一种改进型学习资料存放装置的制作方法

本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其是一种改进型学习资料存放装置。

背景技术：

目前，中学生学习功课很重，课本及辅导资料非常多，学生课桌空间有限，不能将这些学习资料全部放置好，因而需要将不用的学习资料会先集中存放在纸箱内，存放过程中，由于学习资料均为纸质，空气湿度较大时，长期暴露在空气中，书本容易受潮发霉，影响后续学习取用，另由于学习资料较多，后续需要学习取用时，书本寻找不便，而且书本叠放在一起存放时，底部的书本取出十分不便，因而需要一种改进型的学习资料存放装置，便于后续学习取用。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了克服上述技术缺点提供一种改进型学习资料存放装置。柜体内设有多个空腔，可将学习资料分类存放，柜体密封可真空防潮，便于长时间存放学习资料，可根据需要将多个柜体上下叠放，通过支撑脚与插接槽的插接以及h形卡接柄和u形卡接柄的卡接锁定，可以使上下柜体叠放稳固，不会滑动脱落，重量轻，便于移动安置，使用简单方便，实用性强。

本实用新型解决技术问题采用的技术方案为：一种改进型学习资料存放装置，包括柜体、门框、玻璃板、隔板、放置板、u形书框、手柄、h形卡接柄、u形卡接柄，所述柜体前端开口且其开口左侧的前端面上通过合页铰接固定有门框，门框的另一侧框边中部铰接固定有l形卡勾，门框内固结有玻璃板，门框的内框面近玻璃板处固结有密封橡胶框，玻璃板的外表面中部镶嵌固结有弧形的手柄，所述手柄为内部中空的管体且其管腔贯通玻璃板，手柄的上侧中部固结有导气管，导气管的管腔与手柄的管腔相通，导气管的上端螺接固定有橡胶盖，所述柜体的前端面内侧边部设有内凹的与密封橡胶框相匹配的密封槽，柜体的底面四角处固结有四个方形的支撑脚，柜体的顶面四角处设有四个与支撑脚相匹配的插接槽，柜体的右侧外壁上固结有l形卡勾相匹配的l形卡框，柜体的中部固结有隔板，隔板的两侧板面与柜体内壁之间固结有多个放置板，隔板和放置板将柜体分割为多个独立的空腔且每个空腔内均放置有一个u形书框，u形书框两侧的外壁中部铰接有u形提柄，隔板两侧板面与柜体的内壁上设有与u形提柄宽度和厚度相匹配的滑动槽，所柜体的左右两侧外壁上下端两侧通过合页分别铰接固定有h形卡接柄和u形卡接柄，所述h形卡接柄的上端开口两侧柄体上设有销孔，销孔内插有t形销，t形销的另一端螺接固定有固定螺母，所述u形卡接柄的上端宽度与h形卡接柄的上端开口宽度相同且其内设有与t形销相匹配的贯穿孔。使用时，l形卡勾与l形卡框配合使用可以将柜体与门框关闭，柜体关上后，密封橡胶框与密封槽相互配合可将柜体内部密封，导气管上的橡胶盖打开，可外接抽气装置将柜体内的空气抽出，再将橡皮盖盖上，从而可以将柜体内保持真空，从而可防止柜体内的书本受潮损坏，柜体内分为多个空腔，可以将书本分类放置，便于后续学习取用，书本可以竖直放到u形书框内，使其书脊向外放置，然后将u形书框分类放到相应的放置板上，u形书框两侧的u形提柄可放置在滑动槽内，u形提柄还可在书本取用时，方便将u形书框拖出，并且便于手提放置，玻璃板透明可方便查阅柜体内的存放情况，便于书本调阅，柜体内放满书本后，可重新添加一个柜体，并可将柜体放在前面柜体上，支撑脚除可用于支撑外，还可将上传柜体的支撑脚插接在下侧柜体的插接槽内，从而使两个柜体上下叠放更加稳固，h形卡接柄和u形卡接柄可用于搬运及抬高柜体，另外，多个柜体叠放时，上下两个柜体两侧的u形卡接柄可卡接到h形卡接柄的开口内，并且可通过t形销将两者螺接固定，从而可使上下叠放的两个柜体紧密结合在一起，防止上方的柜体活动掉落，使用简单方便，可根据学习资料的数量自由组合柜体，将学习资料分类存放好。

所述柜体、门框、隔板、放置板均为铝合金材质制成。铝合金材质，质量轻强度高，便于柜体移动及抬高安置。

所述手柄与橡胶盖之间连接有拉绳。设有拉绳可防止橡胶盖掉落丢失。

本实用新型所具有的有益效果是：本实用新型结构设计合理，柜体内设有多个空腔，可将学习资料分类存放，柜体密封可真空防潮，便于长时间存放学习资料，可根据需要将多个柜体上下叠放，通过支撑脚与插接槽的插接以及h形卡接柄和u形卡接柄的卡接锁定，可以使上下柜体叠放稳固，不会滑动脱落，重量轻，便于移动安置，使用简单方便，实用性强。

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图。

附图2为本实用新型的插接槽的结构示意图。

附图3为本实用新型的手柄的结构示意图。

附图4为本实用新型的h形卡接柄的结构示意图。

附图5为本实用新型的u形卡接柄的结构示意图。

附图6为本实用新型的u形书框的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图1~附图6对本实用新型做以下详细说明。

如图1~图6所示，本实用新型包括柜体1、门框5、玻璃板2、隔板9、放置板10、u形书框12、手柄4、h形卡接柄18、u形卡接柄19，所述柜体1前端开口且其开口左侧的前端面上通过合页20铰接固定有门框5，门框5的另一侧框边中部铰接固定有l形卡勾22，门框5内固结有玻璃板2，门框5的内框面近玻璃板2处固结有密封橡胶框3，玻璃板2的外表面中部镶嵌固结有弧形的手柄4，所述手柄4为内部中空的管体且其管腔贯通玻璃板2，手柄4的上侧中部固结有导气管15，导气管15的管腔与手柄4的管腔相通，导气管15的上端螺接固定有橡胶盖16，所述柜体1的前端面内侧边部设有内凹的与密封橡胶框3相匹配的密封槽6，柜体1的底面四角处固结有四个方形的支撑脚7，柜体1的顶面四角处设有四个与支撑脚7相匹配的插接槽8，柜体1的右侧外壁上固结有l形卡勾22相匹配的l形卡框11，柜体1的中部固结有隔板9，隔板9的两侧板面与柜体1内壁之间固结有多个放置板10，隔板9和放置板10将柜体1分割为多个独立的空腔且每个空腔内均放置有一个u形书框12，u形书框12两侧的外壁中部铰接有u形提柄13，隔板9两侧板面与柜体1的内壁上设有与u形提柄13宽度和厚度相匹配的滑动槽17，所柜体1的左右两侧外壁上下端两侧通过合页20分别铰接固定有h形卡接柄18和u形卡接柄19，所述h形卡接柄18的上端开口两侧柄体上设有销孔23，销孔23内插有t形销21，t形销21的另一端螺接固定有固定螺母24，所述u形卡接柄19的上端宽度与h形卡接柄18的上端开口宽度相同且其内设有与t形销21相匹配的贯穿孔25。使用时，l形卡勾22旋转可卡入l形卡框11内，两者配合使用可以将柜体1与门框5关闭，柜体1关上后，密封橡胶框3与密封槽6相互配合可将柜体1内部密封，导气管15上的橡胶盖16打开，可外接抽气装置将柜体1内的空气抽出，再将橡皮盖盖上，从而可以将柜体1内保持真空，从而可防止柜体1内的书本受潮损坏，柜体1内分为多个空腔，可以将书本分类放置，便于后续学习取用，书本可以竖直放到u形书框12内，使其书脊向外放置，然后将u形书框12分类放到相应的放置板10上，u形书框12两侧的u形提柄13可放置在滑动槽17内，u形提柄13还可在书本取用时，方便将u形书框12拖出，并且便于手提放置，玻璃板2透明可方便查阅柜体1内的存放情况，便于书本调阅，柜体1内放满书本后，可重新添加一个柜体1，并可将柜体1放在前面柜体1上，支撑脚7除可用于支撑外，还可将上传柜体1的支撑脚7插接在下侧柜体1的插接槽8内，从而使两个柜体1上下叠放更加稳固，h形卡接柄18和u形卡接柄19可用于搬运及抬高柜体1，另外，多个柜体1叠放时，上下两个柜体1两侧的u形卡接柄19可卡接到h形卡接柄18的开口内，并且可通过t形销21将两者螺接固定，从而可使上下叠放的两个柜体1紧密结合在一起，防止上方的柜体1活动掉落，使用简单方便，可根据学习资料的数量自由组合柜体1，将学习资料分类存放好。

本实施例中，所述柜体1、门框5、隔板9、放置板10均为铝合金材质制成。铝合金材质，质量轻强度高，便于柜体1移动及抬高安置。

本实施例中，所述手柄4与橡胶盖16之间连接有拉绳14。设有拉绳14可防止橡胶盖16掉落丢失。

使用时，将学习资料分类竖直放置在各个u形书框12内，将u形书框12内放入隔板9与放置板10分隔出的空腔内，形提柄可水平放置在滑动槽17内，将门框5关上并通过l形卡勾22与l形卡框11配合卡紧，使密封橡胶框3与密封槽6配合使柜体1内密封，打开橡胶盖16，通过外部抽气装置将柜体1内的空气抽出，然后盖上橡胶盖16，使柜体1内保持真空，防止书本受潮损坏，需要使用多个柜体1时，可将柜体1叠放，上侧柜体1的支撑脚7插接到插接槽8内，两者的h形卡接柄18和u形卡接柄19可通过t形销21插接固定在一起，从而可使上下柜体1结合牢固，不会滑动脱落。