挂壁结构与盒体固定连接实现挂壁放置的功能，另一方面，由于盒体本身为可展开可收容的结构，只需在展示时才展开，在其他时间都能将其合上，使其处于收容状态，如安装在推拉黑板里面，收容状时关闭推拉黑板，既方便运输与使用，也能够避免损坏。提供了一种使用、运输都更方便、安全、可靠的实物展示台。
[0031]本发明所提供的挂壁式实物展示台在挂壁安装时可以实现隐身按装，也就是说可以安装在推拉黑板的里面，不用时关上黑板是看不到该设备。
[0032]如今大多数学校都在使用教学用一体机和电子白板，在安装这两种教学设备时可以同时将本发明的挂壁式实物展示台一并安装在推拉黑板里面。
[0033]进一步可见，本发明具有以下优点:
1、平台结构打开面对学生，展示课便于学生观察和学习
2、可与一体机、液晶板平行安装，展示课有利于互动、教学
3、可数字连接，使用范围广
4、挂壁式设计，占用教学空间小
5、可将展示物固定安装,无需搬动
6、提高展示课使用频率
7、支持通过连接固定件上锁，方便管理
8、可隐身安装，让外部设备美观。
【权利要求】
1.一种挂壁式实物展示台，其特征在于:包括了盒体与固定设于所述盒体上的挂壁结构，所述盒体包括了本体结构和平台结构，所述本体结构包括了顶板、与所述顶板垂直连接且互相平行的两个侧板、以及分别与所述侧板和顶板垂直连接的背板，所述平台结构至少包括了一用以放置展示物的底板和与所述底板垂直连接的连接板，所述连接板与所述背板旋转连接，且通过所述连接板相对于所述背板的90度旋转实现展开状态与收容状态的转换； 在展开状态时，所述本体结构的侧板与平台结构的底板垂直，所述连接板与背板平行； 在收容状态时，所述本体结构与平台结构围合形成内封闭的空间。
2.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述连接板与所述背板之间通过旋转销结构实现旋转连接。
3.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述平台结构还包括两个受力三角侧板，所述受力三角侧板分别垂直连接所述底板和连接板，且两直角边缘分别与所述底板和连接板连接，在收容状态时，所述受力三角侧板的斜边边缘与所述侧板的底边边缘匹配连接。
4.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:在收容状态时，所述底板的边缘分别与所述顶板边缘以及所述侧板的侧边边缘匹配连接。
5.如权利要求4所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述底板边缘与侧板的侧边边缘之间匹配设有连接固定件。
6.如权利要求4所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述底板边缘与所述顶板边缘之间匹配设有连接固定件。
7.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:还包括了摄像旋转臂和设于所述摄像旋转臂上的摄像头，所述摄像旋转臂一端与所述本体结构铰接，所述摄像旋转臂和本体结构上均设有销孔，在展开状态时，一销轴分别穿过所述旋转臂与本体结构上的销孔中，从而实现所述摄像旋转臂旋转位置的固定。
8.如权利要求7所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:在展开状态时，所述摄像旋转臂的旋转位置固定时，所述摄像头正对所述底板。
9.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述挂壁结构固定设于所述背板上。
10.如权利要求1所述的挂壁式实物展示台，其特征在于:所述挂壁结构为挂壁架。
【文档编号】A47F5/10GK103989361SQ201410259739
【公开日】2014年8月20日 申请日期:2014年6月12日 优先权日:2014年6月12日
【发明者】管成运 申请人:上海尚层电子科技有限公司