一种中学生用可拆卸书架式智能书桌的制作方法

文档序号:11603713阅读:563来源:国知局
一种中学生用可拆卸书架式智能书桌的制造方法与工艺

本发明涉及一种智能书桌,尤其是涉及一种中学生用可拆卸书架式智能书桌。



背景技术:

书桌,指供书写或阅读用的桌子,通常配有抽屉,分格和文件架。现有的书桌,大多结构功能单一,可用空间较小,学生在学习时需要去书架上取书,不仅浪费时间,而且不能保证学习的连续性,学生在冬天学习时,书桌显得很清凉,没有舒适的环境,容易使人分心。

中学生是学习的黄金时刻,也是接受能力最强的时刻,是成长中关键的时刻,故此,中学生是否拥有舒适的学习环境显得尤为重要。



技术实现要素:

本发明要解决的技术问题是在书桌应用的基础上,为中学生用书桌提供一种辅助功能,设计一种中学生用可拆卸书架式智能书桌,从而解决上述问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:

本发明一种中学生用可拆卸书架式智能书桌,包括书桌主体、桌腿、抽屉、智能控制器、蓄电池、固定式台灯、第一书架主体和第二书架主体,所述书桌主体侧面设置有抽屉和智能控制器,所述书桌主体下端四角处固定连接有桌腿,所述书桌主体下端设置有蓄电池,所述书桌主体上表面设置有温度调节板、固定式台灯和螺旋式承接口,所述螺旋式承接口位于书桌主体上表面的一角处,所述固定式台灯位于书桌主体上表面的另一角处,且所述螺旋式承接口和固定式台灯处于对应位置,所述温度调节板位于固定式台灯和螺旋式承接口的一侧,所述螺旋式承接口螺旋连接有螺旋式插口,所述螺旋式插口内侧设置有固定底板,所述固定底板上端设置有固定支架,所述固定支架上设置有两个电动滑板,两个所述电动滑板一端分别设置有第一书架主体和第二书架主体,所述第一书架主体和第二书架主体的上端均设置有电动轨道,所述电动轨道两端设置有挡书板。

作为本发明的一种优选技术方案,所述抽屉外侧设置有抽屉拉手。

作为本发明的一种优选技术方案,所述智能控制器为plc或者单片机模块。

作为本发明的一种优选技术方案,所述桌腿下端包裹有防滑胶垫。

作为本发明的一种优选技术方案,所述固定式台灯由台灯底座、台灯支架、台灯固定板和灯泡构成,所述台灯支架位于所述台灯底座的上端,所述台灯固定板的一端设置有灯泡。

作为本发明的一种优选技术方案,所述灯泡的四周设置有灯罩。

作为本发明的一种优选技术方案,所述挡书板下端设置有电动滑轮,所述电动轨道和电动滑轮滑动连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述智能控制器和蓄电池通过导线电性连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述智能控制器电性连接温度调节板、固定式台灯、电动滑板和电动轨道。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:该种中学生用可拆卸书架式智能书桌,结构设计完整紧凑,通过防滑胶垫的设置,实现整个书桌的防滑稳固功能,通过智能控制器的设置,实现整个装置的智能遥控,通过温度调节板的设置,给学生营造一个舒适的读书学习的环境,通过固定式台灯的设置,实现照明功能,通过螺旋式插口和螺旋式承接口的设置,实现书架主体的可拆卸安装,通过挡书板和电动轨道的设置,实现书架上的书的固定功能,本发明结构简单且设计合理,更加人性化,适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本实用的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:

图1为本发明的主体结构示意图。

图2为本发明的俯视结构示意图。

图3为本发明的书架主体结构示意图。

图4为本发明的固定式台灯结构示意图。

图中:1、书桌主体;2、桌腿;3、防滑胶垫;4、抽屉;5、抽屉拉手;6、智能控制器;7、蓄电池;8、温度调节板;9、固定式台灯;10、螺旋式承接口;11、螺旋式插口;12、固定底板;13、固定支架;14、电动滑板;15、第一书架主体;16、第二书架主体;17、电动轨道;18、挡书板;19、台灯底座;20、台灯支架;21、台灯固定板;22、灯罩;23、灯泡。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅箱仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-4,一种中学生用可拆卸书架式智能书桌,包括书桌主体1、桌腿2、抽屉4、智能控制器6、蓄电池7、固定式台灯9、第一书架主体15和第二书架主体16,书桌主体1侧面设置有抽屉4和智能控制器6,书桌主体1下端四角处固定连接有桌腿2,书桌主体1下端设置有蓄电池7,书桌主体1上表面设置有温度调节板8、固定式台灯9和螺旋式承接口10,螺旋式承接口10位于书桌主体1上表面的一角处,固定式台灯9位于书桌主体1上表面的另一角处,且螺旋式承接口10和固定式台灯9处于对应位置,温度调节板8位于固定式台灯9和螺旋式承接口10的一侧,螺旋式承接口10螺旋连接有螺旋式插口11,螺旋式插口11内侧设置有固定底板12,固定底板12上端设置有固定支架13,固定支架13上设置有两个电动滑板14,两个电动滑板14一端分别设置有第一书架主体15和第二书架主体16,第一书架主体15和第二书架主体16的上端均设置有电动轨道17,电动轨道17两端设置有挡书板18,实现书架上的书的固定功能。

抽屉4外侧设置有抽屉拉手5,智能控制器6为plc或者单片机模块,桌腿2下端包裹有防滑胶垫3,固定式台灯9由台灯底座19、台灯支架20、台灯固定板21和灯泡23构成,台灯支架20位于台灯底座19的上端,台灯固定板21的一端设置有灯泡23,实现照明功能,灯泡23的四周设置有灯罩22,挡书板18下端设置有电动滑轮,电动轨道17和电动滑轮滑动连接,智能控制器6和蓄电池7通过导线电性连接,智能控制器6电性连接温度调节板8、固定式台灯9、电动滑板14和电动轨道17。

具体原理:使用该种中学生用可拆卸书架式智能书桌,将第一书架主体15和第二书架主体16通过螺旋式承接口10和螺旋式插口11固定在书桌桌面上,将椅子搬至书桌主体1前,通过智能控制器6遥控,使得第一书架主体15和第二书架主体16处于合适的位置,将书放入书架主体上,调节挡书板18的位置,从而使得书架上的书固定,调节温度调节板8的温度,直至找到舒适的学习温度,学生开始学习,夜晚光线暗时,打开固定式台灯9,补充光线。

该种中学生用可拆卸书架式智能书桌,结构设计完整紧凑,通过防滑胶垫3的设置,实现整个书桌的防滑稳固功能,通过智能控制器6的设置,实现整个装置的智能遥控,通过温度调节板8的设置,给学生营造一个舒适的读书学习的环境,通过固定式台灯9的设置,实现照明功能,通过螺旋式插口11和螺旋式承接口10的设置,实现书架主体的可拆卸安装,通过挡书板18和电动轨道17的设置,实现书架上的书的固定功能,本发明结构简单且设计合理,更加人性化,适合推广使用。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种中学生用可拆卸书架式智能书桌,包括书桌主体、桌腿、第一书架主体和第二书架主体,书桌主体下端四角处固定连接有桌腿,书桌主体上表面设置有温度调节板、固定式台灯和螺旋式承接口,螺旋式承接口螺旋连接有螺旋式插口,螺旋式插口内侧设置有固定底板,固定底板上端设置有固定支架,固定支架上设置有两个电动滑板,通过防滑胶垫的设置,实现整个书桌的防滑稳固功能,通过温度调节板的设置,给学生营造一个舒适的读书环境,通过螺旋式插口和螺旋式承接口的设置,实现书架主体的可拆卸安装,通过挡书板和电动轨道的设置,实现书架上的书的固定功能,本发明结构简单且设计合理,更加人性化,适合推广使用。

技术研发人员:陈立兵
受保护的技术使用者:盐城众智信息科技有限公司
技术研发日:2017.06.21
技术公布日:2017.08.04
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