市场营销专业用促销台的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种市场营销专业用促销台，属于教学用具领域。所述市场营销专业用促销台包括柜体、与所述柜体相匹配设置的柜门、设置在所述柜体上的架体；所述柜体包括设置在所述柜体一侧板上的阶梯部、自所述柜体一端向一侧延伸出的折叠板、设置在所述柜体上的镜片；所述阶梯部包括阶梯部基体、自所述阶梯部基体向上延伸出的阶梯部本体。本实用新型通过设置托板，可以根据需要选择是否放下，放下后可临时放置需促销展示的物品，方便促销展示物品的摆放；结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师讲授市场营销课程，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
【专利说明】市场营销专业用促销台
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种市场营销专业用促销台。
【背景技术】
[0002]市场营销教学中，为便于学生理解和掌握相关知识，常需要通过沙盘来模拟营销运作管理流程，此外教师还需要使用促销台来进行授课。
[0003]在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题:
[0004]现有促销台较为简单，功能单一，影响了教师的授课效率和学生的学习质量。
【发明内容】
[0005]为了解决现有技术的问题，本实用新型实施例提供了一种市场营销专业用促销台。所述技术方案如下:
[0006]本实用新型实施例提供了一种市场营销专业用促销台，所述市场营销专业用促销台包括柜体、与所述柜体相匹配设置的柜门、设置在所述柜体上的架体；
[0007]所述柜体包括设置在所述柜体一侧板上的阶梯部、自所述柜体一端向一侧延伸出的折叠板、设置在所述柜体上的镜片；
[0008]所述阶梯部包括阶梯部基体、自所述阶梯部基体向上延伸出的阶梯部本体；
[0009]所述柜门包括通过第一销轴与所述柜门底部铰接的托板、通过第二销轴与所述柜门中部铰接的拉杆、设置在所述托板两侧壁内的滑槽、与所述拉杆一端连接的滚轴、设置在所述柜门中部外侧壁的半球形凹槽、设置在所述托板端部外侧壁的半球形凸起；所述半球形凸起与所述半球形凹槽相匹配设置；
[0010]所述架体包括立杆、依次顺序设置在所述立杆上的旋转杆、第一横杆和第二横杆；所述所述旋转杆、所述第一横杆和所述第二横杆上均设置有挂钩。
[0011]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0012]设置托板，可以根据需要选择是否放下，放下后可临时放置需促销展示的物品，方便促销展示物品的摆放；结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师讲授市场营销课程，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
【专利附图】
【附图说明】
[0013]为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0014]图1是本实用新型实施例提供的市场营销专业用促销台的结构示意图；
[0015]图2是本实用新型实施例提供的阶梯部的侧视图；
[0016]图3是本实用新型实施例提供的柜门的结构示意图。
【具体实施方式】
[0017]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。
实施例
[0018]本实用新型实施例提供了一种市场营销专业用促销台，参见图1，所述市场营销专业用促销台包括柜体1、与柜体I相匹配设置的柜门2、设置在柜体I上的架体3。
[0019]具体地，柜体I包括设置在柜体I 一侧板上的阶梯部11、自柜体I 一端向一侧延伸出的折叠板12、设置在柜体I上的镜片13。设置折叠板12，增加促销台的端面面积；设置镜片13，方便促销；设置阶梯部11，可使得不用设置额外的拉手，便可通过柜门边缘拉开柜门。
[0020]进一步地，参见图2，阶梯部11包括阶梯部基体14、自阶梯部基体14向上延伸出的阶梯部本体15。
[0021]具体地，参见图3，柜门2包括通过第一销轴20与柜门2底部铰接的托板21、通过第二销轴22与柜门2中部铰接的拉杆23、设置在托板21两侧壁内的滑槽24、与拉杆23 —端连接的滚轴25、设置在柜门2中部外侧壁的半球形凹槽26、设置在托板21端部外侧壁的半球形凸起27 ;半球形凸起27与半球形凹槽26相匹配设置；
[0022]托板21能够绕着第一销轴20放下或收起；滚轴25与滑槽24滑动配合，托板21打开时，滚轴25在滑槽24内滚动，滑槽24设置的长度为正好使托板21水平放置；在托板21收起时，托板21外缘两侧壁上的半球形凸起27镶嵌于柜门2外侧壁上的半球形凹槽26内，进而实现将托板21固定于柜门2上；在打开柜门后，可以根据需要放下托板，临时放置需展示的物品，方便展示物品的摆放。
[0023]具体地，架体3包括立杆31、依次顺序设置在立杆31上的旋转杆32、第一横杆33和第二横杆34 ;旋转杆32可绕立杆31旋转；旋转杆32、第一横杆33和第二横杆34上均设置有挂钩35。
[0024]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0025]设置托板，可以根据需要选择是否放下，放下后可临时放置需促销展示的物品，方便促销展示物品的摆放；结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师讲授市场营销课程，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
[0026]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种市场营销专业用促销台，其特征在于， 所述市场营销专业用促销台包括柜体、与所述柜体相匹配设置的柜门、设置在所述柜体上的架体； 所述柜体包括设置在所述柜体一侧板上的阶梯部、自所述柜体一端向一侧延伸出的折叠板、设置在所述柜体上的镜片； 所述阶梯部包括阶梯部基体、自所述阶梯部基体向上延伸出的阶梯部本体； 所述柜门包括通过第一销轴与所述柜门底部铰接的托板、通过第二销轴与所述柜门中部铰接的拉杆、设置在所述托板两侧壁内的滑槽、与所述拉杆一端连接的滚轴、设置在所述柜门中部外侧壁的半球形凹槽、设置在所述托板端部外侧壁的半球形凸起；所述半球形凸起与所述半球形凹槽相匹配设置； 所述架体包括立杆、依次顺序设置在所述立杆上的旋转杆、第一横杆和第二横杆；所述所述旋转杆、所述第一横杆和所述第二横杆上均设置有挂钩。
【文档编号】A47F5/02GK204192157SQ201420700007
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年11月20日 优先权日:2014年11月20日
【发明者】杨静雯 申请人:新乡职业技术学院