一种学校思想品德教育用揭示装置的制作方法

文档序号:2596339阅读:168来源:国知局
专利名称:一种学校思想品德教育用揭示装置的制作方法
技术领域
—种学校思想品德教育用揭示装置技术领域[0001]本实用新型涉及学校思想品德教育用教学教具,尤其涉及一种学校思想品德教育用揭示装置。
背景技术
[0002]在给学生上政治思想教育课时,教师通常需要板书大量的条目,这不仅增加了教师的工作量,也浪费了教学课时中很多的宝贵时间。为了方便教学,有的老师就按照办公室里常用的磁性揭示板的形式,有的甚至直接将办公室里使用的磁性揭示板拿到了教室里, 实际的使用效果显示,不仅操作麻烦,而且板面也显得乱,影响了教学的效果。实用新型内容[0003]本实用新型的目的在于,克服现有技术的不足之处,提供一种学校思想品德教育用揭示装置,具体的操作简单,使用方便,对于提高政治思想教学具有一定的积极作用。[0004]本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,包括有弹力托夹、信息板、 长方形中心孔、长方形板体、支撑立柱和底座组成。底座是本实用新型的基础接地件,底座上面设置有支撑立柱,支撑立柱的上端设置有长方形板体。在长方形板体的居中位置,设置有长方形的信息板,在长方形的信息板的下端与长方形板体相连接的位置,设置有将信息板的下边沿与长方形板体内孔的下边沿相连接的弹力托夹。在长方形的信息板的居中的位置,设置有长方形中心孔。[0005]本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。具体使用本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,可以对于提高政治思想教学具有一定的积极作用。


[0006]附图I是本实用新型所述一种学校思想品德教育用揭示装置的结构示意图。I-弹力托夹2-信息板3-长方形中心孔4-长方形板体5-支撑立柱6-底座。
具体实施方式
[0007]现参照附图1,结合实施例说明如下本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,包括有弹力托夹I、信息板2、长方形中心孔3、长方形板体4、支撑立柱5和底座6组成。底座6是本实用新型的基础接地件,底座6上面设置有支撑立柱5,支撑立柱5 的上端设置有长方形板体4。在长方形板体4的居中位置,设置有长方形的信息板2,在长方形的信息板2的下端与长方形板体4相连接的位置,设置有将信息板2的下边沿与长方形板体4内孔的下边沿相连接的弹力托夹I。在长方形的信息板2的居中的位置,设置有长方形中心孔3。本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。具体使用本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,可以对于提高政治思想教学具有一定的积极作用。
权利要求1.一种学校思想品德教育用揭示装置,底座(6)是基础接地件,其特征在于底座(6)上面设置有支撑立柱(5),支撑立柱(5)的上端设置有长方形板体(4);在长方形板体(4)的居中位置,设置有长方形的信息板(2),在长方形的信息板(2)的下端与长方形板体(4)相连接的位置,设置有将信息板(2)的下边沿与长方形板体(4)内孔的下边沿相连接的弹力托夹(I);在长方形的信息板(2)的居中的位置,设置有长方形中心孔(3)。
专利摘要一种学校思想品德教育用揭示装置,包括有弹力托夹、信息板、长方形中心孔、长方形板体、支撑立柱和底座组成。底座是基础接地件,底座上面设置有支撑立柱,支撑立柱的上端设置有长方形板体。在长方形板体的居中位置,设置有长方形的信息板,在长方形的信息板的下端与长方形板体相连接的位置,设置有将信息板的下边沿与长方形板体内孔的下边沿相连接的弹力托夹。在长方形的信息板的居中的位置,设置有长方形中心孔。本实用新型整体结构简单,操作使用方便,稳定性好,可靠性高。具体使用本实用新型所述的一种学校思想品德教育用揭示装置,可以对于提高政治思想教学具有一定的积极作用。
文档编号G09B1/02GK202306845SQ201120408599
公开日2012年7月4日 申请日期2011年10月19日 优先权日2011年10月19日
发明者高波 申请人:高波
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