一种高中语文试卷存放装置的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种高中语文试卷存放装置。

背景技术：

语文是人文社会学科中的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具，它既是语言文字规范(实用工具)，又是文化艺术，同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问，高中语文可以进一步提高学生的语文素养，使学生们具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力、位终身学习和有个性的发展奠定基础。

对于高中学生而言，往往需要通过大量的试卷联系来巩固与提高自己的答题能力，因此大量的试卷会存放在学生手中，现有的试卷存放装置往往存放时杂乱无章，学生不能快速准确的找出以往的试卷来进行查阅，影响学生学习效率，并且现有的试卷存放装置不能对试卷进行有效的保护，试卷会因弯曲挤压而导致损坏，容易导致学生因试卷损坏而无法进行学习，现有的试卷存放装置的拿放过程繁琐复杂，使学生不能够快速方便的对试卷进行查阅，耽误学习时间。

技术实现要素：

本实用新型克服了上述现有技术的不足，提供了一种高中语文试卷存放装置。

本实用新型的技术方案：一种高中语文试卷存放装置，包括存放外壳，所述存放外壳为半圆形结构，所述存放外壳内部通过转轴与防护壳体相连，所述防护壳体一端设置有防护挡板，所述防护壳体与存放外壳内壁之间留有间隙，所述防护壳体内部中心处设置有转动轴，所述转动轴上圆周阵列设置有若干个试卷存放板，所述试卷存放板端部与防护壳体内壁之间留有空隙，所述试卷存放板内部设置有试卷放置板，所述试卷放置板底部安装有伸缩弹簧，所述伸缩弹簧一端与试卷放置板底部相连，另一端与试卷存放板内部底端固定连接，所述试卷存放板内部两端中部分别设置有两个限位凹槽，所述试卷放置板左右两端中部分别设置有一个限位弹簧，所述限位弹簧一端与试卷放置板相连，另一端与限位板固定连接，所述限位板外表面上下两侧分别设置有一个限位块，所述限位板顶端与限位支撑杆底部固定连接，所述限位支撑杆顶端与限位滑块相连。

进一步的，所述试卷存放板顶部开有放置槽，所述放置槽上铰接有试卷遮挡板，所述试卷遮挡板上设置有标签，所述放置槽两侧分别设置有一个限位滑槽，所述限位滑槽内设置有限位滑块。

进一步的，所述存放外壳外表面两侧下部分别设置有一个支撑柱，所述支撑柱底端与支撑板固定连接，所述支撑板底部两侧分别设置有一组真空吸盘。

进一步的，所述限位块大小与限位凹槽相匹配。

进一步的，所述防护壳体为半圆形结构且与存放外壳大小相匹配。

进一步的，所述放置槽大小与试卷放置板相匹配。

本实用新型相对于现有技术具有以下有益效果：

1)本实用新型通过将试卷存放板设置在防护壳体内的转动轴上，学生用手拨动试卷存放板并通过试卷存放板上的标签可以快速准确的找出需要的试卷进行查阅学习，提高学习效率；

2)本实用新型通过在试卷存放板内设置试卷放置板，和在试卷存放板外设置有防护壳体，能够对试卷进行双重防护，防止试卷在存放中意外受损，避免学生因试卷损坏而无法进行学习查阅，影响学习进度；

3)本实用新型通过拨动试卷存放板顶部的限位滑块，从而使设置在试卷放置板两侧的限位板上的限位块从限位凹槽中移出，在试卷放置板底部的伸缩弹簧的作用下，使试卷放置板从试卷存放板中弹出，操作简单，存拿方便，能让学生快速方便的将试卷放入或拿出查阅，省时省力，不耽误学习时间。

附图说明

图1是本实用新型整体结构示意图；

图2是本实用新型试卷存放板结构示意图；

图3是本实用新型试卷存放板俯视图。

图中1-存放外壳；2-防护壳体；3-防护挡板；4-试卷存放板；5-试卷放置板；6-伸缩弹簧；7-限位凹槽；8-限位弹簧；9-限位板；10-限位块；11-限位支撑杆；12-限位滑块；13-放置槽；14-试卷遮挡板；15-标签；16-限位滑槽；17-支撑柱；18-支撑板；19-真空吸盘。

具体实施方式

以下将结合附图对本实用新型进行详细说明。

结合图1-图3示，本实施例公开的一种高中语文试卷存放装置，包括存放外壳1，所述存放外壳1为半圆形结构，所述存放外壳1内部通过转轴与防护壳体2相连，存放外壳1内部中心处通过轴承与转轴连接，转轴与防护壳体2外表面中心处连接，所述防护壳体2一端设置有防护挡板3，防护挡板3端部长于存放外壳1，通过将防护挡板3卡在存放外壳1上，可以将防护壳体2在存放外壳1上固定，能够保护内部试卷不会意外损坏，影响学生查阅，所述防护壳体2与存放外壳1内壁之间留有间隙，能够有效的使防护壳体2在存放外壳1内转动，所述防护壳体2内部中心处通过轴承与转动轴连接，所述转动轴上圆周阵列设置有若干个试卷存放板4，所述试卷存放板4端部与防护壳体2内壁之间留有空隙，能使试卷存放板4通过转动轴转动，通过拨动试卷存放板4，学生能够快速找到自己需要的试卷进行查阅，所述试卷存放板4内部设置有试卷放置板5，所述试卷放置板5底部安装有伸缩弹簧6，所述伸缩弹簧6一端与试卷放置板5底部相连，伸缩弹簧6的另一端与试卷存放板4内部底端固定连接，能够有效的将试卷放置板5从试卷存放板4中弹出，所述试卷存放板4内部两端中部分别设置有两个限位凹槽7，所述试卷放置板5左右两端中部分别设置有一个限位弹簧8，所述限位弹簧8一端与试卷放置板5相连，限位弹簧8的另一端与限位板9固定连接，所述限位板9外表面上下两侧分别设置有一个限位块10，所述限位板9顶端与限位支撑杆11底部固定连接，所述限位支撑杆11顶端与限位滑块12相连，通过拨动试卷存放板4顶部的限位滑块12，从而使设置在试卷放置板5两侧的限位板9上的限位块10从限位凹槽7中移出，在试卷放置板5底部的伸缩弹簧6的作用下，使试卷放置板从试卷存放板中弹出，操作简单，使用方便，能让学生快速的对试卷进行存放或拿取，不耽误学习时间。

具体的，所述试卷存放板4顶部开有放置槽13，所述放置槽13上铰接有试卷遮挡板14，所述试卷遮挡板14上设置有标签15，所述放置槽13两侧分别设置有一个限位滑槽16，所述限位滑槽16内设置有限位滑块12，限位滑块12卡接在限位滑槽16内，通过试卷遮挡板14可以防止试卷在转动时从试卷放置板5中脱落，通过限位滑块12在限位滑槽13内运动可以使试卷放置板5快速弹出，省时省力。

具体的，所述存放外壳1外表面两侧下部分别设置有一个支撑柱17，所述支撑柱17底端与支撑板18固定连接，所述支撑板18底部两侧分别设置有一组真空吸盘19，通过设置真空吸盘19可以让学生在任何环境下都能使用学习。

具体的，所述限位块10大小与限位凹槽7相匹配，能在对试卷放置板5进行限位时更加顺利。

具体的，所述防护壳体2为半圆形结构且与存放外壳1大小相匹配，可以让防护壳体2在存放外壳1内转动起来更加方便。

具体的，所述放置槽13大小与试卷放置板5相匹配，放置槽13能让试卷放置板5更快捷方便的从试卷存放板4弹出供学生使用。

以上实施例只是对本专利的示例性说明，并不限定它的保护范围，本领域技术人员还可以对其局部进行改变，只要没有超出本专利的精神实质，都在本专利的保护范围内。