钉钉板的制作方法

文档序号:2368329阅读:852来源:国知局
专利名称:钉钉板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种五金工具,尤其涉及一种用于在钉钉子时夹持钉子 的钉钉板。
背景技术
人们在钉钉子时通常有这样的经历用手捏着钉子,用榔头敲打钉子时 容易敲到手上,把手敲伤。如果钉子过小,用手捏着钉子,榔头根本无法敲 在钉子上,要想将钉子钉进去,需要花好长的时间和精力,效率非常低,并 且如果要钉一排钉子,钉子之间的距离和钉子是否笔直都很难把握。因此, 有必要发明 一种能够方便钉钉子的钉钉板以克服上述人们在钉钉子过程中遇 到的麻烦。

实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种方便钉钉子的钉钉板,以克 服人们在钉钉子过程中遇到的麻烦。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用如下的技术方案
一种钉钉板,包括长方形平板和至少一个钉子卡板;所述长方形平板沿 着长度方向开有长槽,长槽两边沿着长槽开有插槽;所述钉子卡板中间具有 葵花籽形的卡孔并且钉子卡板背部两侧分别具有插脚;所述钉子卡板的插脚 卡插在长方形平板的插槽内使钉子卡板可沿着长槽来回移动。
为了能够精确把握钉钉子时各个钉子之间的距离,在本实用新型的进一 步改进中,所述长方形平板的上边沿刻有刻度。
同样为了能够把握钉一排钉子时各个钉子能保持在同一水平线上,在本 实用新型的进一步改进中,所述长方形平板的右上角安装有气泡水平仪。
另外,为了方便人们握持钉钉板,在本实用新型的进一步改进中,所述 长方形平板的左下端具有把手。
采用上述技术方案,本实用新型的钉钉板具有方便人们钉钉子的优点,
子之间距离和无法方便把握钉子是否处于同一水平线的缺点。
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型进行详细说明


图1为本实用新型的结构示意图。 图2为
图1的A-A剖^L图。 图中
1、长方形平板 2,钉子卡板 3,长槽 4,插槽
5,卡孔 6,插脚 7,刻度 8,气泡水平仪
9,钉子
具体实施方式

图1所示,本实用新型的钉钉板,包括长方形平板1和至少一个钉子 卡板2,在本实施例的图示中,有三个钉子卡板2。
其中,长方形平板l沿着长度方向开有长槽3,再结合图2,长槽3两边 沿着长槽3开有插槽4。在4丁子卡板2中间具有一头大一头小的葵花籽形的卡 孔、,这种形状的卡孔5能够适应不同规格的钉子9,在卡钉子9时,将钉子 9从卡孔5的大头进入,卡在小头处,具体如
图1所示。并且钉子卡板2背部 两侧分别具有插脚6。钉子卡板2的插脚6卡插在长方形平板1的插槽4内使 钉子卡板2可沿着长槽2来回移动,这样就可以在钉钉子根据需要通过移动 钉子卡板2来调节钉钉子的位置。
为了能够精确把握钉钉子时各个钉子之间的距离,在长方形平板1的上 边沿刻有刻度7。同样为了能够把握钉一排钉子时各个钉子能保持在同一水平
线上,在长方形平板l的右上角安装有气泡水平仪8。
另外,为了方便人们握持钉钉板,长方形平板1的左下端连接有一个把 手9,该把手9可以和长方形平板1为一体结构。
长方形平板1和钉子卡板2在实际制造中,可以选择塑料或橡胶制作。
通过上述详细描述,可以发现本实用新型的钉钉板具有方便人们钉钉子 的优点,克服了原先钉钉子用手很难握持钉子并且容易伤手以及无法方便精 确把握钉子之间距离和无法方便把握钉子是否处于同一水平线的缺点。
但是,上述的具体实施方式
只是示例性的,是为了更好的使本领域技术 人员能够理解本专利,不能理解为是对本专利包括范围的限制;只要是根据 本专利所揭示精神的所作的任何等同变更或修饰,均落入本专利包括的范围。
权利要求1、一种钉钉板,其特征在于:包括长方形平板和至少一个钉子卡板;所述长方形平板沿着长度方向开有长槽,长槽两边沿着长槽开有插槽;所述钉子卡板中间具有葵花籽形的卡孔并且钉子卡板背部两侧分别具有插脚;所述钉子卡板的插脚卡插在长方形平板的插槽内使钉子卡板可沿着长槽来回移动。
2、 根据权利要求1所述的钉钉板,其特征在于所述长方形平板的上 边沿刻有刻度。
3、 根据权利要求1所述的钉钉板,其特征在于所述长方形平板的右 上角安装有气泡水平仪。
4、 根据权利要求1所述的钉钉板,其特征在于所述长方形平板的左 下端具有把手。
专利摘要本实用新型涉及一种钉钉板,包括长方形平板和至少一个钉子卡板;所述长方形平板沿着长度方向开有长槽,长槽两边沿着长槽开有插槽;所述钉子卡板中间具有葵花籽形的卡孔并且钉子卡板背部两侧分别具有插脚;所述钉子卡板的插脚卡插在长方形平板的插槽内使钉子卡板可沿着长槽来回移动。本实用新型的这种钉钉板具有方便人们钉钉子的优点,克服了原先钉钉子用手很难握持钉子并且容易伤手以及无法方便精确把握钉子之间距离和无法方便把握钉子是否处于同一水平线的缺点。
文档编号B25C3/00GK201205698SQ20082005460
公开日2009年3月11日 申请日期2008年1月10日 优先权日2008年1月10日
发明者许凌波, 俊 高 申请人:上海市七宝中学
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1