一种儿童筷子的制作方法

文档序号:11665256阅读:300来源:国知局

本发明涉及饮食用具领域,特别涉及一种儿童筷子。



背景技术:

筷子一般由简单的两根细棒组成,是中国传统的饮食工具,对于年纪较小的儿童,筷子是一种难以使用的工具,其使用技巧的掌握需要一个漫长的学习过程。

可见,现有技术还有待改进和提高。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种儿童筷子,能够帮助儿童快速掌握筷子的使用技巧。

为了达到上述目的,本发明采取了以下技术方案:

一种儿童筷子,包括两根筷子本体,以及连接两根筷子本体上端的弹性连接体;其中一根筷子本体上设置有分别用于把筷子固定在食指和中指上的食指环和中指环,另一根筷子本体上设置有用于把筷子固定在拇指上的拇指环。

所述的儿童筷子,其中,所述弹性连接体的上端一体设置有勺部。

所述的儿童筷子,其中,所述食指环、中指环和拇指环均开设有供手指卡入或拔出的缺口。

所述的儿童筷子,其中,所述两根筷子本体的下端各设置一个夹板块。

所述的儿童筷子,其中,两个夹板块相对的面上设置有防滑纹。

有益效果:

本发明提供了一种儿童筷子,包括两根筷子本体,以及连接两根筷子本体上端的弹性连接体;其中一根筷子本体上设置有分别用于把筷子固定在食指和中指上的食指环和中指环,另一根筷子本体上设置有用于把筷子固定在拇指上的拇指环。食指环、中指环和拇指环可以使筷子固定在儿童的手指上,并确保握筷子的姿势的正确性,更能方便施力,弹性连接体能够提供筷子张开,令筷子的使用更加简单,因此,能够帮助儿童快速掌握筷子的使用技巧。

附图说明

图1为本发明提供的儿童筷子的结构示意图。

具体实施方式

本发明提供一种儿童筷子,为使本发明的目的、技术方案及效果更加清楚、明确,以下参照附图并举实施例对本发明进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。

请参阅图1,本发明提供一种儿童筷子,包括两根筷子本体1,以及连接两根筷子本体上端的弹性连接体2;其中一根筷子本体上设置有分别用于把筷子固定在食指和中指上的食指环3和中指环4,另一根筷子本体上设置有用于把筷子固定在拇指上的拇指环5。

使用时,将食指、中指和拇指分别穿入食指环、中指环和拇指环即可。食指环、中指环和拇指环可以使筷子固定在儿童的手指上,并确保握筷子的姿势的正确性,更能方便施力,弹性连接体能够提供筷子张开,令筷子的使用更加简单(事实上,相比夹紧的动作,张开的动作更难施力)。这些设置,能够帮助儿童快速掌握筷子的使用技巧。

进一步的,所述弹性连接体2的上端一体设置有勺部6。通过设置勺部,该儿童筷子还可以当勺子使用,这时把两根筷子本体并拢作为勺子的柄。当儿童练习使用筷子累了的时候,可以使用勺部进食。

优选的,所述食指环3、中指环4和拇指环5均开设有供手指卡入或拔出的缺口。使用时手指从缺口卡入或拔出更加方便快捷。

在本实施例中,所述两根筷子本体1的下端各设置一个夹板块7。夹板块可以增加筷子与目标的接触面积,更容易夹取食物。

为防止食物从筷子上滑落,两个夹板块7相对的面上设置有防滑纹71。

综上所述,本发明提供了一种儿童筷子,包括两根筷子本体,以及连接两根筷子本体上端的弹性连接体;其中一根筷子本体上设置有分别用于把筷子固定在食指和中指上的食指环和中指环,另一根筷子本体上设置有用于把筷子固定在拇指上的拇指环。食指环、中指环和拇指环可以使筷子固定在儿童的手指上,并确保握筷子的姿势的正确性,更能方便施力,弹性连接体能够提供筷子张开,令筷子的使用更加简单,因此,能够帮助儿童快速掌握筷子的使用技巧。此外,在弹性连接体的上端设置勺部,使儿童筷子可以用作勺子;食指环、中指环和拇指环均开设有缺口,使用更加方便快捷;筷子本体下端设置夹板块,更容易夹取食物;夹板块上设置防滑纹,可以防止食物从筷子上滑落。

可以理解的是,对本领域普通技术人员来说,可以根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,而所有这些改变或替换都应属于本发明所附的权利要求的保护范围。



技术特征:

技术总结
本发明提供了一种儿童筷子,包括两根筷子本体,以及连接两根筷子本体上端的弹性连接体;其中一根筷子本体上设置有分别用于把筷子固定在食指和中指上的食指环和中指环,另一根筷子本体上设置有用于把筷子固定在拇指上的拇指环。该儿童筷子能够帮助儿童快速掌握筷子的使用技巧。

技术研发人员:黄国生
受保护的技术使用者:黄国生
技术研发日:2017.05.23
技术公布日:2017.07.25
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