专利名称：一种现代化教学装置的制作方法
技术领域：
本发明涉及教学装置领域，具体是一种现代化教学装置。
背景技术：
随着科技的进步，现代化教学装置在我国蓬勃发展。计算机、投影仪等逐渐取代了 传统的黑板、粉笔等教学工具，在教学、培训、报告的应用中取得了很好的效果。但是现有的 多媒体教学装置，在使用时存在很多问题，例如不能直接在屏幕上进行书写，对于事先做 好的教件，教师在讲课时，无法对其进行现场标注、更改等，使用不方便，尤其不适合美术教 师进行现场绘画教学使用；所需设备多，需要配备投影仪、多功能讲台、音响设备等，连线繁 琐，不易安装；输入信号模式少；只能展示预先制作好的课件，无法对现场需要展示的物体 进行实时展示；教师在讲课时，由于取消了黑板，因此教师无法与学生进行互动，不利于教 学发展等等。
发明内容本发明的目的在于提供一种现代化教学装置，它可以解决公知技术中存在的不 足，采用触摸式显示器与传统显示器配合使用，既能够对预先制作好的教件进行大屏幕展 示，又能够在显示器屏幕上进行实时书写，使用灵活方便，更加易于现代化教学使用。本发明为实现上述目的，通过以下技术方案实现一种现代化教学装置，包括安装 架，安装架上安装触摸感应显示器和显示器，安装架两侧安装音箱，安装架底部安装控制计 算机和平台，控制计算机内设置控制芯片、显示芯片和存储芯片，控制计算机上安装推拉式 键盘、光驱、USB数据接口和无线信号接收器，控制计算机通过导线分别与触摸感应显示器、 显示器和音箱连接，平台上放置无线话筒、能够在触摸感应显示器上进行书写的电子感应 笔和无线摄像头。所述控制计算机内安装无线网卡。所述平台上放置红外线教学指示杆。所述无线信号接收器是蓝牙无线信号接收器。所述安装架上安装蓄电池，蓄电池与控制计算机连接。本发明的有益效果在于将书写板和显示屏设置在一起，即可实现多媒体教学，又 能方便临场教学使用，使用灵活方便，所占空间小，无需分开设置单独的黑板和投影仪；采 用DVD光驱、USB数据端口、网络接口、摄像头等多种信息录入方式，能够充分发挥多媒体教 学带来的优势；设置有展示摄像头，可以将课堂所需展示物品，进行实时展示；设置有无线 话筒，能够对教师声音进行扩音，使教室中各个位置的学生都能够听清楚讲课内容，并且可 以保护教师身体健康；采用集成式多媒体设备，所需设备少，使用方便；采用蓄电池作为备 用电源，能够用于停电等紧急情况下使用等。
附图1是本发明的结构示意图。附图中所示标号1、音箱；2、安装架；3、触摸感应显示器；4、显示器；5、无线信号 接收器；6、推拉式键盘；7、控制计算机；8、USB数据接口 ；9、光驱；10、无线话筒；11、平台； 12、红外线教学指示杆；13、电子感应笔；14、无线摄像头；15、蓄电池。
具体实施方式
下面结合具体实施例，进一步阐述本实用新型。应理解，这些实施例仅用于说明本 实用新型而不用于限制本实用新型的范围。此外应理解，在阅读了本实用新型讲授的内容 之后，本领域技术人员可以对本实用新型作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申 请所附权利要求书所限定的范围。本实用新型所述一种现代化教学装置，主体结构包括安装架2，安装架2可以采用 壁挂式结构，固定在教室墙面上。在安装架2上安装触摸感应显示器3和显示器4，安装架 2两侧安装音箱1。其中，触摸感应显示器3用于现场书写、绘图使用，显示器3用于对事先 做好的课件进行展示使用。在本实用新型中，所述显示器4也可以采用触摸感应显示器，为 了降低制造成本，显示器4优选采用普通LED显示器。在安装架2底部安装控制计算机7 和平台11，控制计算机7内设置控制芯片、显示芯片和存储芯片，控制计算机7上安装推拉 式键盘6、光驱9、USB数据接口 8和无线信号接收器5，本实用新型所述无线信号接收器5 优选采用蓝牙无线信号接收器。在使用时，使用者可以利用推拉式键盘6、光驱9、USB数据 接口 8和无线信号接收器5实现与控制计算机7的数据交换和数据录入。控制计算机7通 过导线分别与触摸感应显示器3、显示器4和音箱1连接，实现对显示内容、扩音内容的控 制。在所述平台11上放置无线话筒10、能够在触摸感应显示器3上进行书写的电子感应笔 13和无线摄像头14。无线话筒10能够对教师声音进行扩音，使教室中各个位置的学生都 能够听清楚讲课内容，并且可以保护教师身体健康。所述电子感应笔13能够用以在触摸感 应显示器3上进行现场书写、绘图、绘画使用，方便各科老师根据现场情况，进行教学示范、 课件标注等。所述无线摄像头14能够作为展示装置使用，例如在美术、化学、物理等教学 中，需要对现场实物进行展示，此时，教师可以移动无线摄像头14到合适的位置，将所需展 示的物体进行摄像，并且将摄像内容通过无线信号传输装置输送到控制计算机7内，并最 终显示在显示器3上，供学生们现场学习使用。在本实用新型中，优选在控制计算机7内安装无线网卡，控制计算机7借助无线网 卡能够登录互联网络，实现网络资源的应用以及远程教学的目的。为了便于教师在讲课时对所讲内容进行指示，优选在平台11上放置红外线教学 指示杆12。红外线教学指示杆12能够发出红外线光束，在显示器上进行教学指示，便于教 师对学生听课思路的引导。本实用新型进一步的技术特征在于为了防止突然停电等故障影响正常教学，优 选在安装架2上安装蓄电池15，蓄电池15与控制计算机7连接。蓄电池15作为备用电源， 在紧急情况下，为本实用新型供电，保证教学的正常进行。
权利要求一种现代化教学装置，其特征在于包括安装架(2)，安装架(2)上安装触摸感应显示器(3)和显示器(4)，安装架(2)两侧安装音箱(1)，安装架(2)底部安装控制计算机(7)和平台(11)，控制计算机(7)内设置控制芯片、显示芯片和存储芯片，控制计算机(7)上安装推拉式键盘(6)、光驱(9)、USB数据接口(8)和无线信号接收器(5)，控制计算机(7)通过导线分别与触摸感应显示器(3)、显示器(4)和音箱(1)连接，平台(11)上放置无线话筒(10)、能够在触摸感应显示器(3)上进行书写的电子感应笔(13)和无线摄像头(14)。
2.根据权利要求1所述的一种现代化教学装置，其特征在于控制计算机(7)内安装 无线网卡。
3.根据权利要求1所述的一种现代化教学装置，其特征在于平台(11)上放置红外线 教学指示杆(12)。
4.根据权利要求1所述的一种现代化教学装置，其特征在于所述无线信号接收器(5) 是蓝牙无线信号接收器。
5.根据权利要求1所述的一种现代化教学装置，其特征在于安装架(2)上安装蓄电 池(15)，蓄电池(15)与控制计算机(7)连接。
专利摘要本实用新型公开了一种现代化教学装置，包括安装架，安装架上安装触摸感应显示器和显示器，安装架两侧安装音箱，安装架底部安装控制计算机和平台，控制计算机上安装推拉式键盘、光驱、USB数据接口和无线信号接收器，平台上放置无线话筒、能够在触摸感应显示器上进行书写的电子感应笔和无线摄像头。本实用新型的有益效果在于将书写板和显示屏设置在一起，既可实现多媒体教学，又能方便临场教学使用；设置有展示摄像头，可以将课堂所需展示物品，进行实时展示；设置有无线话筒，能够对教师声音进行扩音，使教室中各个位置的学生都能够听清楚讲课内容；采用集成式多媒体设备，所需设备少，使用方便；采用蓄电池作为备用电源，用于停电等紧急情况下使用等。
文档编号G09B5/06GK201741295SQ20102027666
公开日2011年2月9日 申请日期2010年7月30日 优先权日2010年7月30日
发明者姚莉, 张吉坤 申请人:姚莉;张吉坤