一种桌面书架的制作方法

本实用新型公开了一种书架，涉及学习用品领域，具体地说是一种桌面书架。

背景技术：

日常生活中学生常常与书为伴，无论在家或是学校，大部分学生因书的种类及数量较多，就随意乱放，不仅容易使书损坏，更不利于用书时查找，本实用新型提供一种桌面书架，包括扇形侧板、背板、隔板，隔板与扇形侧板属于可拆卸连接，可根据需要增加或减少隔板数量，并且有的隔板间还开设插槽，也可根据需求插入挡片，挡片分割的空间，可以放置便签、橡皮等小物件，而且挡片与相邻的扇形侧板间还连接笔网，可以将笔插入其中，使桌面书架便于收纳管理学习办公用品，又桌面书架所占空间小，因此十分适合学习及办公使用。

技术实现要素：

本实用新型提出的具体方案是：

一种桌面书架包括扇形侧板、背板、隔板，背板左右两侧各固定连接一个扇形侧板，扇形侧板上靠近弧线一端及靠近圆心一端各开设一排按照弧线分布的通孔，隔板通过左右两侧的凸耳与扇形侧板的通孔配合卡接，一对相邻隔板的相对内侧开设成对的插槽，挡片插入插槽与上下隔板连接，而一个扇形侧板和与其相邻的挡片间连接笔网。

所述的桌面书架至少包括两对隔板。保证书架正常的使用隔断。

没有插槽的隔板上贴附防滑层。防止书本、文件等滑落。

所述隔板顶边开设圆弧缺口。便于取用书本、文件等物。

所述扇形侧板的底边开设圆弧缺口。使书架便于从底部抬起，也更具有设计感。

本实用新型的有益之处是：

本实用新型提供一种桌面书架，隔板与扇形侧板属于可拆卸连接，可根据需要增加或减少隔板数量，并且有的隔板间还开设插槽，也可根据需求插入挡片，挡片分割的空间，可以放置便签、橡皮等小物件，而且挡片与相邻的扇形侧板间还连接笔网，可以将笔插入其中，使桌面书架便于收纳管理学习办公用品，又桌面书架所占空间小，因此十分适合学习及办公使用。

附图说明

图1本实用新型立体结构示意图。

附图标记：1背板，2隔板，3扇形侧板，4凸耳，5挡片，6插槽，7笔网，8隔板上的圆弧缺口。

具体实施方式

结合附图，对本实用新型做进一步说明。

实施例1

一种桌面书架包括木制的扇形侧板3、背板1、六块隔板2，背板1左右两侧各固定连接一个扇形侧板3，扇形侧板3上靠近弧线一端及靠近圆心一端各开设一排按照弧线分布的通孔，隔板2通过左右两侧的凸耳4与扇形侧板3的通孔配合卡接；

最下端的一对隔板3的相对内侧开设3对的插槽6，两个挡片5插入插槽与上下隔板3连接，而没有插槽6的隔板2上贴附硅胶防滑层，六块隔板2的顶边均开设圆弧缺口8；

两侧扇形侧板3的底边均开设圆弧缺口，而左侧的扇形侧板3和与其相邻的挡片5间插接网孔为六边形的笔网7，用于插入书写笔。

实施例2

一种桌面书架包括木制的扇形侧板3、背板1、四块隔板2，背板1左右两侧各固定连接一个扇形侧板3，扇形侧板3上靠近弧线一端及靠近圆心一端各开设一排按照弧线分布的通孔，隔板2通过左右两侧的凸耳4与扇形侧板3的通孔配合卡接；

上端的一对隔板3的相对内侧开设4对的插槽6，四个挡片5插入插槽与上下隔板3连接，四块隔板2的顶边均开设圆弧缺口8；

两侧扇形侧板3的底边均开设圆弧缺口，而右侧的扇形侧板3和与其相邻的挡片5间插接网孔为八边形的笔网7，用于插入书写笔。

实施例3

一种桌面书架包括木制的扇形侧板3、背板1、七块隔板2，背板1左右两侧各固定连接一个扇形侧板3，扇形侧板3上靠近弧线一端及靠近圆心一端各开设一排按照弧线分布的通孔，隔板2通过左右两侧的凸耳4与扇形侧板3的通孔配合卡接；

最下端的一对隔板3的相对内侧开设4对的插槽6，三个挡片5插入插槽与上下隔板3连接，而没有插槽6的隔板2上贴附硅胶防滑层，七块隔板2的顶边均开设圆弧缺口8；

右侧的扇形侧板3和与其相邻的挡片5间插接网孔为八边形的笔网7，用于插入书写笔。