一种用于音乐教学中的光盘展示架的制作方法

文档序号:2193670阅读:155来源:国知局
一种用于音乐教学中的光盘展示架的制作方法
【专利摘要】一种用于音乐教学中的光盘展示架。主要为了解决教师在为学生播放教学光盘时不方便快速查找和难以准确找到音乐播放时点的问题。其特征在于:底板的左端下方铰接有支撑架;底板的内凹平面上水平开有若干定位凹槽;展示板由外铰接板和内铰接板通过铰接销轴铰接在一起构成,板的中央均分布有用于实现供光盘嵌入的内凹面,在内凹面的中央固定有光盘定位销,在内凹面的四周间隔固定有环形挡片;在内凹面的下方有一个塑料白板,塑料白板下对应的封闭腔内置有磁粉;在塑料白板旁开有笔槽,槽内置有磁性书写笔。本种光盘展示架可以方便的展示多张光盘,便于教师直接拿取,而且可以帮助教师直接找到播放时点,有效利用教学时间。
【专利说明】一种用于音乐教学中的光盘展示架
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种应用于音乐教学领域中的用具。
【背景技术】
[0002]在进行音乐教学时,在课堂上需要为学生播放与本节教学内容相关的大量音乐。由于不同的音乐大多在不同的光盘上存储,同时待欣赏的音乐在本光盘中的时间播放点也各不相同,所以由此产生的问题是,由于教师大多将许多光盘堆放在一起,因此,在为学生播放教学光盘时,一方面不方便查找到对应光盘,另一方面还难以准确找到音乐播放的时点,需要来回反复定位寻找多次,浪费了课堂教学时间。

【发明内容】

[0003]为了解决【背景技术】中所提到的技术问题,本实用新型提供一种用于音乐教学中的光盘展示架,该种光盘展示架一方面可以方便的展示多张光盘,便于教师直接拿取,而且可以帮助教师直接找到播放时点,有效利用教学时间。
[0004]本实用新型的技术方案是:该种用于音乐教学中的光盘展示架,具有底板和若干展示板,其独特之处在于:底板的下端连接有四个定位小圆台,定位小圆台的下端有胶质吸盘;底板的左端下方铰接有一个支撑架,支撑架的活动端亦连接有圆形吸盘;底板的上表面为具有挡沿的平面,所述平面上水平开有若干定位凹槽;所述展示板由外铰接板和内铰接板通过铰接销轴铰接在一起构成,其中,外铰接板和内铰接板的中央均分布有一个用于实现供光盘嵌入的内凹面,在内凹面的中央固定有一个光盘定位销,在内凹面的四周间隔固定有环形挡片;在内凹面的下方有一个塑料白板,塑料白板下对应的封闭腔内置有磁粉,在塑料白板对应的铰接板侧壁位置处开有擦板滑动槽,擦板滑动槽内嵌合有一个带有水平擦片的擦板,所述水平擦片位于塑料白板下对应的封闭腔内;在塑料白板旁开有笔槽,槽内置有磁性书写笔。
[0005]本实用新型具有如下有益效果:本种光盘展示架可以方便的展示多张光盘,便于教师直接拿取,而且可以将底部的支架支起来后固定在讲桌的侧壁上而不占据讲桌的平面空间;此外,每个光盘展示单元内具有一个磁性书写区,每个磁性书写区由内置有磁粉的磁粉存储腔、磁性书写笔和表面白板组成,教师可以在课前将每张光盘上待选曲目的播放时点写在白板上,这样教师就可以在播放时直接找到播放时点,从而可以有效利用教学时间。本种光盘展示架按照音乐教学的需要而设计,为音乐教学提供了方便。
[0006]【专利附图】

【附图说明】:
[0007]图1是本实用新型的结构示意图。
[0008]图中1-底板,2-定位小圆台,3-支撑架,4-圆形吸盘,5-擦板滑动槽,6-磁性书写笔,7-塑料白板,8-擦板,9-挡沿,10-定位凹槽,11-光盘,12-光盘定位销,13-环形挡片,14-内凹面,15-外铰接板,16-铰接销轴,17-内铰接板。
[0009]【具体实施方式】:[0010]下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
[0011]由图1所示,该种用于音乐教学中的光盘展示架,具有底板I和若干展示板,其独特之处在于:底板I的下端连接有四个定位小圆台2,定位小圆台2的下端有胶质吸盘;底板的左端下方铰接有一个支撑架3,支撑架3的活动端亦连接有圆形吸盘4 ;底板的上表面为具有挡沿9的平面,所述平面上水平开有若干定位凹槽10。所述展示板由外铰接板15和内铰接板17通过铰接销轴16铰接在一起构成,其中,外铰接板15和内铰接板17的中央均分布有一个用于实现供光盘11嵌入的内凹面14,在内凹面14的中央固定有一个光盘定位销12,在内凹面14的四周间隔固定有环形挡片13。
[0012]在内凹面14的下方有一个塑料白板7,塑料白板7下对应的封闭腔内置有磁粉,在塑料白板7对应的铰接板侧壁位置处开有擦板滑动槽5,擦板滑动槽5内嵌合有一个带有水平擦片的擦板8,所述水平擦片位于塑料白板7下对应的封闭腔内;在塑料白板7旁开有笔槽,槽内置有磁性书写笔6。
[0013]使用时,本种光盘展示架可以平放在讲桌上,在空间紧张时,可以将一端放在讲桌上,定位小圆台被讲桌的外沿所挡住,而将底板下方铰接有的支撑架3撑起,活动端的圆形吸盘4吸合在讲桌的侧壁上,这样,就可以在不占用讲桌面积的情况下将光盘展示出来。另夕卜,教师可以在课前将每张光盘上待选曲目的播放时点用磁性书写笔写在白板上,这样教师就可以在播放时直接找到播放时点,从而可以有效利用教学时间。使用完毕,向下或向上拖动擦板8,就可以把书写的内容擦除,以备下次使用。
【权利要求】
1.一种用于音乐教学中的光盘展示架,具有底板(I)和若干展示板,其特征在于:底板(I)的下端连接有四个定位小圆台(2),定位小圆台(2)的下端有胶质吸盘;底板的左端下方铰接有一个支撑架(3),支撑架(3)的活动端亦连接有圆形吸盘(4);底板的上表面为具有挡沿(9)的平面,所述平面上水平开有若干定位凹槽(10); 所述展示板由外铰接板(15)和内铰接板(17)通过铰接销轴(16)铰接在一起构成,其中,夕卜铰接板(15)和内铰接板(17)的中央均分布有一个用于实现供光盘(11)嵌入的内凹面(14),在内凹面(14)的中央固定有一个光盘定位销(12),在内凹面(14)的四周间隔固定有环形挡片(13); 在内凹面(14)的下方有一个塑料白板(7),塑料白板(7)下对应的封闭腔内置有磁粉,在塑料白板(7 )对应的铰接板侧壁位置处开有擦板滑动槽(5 ),擦板滑动槽(5 )内嵌合有一个带有水平擦片的擦板(8),所述水平擦片位于塑料白板(7)下对应的封闭腔内;在塑料白板(7)旁开有笔槽,槽内置有磁性书写笔(6)。
【文档编号】A47B81/04GK203735773SQ201420021665
【公开日】2014年7月30日 申请日期:2014年1月14日 优先权日:2014年1月14日
【发明者】刘鑫, 伊善斌, 闫红 申请人:东北石油大学
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