专利名称：英语单词辅助记忆装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及英语教学技术领域，具体的讲是一种英语单词辅助记忆装置。
背景技术：
目前，在英语的教学与学习过程中，学生需要掌握或记忆大量的英语单词以提高自己的词汇量，一般的方法是通过手写、口读和心记相结合来背诵或默写这些单词，这样学习过程比较单调，容易使学生厌烦，从而影响学习效果。所以，许多英语教师在教学实践中总结了许多使用有效的方法来提高学生的记忆，从而增强学生的单词掌握量，例如:关键词记忆法、基本词记忆法及词根加前后缀法等等。但是，现在的教学方法是通过粉笔书写英语及其汉语意思，不这样无法坚持记忆，而且容易影响学生的学习兴趣，降低了学习效率。
实用新型内容本实用新型的目的就是针对现有技术存在的缺陷，提供一种结构简单，方便复习记忆，能提高学生的记忆力，快速掌握单词，提高了学生的学习兴趣的英语单词辅助记忆装置。其技术方案是:英语单词辅助记忆装置，包括转筒，所述转筒内设有用于放置多个英语单词的英语转环和用于放置所述英语单词的汉语翻译的汉语转环，所述转筒上设有与所述英语转环相对应的英语显示窗口，所述转筒上还设有与汉语转环相对应的汉语显示窗口，所述英语显示窗口和汉语显示窗口在一条直线上，所述英语转环通过第一转轴与第一把手连接，所述汉语转环通过第二转轴与第二把手连接。所述转筒的上方设有挂钩。采用了上述技术方案后，本实用新型取得的有益效果是:本实用新型结构简单，方便复习记忆，能提高学生的记忆力，快速掌握单词，提高了学生的学习兴趣。
图1是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，英语单词辅助记忆装置，包括转筒1，所述转筒I内设有用于放置多个英语单词的英语转环2和用于放置所述英语单词的汉语翻译的汉语转环3，所述转筒I上设有与所述英语转环2相对应的英语显示窗口 4，所述转筒I上还设有与汉语转环3相对应的汉语显示窗口 5，所述英语显示窗口 4和汉语显示窗口在一条直线上，所述英语转环2通过第一转轴6与第一把手7连接，所述汉语转环3通过第二转轴8与第二把手9连接。所述转筒I的上 方设有挂钩10。方便在黑板上悬挂，便于与学生互动，从而提高了学生的学习兴趣。使用时，可以根据需要转动第一把手7，通过第一把手7可以转动英语转环2上的英语单词，使其从英语显示窗口 4中显露出来，老师可以让学生转动第二把手9，第二转轴8带动汉语转环3转动，使与这个英语单词相匹配的汉语意思从汉语显示窗口 5中显露出来，这样方便学生快速掌握这个英语单词，并且方便老师英语单词进行讲解，老师和同学均可操作，使用简单方便，学生在复习时可以辅助记忆使用，提高了学生的学习兴趣。当然，可根据学习的进度更换英语转环2和汉语转环3上的英语单词和汉语意思。本实用新型结构简单，方便复习记忆，能提高学生的记忆力，快速掌握单词，提高了学生的学习兴趣。
权利要求1.英语单词辅助记忆装置，包括转筒，其特征在于:所述转筒内设有用于放置多个英语单词的英语转环和用于放置所述英语单词的汉语翻译的汉语转环，所述转筒上设有与所述英语转环相对应的英语显示窗口，所述转筒上还设有与汉语转环相对应的汉语显示窗口，所述英语显示窗口和汉语显示窗口在一条直线上，所述英语转环通过第一转轴与第一把手连接，所述汉语转环通过第二转轴与第二把手连接。
2.如权利要求1所述的英语单词辅助记忆装置，其特征在于:所述转筒的上方设有挂钩。
专利摘要本实用新型公开了一种英语单词辅助记忆装置，包括转筒，所述转筒内设有用于放置多个英语单词的英语转环和用于放置所述英语单词的汉语翻译的汉语转环，所述转筒上设有与所述英语转环相对应的英语显示窗口，所述转筒上还设有与汉语转环相对应的汉语显示窗口，所述英语显示窗口和汉语显示窗口在一条直线上，所述英语转环通过第一转轴与第一把手连接，所述汉语转环通过第二转轴与第二把手连接。本实用新型结构简单，方便复习记忆，能提高学生的记忆力，快速掌握单词，提高了学生的学习兴趣。
文档编号G09B1/18GK202976521SQ20122073172
公开日2013年6月5日 申请日期2012年12月27日 优先权日2012年12月27日
发明者侯丽萍 申请人:侯丽萍