一种新型讲台的制作方法

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一种新型讲台的制作方法
【技术领域】
[0001 ]本实用新型涉及一种讲台,具体是一种新型讲台。
【背景技术】
[0002]在老师的教学过程中,讲台是必不可少的,而如今的讲台设计单一,只是一个普通的桌子,而老师在教学过程中常常会遇到很多问题;例如,粉笔拿取不方便,老师水杯放在讲台上不安全等;这种单一的桌子无法解决这些问题。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目是在于提供一种新型讲台,以解决上述【背景技术】中提出的问题。
[0004]为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
[0005]—种新型讲台,包括讲台、粉笔盒、课本支架台、水杯槽和黑板擦槽;所述粉笔盒位于讲台的最左侧,且粉笔盒的长度等于讲台的宽度;所述粉笔盒包括白色粉笔区和彩色粉笔区;所述白色粉笔区位于粉笔盒的左侧;所述彩色粉笔区位于粉笔盒的右侧;所述白粉笔区和彩色粉笔区中设有盖板;所述盖板的底端留有取粉笔槽;所述取粉笔槽的直径比粉笔的直径大2-3cm;所述粉笔盒由木质材料制成;所述课本支架台位于讲台的中心位置;所述课本支架台的背面设有翻转支架;所述课本支架台和翻转支架均有塑钢材料制成;所述水杯槽位于讲台的右上方;所述水杯槽分为左右两部分,且左右部分通过弹簧夹连接;所述弹簧夹中间设有把手;所述水杯槽由不锈钢制成;所述黑板擦槽两侧中心位置开有豁口;所述黑板擦槽由木质材料制成。
[0006]作为本实用新型进一步的方案:所述粉笔盒与桌面成30度夹角。
[0007]作为本实用新型进一步的方案:所述水杯槽的左右两部分设有取杯槽。
[0008]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
[0009]本实用新型的粉笔盒设计方便老师放置粉笔以及拿取粉笔,水杯设计可以用来放置老师的水杯,防止因不小心碰到水杯,致使水杯摔坏或摔碎。
【附图说明】
[0010]图1为新型讲台的结构示意图。
[0011 ]图2为新型讲台中粉笔盒的结构示意图。
[0012]图3为新型讲台中水杯槽的结构示意图。
[0013]图中:卜讲台,2-粉笔盒,3-课本支架台,4-水杯槽,5-黑板擦槽,6-白色粉笔区,7_彩色粉笔区,8-盖板,9-取粉笔槽,I O-把手,11 -取杯槽,12-弹簧夹。
【具体实施方式】
[0014]下面结合【具体实施方式】对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0015]请参阅图1-3,一种新型讲台,包括讲台1、粉笔盒2、课本支架台3、水杯槽4和黑板擦槽5;所述粉笔盒2分为白色粉笔区6和彩色粉笔区7;所述白色粉笔区6和彩色粉笔区7设有盖板8;所述盖板8的底端留有取粉笔槽9;所述粉笔盒2与桌面呈30度夹角,使得粉笔可以从粉笔盒2的顶端自动滚落到粉笔盒2的底端,老师就可以从取粉笔槽9中轻松取出粉笔;所述课本支架台3设有翻转支架,可以支起和放平;所述课本支架台3与桌面成一定角度,用于老师放置课本;所述水杯槽4分为左右两部分,且左右部分通过弹簧夹12连接;所述弹簧夹12中间设有把手10,方便老师打开弹簧夹12放置水杯;所述水杯槽4的左右两部分设有取杯槽11,老师取水杯时,通过取杯槽11直接接触水杯,水平取出水杯即可;所述黑板擦槽5两侧开有豁口,方便取出黑板擦。
[0016]上面对本专利的较佳实施方式作了详细说明,但是本专利并不限于上述实施方式,在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内,还可以在不脱离本专利宗旨的前提下做出各种变化。
【主权项】
1.一种新型讲台,包括讲台、粉笔盒、课本支架台、水杯槽和黑板擦槽;其特征在于,所述粉笔盒位于讲台的最左侧,且粉笔盒的长度等于讲台的宽度;所述粉笔盒包括白色粉笔区和彩色粉笔区;所述白色粉笔区位于粉笔盒的左侧;所述彩色粉笔区位于粉笔盒的右侧;所述白色粉笔区和彩色粉笔区中设有盖板;所述盖板的底端留有取粉笔槽;所述取粉笔槽的直径比粉笔的直径大2-3cm;所述粉笔盒由木质材料制成;所述课本支架台位于讲台的中心位置;所述课本支架台的背面设有翻转支架;所述课本支架台和翻转支架均有塑钢材料制成;所述水杯槽位于讲台的右上方;所述水杯槽分为左右两部分,且左右部分通过弹簧夹连接;所述弹簧夹中间设有把手;所述水杯槽由不锈钢制成;所述黑板擦槽两侧中心位置开有豁口 ;所述黑板擦槽由木质材料制成。2.根据权利要求1所述的新型讲台,其特征在于,所述粉笔盒与桌面成30度夹角。3.根据权利要求1所述的新型讲台,其特征在于,所述水杯槽的左右两部分的中心位置设有取杯槽。
【专利摘要】本实用新型公开了一种新型讲台,包括讲台、粉笔盒、课本支架台、水杯槽和黑板擦槽;所述粉笔盒分为白色粉笔区和彩色粉笔区;所述白色粉笔区和彩色粉笔区中设有盖板;所述盖板的底端留有取粉笔槽;所述粉笔盒与桌面成一定角度,使得粉笔可以从粉笔盒的顶端自动滚落到粉笔盒的底端,老师可以很容易的从取粉笔槽中取出粉笔;所述课本支架台设有翻转支架,可以支起和放平;所述水杯槽分为左右两部分,且左右部分通过弹簧夹连接;所述弹簧夹中间设有把手;所述水杯槽的左右两部分设有取杯槽;所述黑板擦槽两侧开有豁口,方便取出黑板擦;本实用新型设计合理并且方便实用,适合老师平时教学使用。
【IPC分类】A45C11/34, A47B19/10
【公开号】CN205358729
【申请号】CN201521117655
【发明人】杨文莉, 刘跃东
【申请人】杨文莉
【公开日】2016年7月6日
【申请日】2015年12月29日
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