一种多功能书架的制作方法

本实用新型涉及一种收纳工具，更具体地说，它涉及一种多功能书架。

背景技术：

为了方便书籍的收纳和取用，很多家庭都配有书架，但是现在使用的很多书架体积较大，功能单一。书架高大，儿童使用不便，因此现在市面上也出现了很多儿童书架，大大方便了儿童取用书籍，但是这类书架功能单一，仅仅是作为书籍收纳使用。

技术实现要素：

本实用新型克服了现有书架功能单一的不足，提供了一种多功能书架，它不仅能实现书籍的收纳，而且还能在书架上进行书写画画和积木拼装，功能多样，集教学、玩乐于一体。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用以下技术方案：一种多功能书架，包括两相对设置的侧板、可拆卸连接在两侧板之间的三块立板，三块立板分别为图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板，两侧板之间靠近下端位置连接收纳支撑板，收纳支撑板水平设置，图书收纳板正面下端位置设有收纳凸条，积木拼插座板正面上设有若干积木拼装插柱和/或若干积木拼装插孔。

图书收纳时，将图书放置在图书收纳板上，图书下端支撑在收纳凸条上，图书不会滑离图书收纳板。积木拼插座板正面上设置的积木拼装插柱和/或积木拼装插孔可用于积木的拼装，给儿童提供了拼插积木玩具活动的平台。磁性画板可供儿童书写和画画，用于儿童的教学、演示、学习等智力活动。收纳支撑板可用于收纳各种玩具、图书及学习用品等。三块立板可拆卸连接在侧板上，上下位置可任意调换，能实现六种不同的排列方式，根据自己的喜好选择任意一种安装方式，灵活多变。这种多功能书架不仅能实现书籍的收纳，而且还能在书架上进行书写画画和积木拼装，功能多样，为家长和孩子提供了一款集教学、玩乐于一体的实用型书架。

作为优选，收纳凸条贴合在积木拼插座板背面上靠近上端位置，图书收纳板正面下端部分和积木拼插座板背面上端部分之间形成收纳槽。收纳槽的设置有效防止图书滑离图书收纳板。

作为优选，三块立板和收纳支撑板上均连接有两根螺杆，三块立板上两螺杆之间的距离相等，螺杆两端分别与两侧板紧固连接。图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板、收纳支撑板均通过两根螺杆与两侧板进行连接，连接方便可靠，而且连接强度好，使图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板、收纳支撑板使用过程中不易发生变形。三块立板上两螺杆之间的距离相等，便于三块立板上下调换位置后与侧板连接。

作为优选，积木拼插座板正面上设有矩形的拼装槽，积木拼装插柱和/或积木拼装插孔呈矩形阵列设置在拼装槽底面上。这种结构设置有利于提高整体美观度。

作为优选，图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板均从上往下朝向正前方倾斜设置。倾斜设置的图书收纳板防止图书收纳后出现倾倒现象，倾斜设置的积木拼插座板便于进行积木拼装，倾斜设置的磁性画板便于书写和画画。

作为优选，磁性画板正面上设有矩形的白色板面，白色板面低于磁性画板正面。这种结构设置防止画笔滑离白色板面。

作为优选，积木拼插座板正面下端位置设有支撑凸条，支撑凸条贴合在磁性画板背面上靠近上端位置，积木拼插座板正面下端部分和磁性画板背面上端部分之间形成置物槽。通过设置支撑凸条使积木拼插座板和磁性画板之间形成置物槽，置物槽可用于放置积木，便于拼接时积木的取用。

作为优选，磁性画板正面下端位置设有置物凸条。置物凸条上可用于放置黑板擦和画笔，便于取用。

作为优选，收纳支撑板上表面上靠近后端边缘位置设有向上凸起的挡条。挡条的设置防止置于收纳支撑板上的物品向后滑落。

作为优选，侧板下端设有两支脚，收纳支撑板左右两侧边的角部位置与支脚连接；侧板上端呈弧形结构，侧板上端前后两侧边缘位置均设有凸耳，两凸耳之间形成支撑槽；侧板前侧靠近支脚位置设有向上倾斜设置的凸起。支脚的设置使整个书架的支撑更加平稳。两侧板的支撑槽之间以及两凸起之间可用于收纳支撑长条状物品。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：多功能书架不仅能实现书籍的收纳，而且还能在书架上进行书写画画和积木拼装，功能多样，为家长和孩子提供了一款集教学、玩乐于一体的实用型书架。

附图说明

图1是本实用新型的一种结构示意图；

图2是本实用新型的剖视图；

图中：1、侧板，2、图书收纳板，3、积木拼插座板，4、磁性画板，5、收纳支撑板，6、收纳凸条，7、收纳槽，8、积木拼装插柱，9、螺杆，10、拼装槽，11、白色板面，12、支撑凸条，13、置物槽，14、置物凸条，15、挡条，16、支脚，17、凸耳，18、支撑槽，19、凸起。

具体实施方式

下面通过具体实施例，并结合附图，对本实用新型的技术方案作进一步的具体描述：

实施例：一种多功能书架（参见附图1、附图2），包括两相对设置的侧板1、可拆卸连接在两侧板之间的三块立板，三块立板分别为图书收纳板2、积木拼插座板3、磁性画板4，两侧板之间靠近下端位置连接收纳支撑板5，两侧板做成长颈鹿样的卡通形状。收纳支撑板水平设置，图书收纳板正面下端位置设有收纳凸条6，积木拼插座板正面上设有若干积木拼装插柱和/或若干积木拼装插孔，本实施例中积木拼插座板正面上设有若干积木拼装插柱8。三块立板可拆卸连接在侧板上，上下位置可任意调换，能实现六种不同的排列方式，根据自己的喜好选择任意一种安装方式，灵活多变。本实施例中图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板由上往下依次设置。图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板均从上往下朝向正前方倾斜设置。收纳凸条贴合在积木拼插座板背面上靠近上端位置，图书收纳板正面下端部分和积木拼插座板背面上端部分之间形成收纳槽7。三块立板和收纳支撑板上均连接有两根螺杆9，三块立板上两螺杆之间的距离相等，螺杆两端分别与两侧板紧固连接。螺杆端部连接螺帽，螺帽抵接在侧板上。积木拼插座板正面上设有矩形的拼装槽10，积木拼装插柱和/或积木拼装插孔呈矩形阵列设置在拼装槽底面上。磁性画板正面上设有矩形的白色板面11，白色板面低于磁性画板正面。图书收纳板、积木拼插座板、磁性画板上端边缘均呈波浪形结构，收纳支撑板前侧边缘呈波浪形结构。积木拼插座板正面下端位置设有支撑凸条12，支撑凸条贴合在磁性画板背面上靠近上端位置，积木拼插座板正面下端部分和磁性画板背面上端部分之间形成置物槽13。磁性画板正面下端位置设有置物凸条14。收纳支撑板上表面上靠近后端边缘位置设有向上凸起的挡条15。侧板下端设有两支脚16，收纳支撑板左右两侧边的角部位置与支脚连接；侧板上端呈弧形结构，侧板上端前后两侧边缘位置均设有凸耳17，两凸耳之间形成支撑槽18；侧板前侧靠近支脚位置设有向上倾斜设置的凸起19。

图书收纳时，将图书下端插在收纳槽中，并将图书支撑在图书收纳板上，收纳方便可靠，图书不会滑离图书收纳板。积木拼插座板正面上设置的积木拼装插柱可用于积木的拼装，给儿童提供了拼插积木玩具活动的平台。磁性画板可供儿童书写和画画，用于儿童的教学、演示、学习等智力活动。收纳支撑板可用于收纳各种玩具、图书及学习用品等。这种多功能书架不仅能实现书籍的收纳，而且还能在书架上进行书写画画和积木拼装，功能多样，为家长和孩子提供了一款集教学、玩乐于一体的实用型、经济型书架。

以上所述的实施例只是本实用新型的一种较佳的方案，并非对本实用新型作任何形式上的限制，在不超出权利要求所记载的技术方案的前提下还有其它的变体及改型。