工商管理专业用讲桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种工商管理专业用讲桌，属于教学用具领域。所述工商管理专业用讲桌包括桌面和桌腿、设置在所述桌面端面上的显示器、与所述显示器相邻设置的算盘和书托、设置在所述桌面一侧的抽屉、自所述桌面向一侧延伸出的书写板。本实用新型结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师在讲授工商管理课程时，组织学生进行角色模拟实验，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
【专利说明】工商管理专业用讲桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具领域，特别涉及一种工商管理专业用讲桌。
【背景技术】
[0002]工商管理专业用讲桌是进行英语教学工作时，方便教师进行教学工作的教学用具。目前，老师授课所用的讲桌一般只能放置一些常用教学用品。此外，为提高学生的学习效率，教师在授课时常常让学生模拟不同的角色，以向他们教授各企业间的贸易往来等。
[0003]在实现本实用新型的过程中，发明人发现现有技术至少存在以下问题:
[0004]现有讲桌较为简单，功能单一，影响了教师的授课效率和学生的学习质量。
【发明内容】
[0005]为了解决现有技术的问题，本实用新型实施例提供了一种工商管理专业用讲桌。所述技术方案如下:
[0006]本实用新型实施例提供了一种工商管理专业用讲桌，所述工商管理专业用讲桌包括桌面和桌腿、设置在所述桌面端面上的显示器、与所述显示器相邻设置的算盘和书托、设置在所述桌面一侧的抽屉、自所述桌面向一侧延伸出的书写板；
[0007]所述算盘包括铁质边框、设置在所述铁质边框内的铁质挡板、与所述铁质边框连接的珠杆、设置在所述珠杆上的算珠、设置在所述铁质挡板与所述珠杆之间的绝缘层、设置在所述铁质边框一侧的电源；
[0008]所述铁质挡板与电源正极相连，所述铁质边框、所述珠杆均与电源负极连接；
[0009]所述铁质挡板上均布有珠杆孔；
[0010]所述绝缘层为设置在珠杆孔边缘上的绝缘圈；
[0011]所述珠杆包括铁质珠杆圈、设置在所述铁质珠杆圈的磁性杆体；
[0012]所述算珠包括金属滑套、通过导线与所述金属滑套连接的发光体、设置在所述金属滑套外的透光外壳；所述金属滑套包括筒状本体、设置在所述筒状本体两端上的绝缘垫、套设在所述绝缘垫外侧的环形金属板；所述透光外壳与所述环形金属板固定连接；发光体的负极与所述筒状本体通过导线连接，发光体的正极与所述环形金属板通过导线连接；
[0013]所述书托包括书托连接装置、设置在所述书托连接装置内的伸缩杆、与所述伸缩杆连接的书托本体。
[0014]具体地，所述显示器上设置有I盘插口。
[0015]具体地，所述桌腿包括设置在所述桌腿侧面的音箱、设置在所述桌腿底部的轮子、设置在所述轮子上的轮子固定卡。
[0016]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0017]通过设置可伸缩的书托，使得书托可以升降，便于教学；设置算盘，可以进行财务等工商管理类课程的教学，并方便了学生的模拟练习；设置书写板，可方便学生模拟消费者、生产企业、零售商和物流企业间的贸易往来情况，便于教学；结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师在讲授电子商务、人力资源管理以及财务等工商管理课程时，组织学生进行角色模拟实验，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
【专利附图】
【附图说明】
[0018]为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0019]图1是本实用新型实施例提供的工商管理专业用讲桌的结构示意图；
[0020]图2是本实用新型实施例提供的算盘的结构示意图；
[0021]图3是本实用新型实施例提供的铁质挡板的结构示意图；
[0022]图4是本实用新型实施例提供的珠杆的结构示意图；
[0023]图5是本实用新型实施例提供的算珠的结构示意图；
[0024]图6是本实用新型实施例提供的算珠的侧视图。
【具体实施方式】
[0025]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型实施方式作进一步地详细描述。
[0026]本实用新型实施例提供了一种工商管理专业用讲桌，参见图1，所述工商管理专业用讲桌包括桌面I和桌腿2、设置在桌面I端面上的显示器3、与显示器3相邻设置的算盘4和书托5、设置在桌面I 一侧的抽屉6、自桌面I向一侧延伸出的书写板7 ;
[0027]桌腿2包括设置在桌腿2侧面的音箱21、设置在桌腿2底部的轮子22、设置在轮子22上的轮子固定卡23;
[0028]显示器3上设置有U盘插口 ；
[0029]参见图2，算盘4包括铁质边框41、设置在铁质边框41内的铁质挡板42、与铁质边框41连接的珠杆43、设置在珠杆43上的算珠44、设置在铁质挡板42与珠杆43之间的绝缘层、设置在铁质边框41 一侧的电源45 ;
[0030]铁质挡板42与电源45正极相连，铁质边框41、珠杆43均与电源45负极连接；
[0031]参见图3，铁质挡板42上均布有珠杆孔421 ；
[0032]绝缘层为设置在珠杆孔421边缘上的绝缘圈422 ；
[0033]参见图4，珠杆43包括铁质珠杆圈431、设置在铁质珠杆圈431的磁性杆体432 ；
[0034]参见图5、图6，算珠44包括金属滑套441、通过导线与金属滑套441连接的发光体442、设置在金属滑套441外的透光外壳443 ;金属滑套441包括筒状本体444、设置在筒状本体444两端上的绝缘垫、套设在绝缘垫外侧的环形金属板445 ;透光外壳443与环形金属板445固定连接；发光体442的负极与筒状本体444通过导线连接，发光体442的正极与环形金属板445通过导线连接；
[0035]书托5包括书托连接装置51、设置在书托连接装置51内的伸缩杆52、与伸缩杆52连接的书托本体53。教师在进行教学时，可以根据自己的身高或者座位高低，调节放置于书托53上的书体离自己的距离，便于教学；
[0036]可以让学生坐在书写板7前模拟消费者、生产企业、零售商和物流企业间的贸易往来情况，便于教学。
[0037]本实用新型实施例提供的技术方案带来的有益效果是:
[0038]通过设置可伸缩的书托，使得书托可以升降，便于教学；设置算盘，可以进行财务等工商管理类课程的教学，并方便了学生的模拟练习；设置书写板，可方便学生模拟消费者、生产企业、零售商和物流企业间的贸易往来情况，便于教学；结构简单合理，使用方便快捷，省时省力，便于教师在讲授电子商务、人力资源管理以及财务等工商管理课程时，组织学生进行角色模拟实验，提高了教师的授课质量，提高了学生的学习效率。
[0039]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【权利要求】
1.一种工商管理专业用讲桌，其特征在于， 所述工商管理专业用讲桌包括桌面和桌腿、设置在所述桌面端面上的显示器、与所述显示器相邻设置的算盘和书托、设置在所述桌面一侧的抽屉、自所述桌面向一侧延伸出的书与板； 所述算盘包括铁质边框、设置在所述铁质边框内的铁质挡板、与所述铁质边框连接的珠杆、设置在所述珠杆上的算珠、设置在所述铁质挡板与所述珠杆之间的绝缘层、设置在所述铁质边框一侧的电源； 所述铁质挡板与电源正极相连，所述铁质边框、所述珠杆均与电源负极连接； 所述铁质挡板上均布有珠杆孔； 所述绝缘层为设置在珠杆孔边缘上的绝缘圈； 所述珠杆包括铁质珠杆圈、设置在所述铁质珠杆圈的磁性杆体； 所述算珠包括金属滑套、通过导线与所述金属滑套连接的发光体、设置在所述金属滑套外的透光外壳；所述金属滑套包括筒状本体、设置在所述筒状本体两端上的绝缘垫、套设在所述绝缘垫外侧的环形金属板；所述透光外壳与所述环形金属板固定连接；发光体的负极与所述筒状本体通过导线连接，发光体的正极与所述环形金属板通过导线连接； 所述书托包括书托连接装置、设置在所述书托连接装置内的伸缩杆、与所述伸缩杆连接的书托本体。
2.如权利要求1所述的工商管理专业用讲桌，其特征在于，所述显示器上设置有U盘插口。
3.如权利要求1所述的工商管理专业用讲桌，其特征在于，所述桌腿包括设置在所述桌腿侧面的音箱、设置在所述桌腿底部的轮子、设置在所述轮子上的轮子固定卡。
【文档编号】A47B19/10GK204232538SQ201420723391
【公开日】2015年4月1日 申请日期:2014年11月27日 优先权日:2014年11月27日
【发明者】刘晓静, 侯冬梅, 卫宗超, 文静, 杨晓钦 申请人:黄河水利职业技术学院