专利名称：多媒体英语教学装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学装置，特别涉及一种多媒体英语教学装置。
背景技术：
目前，在教学领域中，电化教学正在逐渐成为主流，而多媒体电化教室的使用也相当普遍，在各个学校及教学机构都建有专门的多媒体教室，多媒体教学使学校的教学非常方便实用，已经成为现代化教学不可缺少的教学设备，尤其在大学学校里综合教室里上课时由于教室大，多媒体设备缺少必要的扬声装置，导致讲课效率低下，由于缺少储电设备，突然断电，影响设备使用寿命。
发明内容本实用新型的目的就是针对现有技术存在的上述缺陷，提供一种多媒体英语教学装置，结构简单，设计合理。其技术方案是包括柜体和滚轮，柜体的底部设有滚轮，所述的柜体分为左柜体和右柜体，左柜体桌面上设有显示器和键盘，左柜体的一侧设有防护罩，左柜体的下部设有储物室，右柜体为分层结构，右柜体的分层结构分别放置蓄电池、音箱和投影仪，所述的右柜体设有柜门。上述的滚轮设有锁紧滑块。上述的右柜体一侧设有照明灯。本实用新型的有益效果是结构简单，设计合理，有效提高英语教学水平，提高课堂效率，设置蓄电池，防止断电对设备的损坏，提高设备的使用寿命。
附图I是本实用新型的结构示意图；上图中柜体I、滚轮2、显示器3、照明灯4、蓄电池5、音箱6、投影仪7、防护罩8、键盘9、柜门10、储物室11。
具体实施方式
结合附图1，对本实用新型作进一步的描述本实用新型包括柜体I、滚轮2、显示器3、照明灯4、蓄电池5、音箱6、投影仪7、防护罩8、键盘9、柜门10、储物室11，柜体I的底部设有滚轮2，所述的柜体I分为左柜体和右柜体，左柜体桌面上设有显示器3和键盘9，左柜体的一侧设有防护罩8，左柜体的下部设有储物室11，右柜体为分层结构，右柜体的分层结构分别放置蓄电池5、音箱6和投影仪7，所述的右柜体设有柜门10 ;所述的滚轮2设有锁紧滑块；所述的右柜体一侧设有照明灯4。该装置结构简单，设计合理，有效提高英语教学水平，提高课堂效率，设置蓄电池，防止断电对设备的损坏，提高设备的使用寿命。
权利要求1.ー种多媒体英语教学装置，包括柜体(I)和滚轮(2)，柜体(I)的底部设有滚轮(2)，其特征是所述的柜体(I)分为左柜体和右柜体，左柜体桌面上设有显示器(3)和键盘(9)，左柜体的一侧设有防护罩(8),左柜体的下部设有储物室(11),右柜体为分层结构,右柜体的分层结构分别放置蓄电池(5)、音箱(6)和投影仪(7)，所述的右柜体设有柜门(10)。
2.根据权利要求I所述的多媒体英语教学装置，其特征是所述的滚轮(2)设有锁紧滑块。
3.根据权利要求I所述的多媒体英语教学装置，其特征是所述的右柜体ー侧设有照明灯(4)。
专利摘要本实用新型涉及一种教学装置，特别涉及一种多媒体英语教学装置，其技术方案是包括柜体和滚轮，柜体的底部设有滚轮，所述的柜体分为左柜体和右柜体，左柜体桌面上设有显示器和键盘，左柜体的一侧设有防护罩，左柜体的下部设有储物室，右柜体为分层结构，右柜体的分层结构分别放置蓄电池、音箱和投影仪，所述的右柜体设有柜门；本实用新型的有益效果是结构简单，设计合理，有效提高英语教学水平，提高课堂效率，设置蓄电池，防止断电对设备的损坏，提高设备的使用寿命。
文档编号G09B5/06GK202443606SQ20122005189
公开日2012年9月19日 申请日期2012年2月17日 优先权日2012年2月17日
发明者杨立华 申请人:杨立华