技术特征：
技术总结
本发明公开了一种中文文学学习专用辅助装置，包括基座和辅助主体；基座包括支架和连接板，支架为由横板和铰接在横板两侧的竖板组成的n型结构，支架上还设有第一角度调节机构，横板顶部前侧铰接有连接板，横板上还设有第二角度调节机构；辅助主体包括基板和书本夹，基板与连接板可拆卸连接，基板中部竖直设有放置槽，基板上位于放置槽两侧滑动设有书本夹以及固定机构，基板顶面下部还转动设有书挡。本发明结构合理，使用方便，能够根据学生的学习阅读需要以及学习中的文学作品厚度和大小来进行调节，能够调节阅读过程中书本的高度、角度以及书本夹的位置，从而减少学生学习过程中的疲惫感，强化学习效果。
技术研发人员：高涵博;齐涛;朱丽丽;魏汉武;王兴为;田慧霞;张蔚
受保护的技术使用者：濮阳职业技术学院
技术研发日：2019.07.10
技术公布日：2019.10.11