专利名称：一种电学教学游戏装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种电学教学游戏装置。
背景技术：
现有的电学教学演示装置的品种较少，功能单一，而且造价较高，导致应用实施范围不广，对教学质量产生了影响。而现有的游戏装置大多以娱乐为主，忽略的知识性特点， 电学类的游戏装置更是少之又少。
实用新型内容本实用新型的目的在于克服上述现有技术的不足，提供一种成本低，适用范围广， 寓教于乐的电学教学游戏装置。本实用新型提供的一种电学教学游戏装置包括电磁感应装置及倍压整流电路单元；电磁感应装置由条形磁铁及线圈L构成，所述线圈L连接在倍压整流电路单元上，所述倍压整流电路单元由电容C1、C2，二极管D1、D2，发光二极管D及开关K构成，线圈L与电容 Cl、二极管D2、发光二极管D及开关K相串联，二极管Dl的截止端连接在电容Cl与二极管 D2串联点上，电容C2连接在二极管D2与发光二极管D的串联点上。本实用新型将电磁感应和倍压整流电路结合在一起，利用电磁感应产生的低电压、弱电流，经过倍压整流连续多次给电容充电，使电容得到高电压、高电能。这样就能充分展示出二极管具有单向导电性；电容具有储存电能和充放电的功能。电容储存的电能，通过发光二极管放电，发出的闪光，既能演示出半导体发光具有节能的特点，又能体现出整个游玩过程的趣味性，使学生对电子技术产生好奇感，激发对学习电子技术的兴趣。
图1是本实用新型的电路原理图。
具体实施方式
以下结合具体实施例，对本实用新型做进一步说明。应理解，以下实施例仅用于说明本实用新型而非用于限制本实用新型的范围。实施例1参见图1，本实用新型提供的一种电学教学游戏装置包括电磁感应装置及倍压整流电路单元；电磁感应装置由条形磁铁及线圈L构成，所述线圈L连接在倍压整流电路单元上，所述倍压整流电路单元由电容Cl、C2，二极管Dl、D2，发光二极管D及开关K构成，线圈 L与电容Cl、二极管D2、发光二极管D及开关K相串联，二极管Dl的截止端连接在电容Cl 与二极管D2串联点上，电容C2连接在二极管D2与发光二极管D的串联点上。实施例2当条形磁铁在线圈L中来回运动时，线圈L中产生感应电流，当某半周电流由线圈L的a端流出时，二极管D2截止，电流经二极管Dl对电容Cl充电，将该半周电能储存在电容Cl中，电容Cl两端电压等于线圈L两端电压。另半周电流由线圈L的b端流出时，二极管Dl截止，从线圈中流出的电流和电容 Cl中储存的电能一起、经二极管D2对电容C2充电，将两半周的电能一同储存在电容C2中。 因为线圈和电容Cl是串联连接，所以电容C2上的电压为线圈电压和电容Cl上的电压之和，即为线圈电压的二倍，电容C2上的电压得到提升。实验时让条形磁铁在线圈中来回穿插数次后，再闭合开关K，发光二极管D发光。
权利要求1. 一种电学教学游戏装置，其特征在于包括电磁感应装置及倍压整流电路单元；电磁感应装置由条形磁铁及线圈L构成，所述线圈L连接在倍压整流电路单元上，所述倍压整流电路单元由电容C1、C2，二极管D1、D2，发光二极管D及开关K构成，线圈L与电容Cl、二极管D2、发光二极管D及开关K相串联，二极管Dl的截止端连接在电容Cl与二极管D2串联点上，电容C2连接在二极管D2与发光二极管D的串联点上。
专利摘要本实用新型公开了一种电学教学游戏装置，包括电磁感应装置及倍压整流电路单元；电磁感应装置由条形磁铁及线圈L构成，所述线圈L连接在倍压整流电路单元上，所述倍压整流电路单元由电容C1、C2，二极管D1、D2，发光二极管D及开关K构成，线圈L与电容C1、二极管D2、发光二极管D及开关K相串联，二极管D1的截止端连接在电容C1与二极管D2串联点上，电容C2连接在二极管D2与发光二极管D的串联点上。本实用新型可充分展示出二极管具有单向导电性；电容具有储存电能和充放电的功能，发光二极管放光的特点，寓教于乐，增加学生对电子技术产生好奇感，激发对学习电子技术的兴趣。
文档编号G09B23/18GK202120490SQ201120168490
公开日2012年1月18日 申请日期2011年5月24日 优先权日2011年5月24日
发明者盛冬燕 申请人:盛冬燕