专利名称：一种儿童识图器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种能帮助儿童通过动手识别各种几何图形，并通过语音介 绍学习各种图形智能电子识图器。
技术背景目前，市场上各种各样的玩具很多，但是能提高儿童动手又能使儿童学到知 识的玩具不算多， 一般情况动手的不能学到知识，能学到知识的不需动手去完成。 发明内容为了克服现有纵多玩具中的不足，本实用新型提供一种儿童识图器，该儿童 智力玩具不仅能帮助帮助儿童通过动手识别各种几何图形，并通过语音介绍几何 图形的智能电子识图器。本实用新型解决其技术问题采用的技术方案是将玩具设计成一个立体盒的 玩具盒，在玩具盒的除底的一面的其他的任何面上设计很多的三角形、四边形、 菱形、正方形、圆形等几何图形的空洞，另设很多与各种几何图形相同大小的立 体几何图形块，可以拿几何图形块塞进相应的几何图形的空洞中。在玩具盒的底 部上设一电池室及开关以供玩具盒内电子零件运行。在各几何图形的空洞内各设 一只弹簧片，弹簧片的两端连接扬声器，电子语音芯片及电池室的电源。玩具盒 上盖可以拆卸，以便倒出玩具盒内几何图形块。再装好上盖，然后逐一拿上各种 几何图形块塞进相应的几何图形空洞，由于几何图形块塞进去时触动了弹簧片， 使设在内部的电路接动，并通过各弹簧片进行线路局部中的电子语音芯片及扬声 器相通，扬声器播出储藏在电子语音芯片中与塞进去的几何图形块的语音提示。 从而达到帮助儿童通过动手识别各种几何图形，并通过语音介绍学习各几何图形 知识的效果。本实用新型有益效果是可以在帮助儿童提高动手能力的同时学习到各种几 何图形的知识，由于结构简单使用方便，值得推广。
以下结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。 附图是本实用新型以正方形为玩具盒的结构示意图 图1为外形结构示意图 图2为电路图 图3为，内部结构示意图。图中，玩具盒l 、上盖2、各面几何图形空洞3、几何图形块4、电池室及 开关5、弹簧片6、扬声器7、电子语言芯片8、各导线9。
具体实施方式
在图中上盖2设在玩具盒1的上方，各种几何图形空洞3设玩具盒1的各面 上，电池室及开关5设在玩具盒1的底部，弹簧片6设在玩具盒1上各种几何图 形空洞3的内侧。扬声器7和电子语音芯片8设电池室5的旁边，各零件用导线 9相连。
权利要求1.一种语音儿童识图器，它由立体玩具盒、上盖、各面几何图形空洞、几何图形块、电池室及开关、弹簧片、扬声器、电子语言芯片、各导线组成，其特征是在立体玩具盒各面上设很多几何图形的空洞，空洞内侧设有连接导线的弹簧片并连接语音电子芯片、扬声器。
2. 根据权利要求1所述的一种语音儿童识图器，其特征是所述的各种几何图形 块及各种几何图形空洞为三角形、圆形、四边形、菱形、正方形等常用几何图形。
3. 根据权利要求1所述的一种语音儿童识图器，其特征是所述的语音电子芯片 为储藏有各种几何图形知识的电子芯片。
专利摘要本实用新型涉及一种能帮助儿童通过动手识别各种几何图形，并通过语音介绍学习各种图形智能电子玩具。它由立体玩具盒、上盖、各面几何图形空洞、几何图形块、电池室及开关、弹簧片、扬声器、电子语言芯片、各导线组成。其特征在于在立体玩具盒设有各种几何图形空洞内设各弹簧片在玩具盒内设电池室及开头扬声器电子语音芯片并用导线连接。从而达级提高儿童的识别和动手能力的同时通过语音提示学习各种几何图形的知识。
文档编号G09B23/00GK201170932SQ20072004219
公开日2008年12月24日 申请日期2007年11月21日 优先权日2007年11月21日
发明者陈小明 申请人:陈小明