技术特征：
技术总结
本发明属于教学用具技术领域，尤其为一种对外汉语学习辅助装置，包括三角支架，所述三角支架的上方通过万向连接座连接有两用教学板，所述万向连接座和所述三角支架之间通过球形连接副连接，所述万向连接座的外壁连接有对其连接状态进行定位的调整手柄，所述两用教学板的两侧分别设有黑板和投影面；本发明将教学板设置成黑板与投影面双面的形式，可以实现电子投影教学和黑板书写教学的同步进行，增加对外汉语学习的教学效果，可以让学生进行书写教学，增加学习的乐趣和印象；本发明采用三脚架对教学板进行支撑，有利于小规模的教学使用，方便收纳和展开的支撑，同时具有较高的稳定性。
技术研发人员：沈方华
受保护的技术使用者：沈方华
技术研发日：2019.04.19
技术公布日：2019.07.19