过程控制传感器实训台的制作方法

文档序号:2573067阅读:141来源:国知局
专利名称:过程控制传感器实训台的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用仪器,特别是一种面向各种物理对象的传感器实训装置。
背景技术
目前的传感器实训仪器大多是进行各类传感器的原理验证型实验,对各种物理对 象的传感器选用和附属件的配搭没有进行实践,不能满足学生在未来生产实践中将会 面临的复杂的实际工作需要。
实用新型内容
本实用新型的目的是在于提供一种面向物理对象的传感器实训装置,用于训练学 生掌握压力、流量、液位、温度四类传感器的选型和应用,并通过控制实际的对象深 入理解各类传感器的原理。
本实用新型的目的是这样实现的过程控制传感器实训台,其特征在于,包括 由水箱A1、温度传感器2和加热器8构成的储水装置,其中温度传感器2
装于水箱A1侧壁,加热器8装于温度传感器2对面的水箱A1侧壁; 由水管13及其接头14、手动阀12、电动阀6、水泵3、流量传感器7、 压力传感器9构成供水管路,其中水泵3进水口通过水管接于水箱A1侧壁, 流量传感器7串入水泵3出水口所接垂直管路中,压力传感器9装于水管侧 壁接口,垂直管路在距水箱B4底面150mm高度处折为水平,并向左右分为两路; 手动阀12及电动阀6分别串入左右两路水平管路中,管路末端接于水箱B4
侧壁;由水箱B4、超声波液位计5构成的水处理装置,其中水箱B4装于 脚架上,且底面与水箱A1顶面高度一致,超声波液位计5装于水箱B4顶 面中心位置;由水管13及其接头14、电磁阀11、电极液位开关10构成 的溢流回水装置,其中电极液位开关10装于水箱B4侧壁,电磁阔11串接 入溢流管路中;以上各个装置顺序相连,共同构成闭合循环系统。
为了便于安装和拆卸,所使用的管路及连接件均为快速插拔型,水管13插入接 头14后,内壁四周的夹圈16锁紧机构将水管13抱死固定,通过按下夹扣15可使锁紧机构松开,便能拔出水管13;O型圈17填充管壁四周,完成密 封。如此水管和接头可根据需要进行组合调整,且插接后密封性能仍能保持的很好。
3整个装置所涉及的项目类别包括恒压供水(由9压力传感器和3水泵组合 完成);液位控制(由5超声波液位计和3水泵组合完成);流量监控(由7
流量传感器6电动阀和3水泵组合完成);温度控制(由2压力传感器和8
加热器组合完成)。使学生在实际项目中理解传感器知识,并学会使用。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是通过搭建实际的控制对象系统,使各 种传感器具有了能够体现其实际应用实例的平台,真实的操作感更能激发学生的学习 兴趣。


图1为本实用新型的整体图,其中图1-1为本实用新型的整体左侧轴测图,图 1-2为本实用新型的整体右侧轴测图;其中1水箱A2温度传感器3水 泵4水箱B5超声波液位计6电动阀7流量传感器8加热器9
压力传感器10电极液位开关11电磁阀、手动阀12
图2为本实用新型的快速插拔接头示意图,其中13水管14接头15
夹扣16夹圈17O型圈。
具体实施方式

下面将结合附图,详细说明本实用新型的实施方式
参见附图l一l、 l一2,过程控制传感器实训台,包括由水箱A1、温度传感
2和加热器8构成的储水装置,其中温度传感器2装于水箱A1侧壁, 加热器8装于温度传感器2对面的水箱A1侧壁;由水管13及其接头14、 手动阀12、电动阀6、水泵3、流量传感器7、压力传感器9构成供水 管路,其中水泵3进水口通过水管接于水箱A1侧壁,流量传感器7串入水 泵3出水口所接垂直管路中,压力传感器9装于水管侧壁接口;由水箱B4、 超声波液位计5构成的水处理装置,其中水箱B4装于脚架上,且底面与水箱 Al顶面高度一致,超声波液位计5装于水箱B4顶面中心位置;由水管13
及其接头14、电磁阔11、电极液位开关10构成的溢流回水装置,其中电极 液位开关10装于水箱B4侧壁,电磁阀11串接入溢流管路中;以上各个装 置顺序相连,共同构成闭合循环系统。电极液位开关10距离水箱4底面300mm。 安装于水箱A1侧壁的温度传感器2用来检测水的温度,加热器8则用来对水进行加热,以使水温达到目标值。水泵3启动后,水箱1中的水将被抽 入管路中,并经由水泵3及其出口所接的垂直管路,流量传感器7在水流过时 检测水的流量,安装在管路侧壁的压力传感器9则检测管路中的压力,垂直管路在 水平方向分为两路, 一路通过手动阀12接入水箱B4,另一路通过电动阀6
接入水箱4,可分别通过人工和自动控制方式调节阀门的开度大小。水箱4中所 注入水的液位高度由安装在其顶面的超声波液位计5进行检测,若液位失去控制, 则当其超过电极液位开关10时,电磁阀11将开启进行主动溢流,使水通过主 动溢流管路流回水箱1。在主动溢流管路的上方还备有被动溢流管路,当控制及保 护装置都失效的情况下,水将通过此管路流回水箱1,避免溢出。通过改变水泵3
的运行频率,可以调节水的排量,再配合阀门开度的调节可以实现水的流量控制和管 路压力的控制。
参见附图2,所述的快速插拔型接头,水管13插入接头14后,内壁四周的 夹圈16锁紧机构将水管13抱死固定,通过按下夹扣15可使锁紧机构松开, 便能拔出水管13;O型圈17填充管壁四周,完成密封。
权利要求1、过程控制传感器实训台,其特征在于,包括由水箱A1、温度传感器2和加热器8构成的储水装置,其中温度传感器2装于水箱A1侧壁,加热器8装于温度传感器2对面的水箱A1侧壁;由水管13及其接头14、手动阀12、电动阀6、水泵3、流量传感器7、压力传感器9构成供水管路,其中水泵3进水口通过水管接于水箱A1侧壁,流量传感器7串入水泵3出水口所接垂直管路中,压力传感器9装于水管侧壁接口;由水箱B4、超声波液位计5构成的水处理装置,其中水箱B4装于脚架上,且底面与水箱A1顶面高度一致,超声波液位计5装于水箱B4顶面中心位置;由水管13及其接头14、电磁阀11、电极液位开关10构成的溢流回水装置,其中电极液位开关10装于水箱B4侧壁,电磁阀11串接入溢流管路中;以上各个装置顺序相连,共同构成闭合循环系统。
2、 根据权利要求1所述的过程控制传感器实训台,其特征在于,所述的水 管及连接件为快速插拔型,水管13插入接头14后,内壁四周的夹圈16
锁紧机构将水管13抱死固定,O型圈17填充水管壁四周,完成密封, 夹扣15安装于夹圈16顶部,并露出接头14夕卜。
3、 根据权利要求l所述的过程控制传感器实训台,其特征在于,所述的电 极液位开关10距离水箱4底面300mm。
4、 根据权利要求l所述的过程控制传感器实训台,其特征在于,所述的水 泵3进水口与温度传感器2位于同一面。
专利摘要本实用新型涉及一种教学用仪器。过程控制传感器实训台,其特征在于,包括由水箱A(1)、温度传感器(2)和加热器(8)构成的储水装置,由水管(13)及其接头(14)、手动阀(12)、电动阀(6)、水泵(3)、流量传感器(7)、压力传感器(9)构成的供水管路;由水箱B(4)、超声波液位计(5)构成的水处理装置;由水管(13)及其接头(14)、电磁阀(11)、电极液位开关(10)构成的溢流回水装置;以上各个装置顺序相连,共同构成闭合循环系统。本实用新型的有益效果是通过搭建实际的控制对象系统,使各种传感器具有了能够体现其实际应用实例的平台,真实的操作感更能激发学生的学习兴趣。
文档编号G09B19/00GK201392601SQ20092009622
公开日2010年1月27日 申请日期2009年4月9日 优先权日2009年4月9日
发明者磊 张, 张普庆, 建 胡, 解同信 申请人:天津市龙洲科技仪器有限公司
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