会说话的学生保健椅的制作方法

文档序号:2122568阅读:246来源:国知局
专利名称:会说话的学生保健椅的制作方法
技术领域
本发明属一种学生学习用具。具体地是一种学生在学习过程中,能够保持正确坐姿,保护眼睛,有效地预防近视、颈椎、腰椎等疾病,减少酸累并能使注意力集中,养成良好行为习惯的一种会说话的学生保健椅。
科学资料表明,日益增多的儿童、青少年眼睛真假性近视,属行天性的很少,绝大多数是因为在长期的学习过程中(看书、写字等)的不正确坐姿及不良行为引起并日渐加重的。儿童、青少年正是身体发育、生长旺盛之时,许多学生这种弯腰、低头、趴在课桌上这些不良学习习惯,不仅对学生视力有影响,而且会导致颈椎、腰椎等疾病的发生。在学校,每堂课教师都不断向同学发出“要坐好!”“注意用心听讲!”“眼睛离书不要太近!”“腰杆挺直!”等等警告,有些同学因在课堂上表现差被教师罚起站立,以教育本人和大家。在家里,90%以上的家长都为自己的孩子写作业时眼睛离书太近、弯腰、底头等不良学习坐姿而发愁,尽管家长百般劝导,耐心说教,但由于子女年龄小,意志力差,收效甚微,不能从根本上解决这种不良行为,结果大多数儿童、青少年小学没有毕业,眼睛就高度近视、颈椎、腰椎也相应发生疾病,形成弯背“小老头”“小太婆”,学习成绩也不尽人意。严重地影响了学生的身体健康,学习进步。
目前,专利文献虽已公开了一些同类作用的椅子,如小学生保健椅,专利号92236968.2;学生保健课椅,专利号92238158.5;可调式儿童保健椅,专利号91200098等等,但因这些专利存在结构不合理、技术不成熟、使用受环境限制、实用性差、成本较高等局限,难以实施普及。
本实用新型针对上述不足,提供一种学生在长期的学习过程中,能够有效地纠正坐姿,保护眼睛,预防近视、颈椎、腰椎疾病的发生,并能使学生在学习过程中注意力高度集中,养成良好行为习惯的一种会说话的学生保健椅。
本实用新型的目的是以下述方式实现的会说话的学生保健椅由椅背与活动护胸装置连接,活动护胸装置的前端安装有发音器。发音器与人体接触面有放音按键。使用者坐在本实用新型上,活动护胸装置会稳固地拦护着使用者的胸前部,使使用者自然地挺胸坐立。使用者如弯腰、前倾,做出不规范的坐姿,身体即会触压发音器按键,发音器立即发出声音,如“请坐好,抬头挺胸!”类似的警告。活动护胸装置后面有活动连接口,使活动护胸装置能够前后收缩,便于根据使用者腰、胸粗细,人体大小、年龄增长及季节衣服增减不同变化进行调节护胸定位,使使用者得到很好地保护。
下面参照附图
详述实用新型内容附图本实用新型整体结构图参照附图,本实用新型由椅背1和活动护胸装置2组成。活动护胸装置2尾部与椅背1连接,活动护胸装置2能任意调移置椅背1左右边。活动护胸装置2的前端装有放音器3。放音器3与人体接触面安有放音按键4,放音按键4受到人体触压,放音器3即会发出声音。护胸装置2后面有一活动连接口5,使活动护胸装置2能够前后伸缩调节,便于根据使用者腰围、胸围粗细,人体大小、年龄增长及因季节衣服增减等变化进行调节,定位护胸,使使用者得到很好保护。
本实用新型结构合理,外观新颖、实用性强、适合学校、学前班、家庭各学习环境中的青少年学生学习使用。
权利要求1.一种会说话的学生保健椅由椅背1和活动护胸装置2组成,其特征在于活动护胸装置2尾部与椅背1连接,活动护胸装置2能任意调移置椅背1左右边。
2.根据权利要求1所述的会说话的学生保健椅,其特征在于活动护胸装置2的前端装有放音器3,放音器3与人体接触面安有放音按键4,放音按键4受到人体触压,放音器3即会发出声音。
3.根据权利要求1所述的会说话的学生保健椅,其特征在于活动护胸装置2后面有活动连接口5,使活动护胸装置2能够前后伸缩调节,便于根据使用者腰围、胸围粗细,人体大小、年龄增长及衣服增减不同变化进行调节、定位护胸。使使用者得到较好保护。
专利摘要一种会说话的学生保健椅,由椅背和活动护胸装置组成。活动护胸装置可任意调移置椅背左右边,能前后收缩,前端并安有放音器。本实用新型能正确地纠正学生学习过程中不规范坐姿,使学习精力集中,减少不良坐姿引起的酸累,并能有效地预防近视、颈椎、腰椎等疾病的发生。本实用新型结构合理,制作简易,实用性强,适合学校、家庭等各环境中广大青少年学生学习使用。
文档编号A47B39/00GK2371867SQ9823552
公开日2000年4月5日 申请日期1998年3月31日 优先权日1998年3月31日
发明者占才兵 申请人:占才兵
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